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信息技術工作總結(文件)

2025-08-17 05:18 上一頁面

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【正文】 了“北大眾志電子教室”及“AMD啟明星電子教室”的安裝與試用,使我校的信息技術教育及硬件設備又朝新的臺階邁進了一步。十一教學工作總結是對前段教學實踐進行全面回顧、檢查、分析、評判。幾乎是每一節(jié)課都有新問題,有應用軟件方面的問題,也有硬件故障方面的問題,遇到自己不知道的問題,這種情況是不可避免的。當然,問題解決后,學生滿臉笑容眼含敬佩之情也著實讓我激動一會兒,這時心里心里就一個字“值”。 遠程教育工程是國家為了照顧偏遠山區(qū)信息量少而推行的。為了教師能更好的接收新資源,使用新資源,我在每天按時接收衛(wèi)星資源的同時,在局裝備科同志的協(xié)助下,設置了一個網頁式查詢系統(tǒng)。安全格外重要。信仰依稀可見,看看跑過的路上長滿鮮花和香草,我不能停滯,為了花與草的延伸。我校于2001年在資金十分緊張的情況下,投資30多萬元,購置浪潮PⅢ以上品牌計算機60臺,自去年9月份高一、二年級共十五個班開設每周一節(jié)的信息技術課,在學校教職員工的大力支持下,取得了可喜的成績。也是教學研究的第一個課題。這樣我們從開始的教學中首先把信息技術從“原始——先進”的發(fā)展過程給學生講清,讓學生了解到信息技術不是才有的,而是早就存在的,只是沒有明確提出。我們也是從處理信息的原始工具講起,逐漸講到當今處理信息的最先進的工具——計算機。 登堂入室。明白了這些,就可以學習計算機家族中的小兄弟——微型計算機的使用了。講述windows98時,我們遵循學生的認知規(guī)律:先講清最基本的鼠標操作,讓學生反復練習,這里我們增加了一些學生感興趣的小游戲,如紙牌、掃雷等加強鼠標操作的訓練。這樣,windows98的學習基本完成。 3,自由探尋。再如我們讓學生自己找材料,根據材料的內容進行輸入、編輯,各種各樣的材料,給我們也出了不少難題,幾名教師全部靠上輔導,師生相德益彰,都有很大收益。在學習書本知識階段,由于學生一周一節(jié)課,理論與實踐時間差大,我們通過對比總結,把原來在教室內上一節(jié)理論課,再從微機房上一至兩節(jié)實踐課,改為全部在微機室上課,四十五分鐘時間,基本按“講—練—講—練—總結”這個模式,教師利用10分鐘左右的時間通過教師主機邊講邊操作演示,把每一個知識點視難易程度,進行一至二遍講解和演示,然后讓學生模仿練習15分鐘左右,接著教師利用5分鐘的時間對學生練習中出現的問題及重點進行第二次講解,之后學生再練習10至15分鐘,最后5分鐘時間教師抓住教學重點進行總結,把所學知識點系統(tǒng)起來。 信息技術領域發(fā)展迅速、更新很快,新知識、新產品、新術語幾乎天天出現。學生,是未來國家的建設者,如何使將來有更多的有志者為我國的信息技術產業(yè)作貢獻,這就需要我們教師在教學中不斷地把我國信息技術業(yè)的現狀講述給學生,讓他們知道我國信息技術業(yè)在世界上的位置,不斷激發(fā)起他們好好學習、為國效力的決心和毅力,讓我國的IT業(yè)快速發(fā)展,以期早日趕上和超過IT業(yè)的發(fā)達國家。 一個良好的學校環(huán)境,對于開好這門新課是至關重要的。為了響應我國教育部提出的“校校通”工程,我校計劃在最近幾年內進行學校校園網的建設,進一步加速學校的信息化進程,力爭用最短時間建成比較先進的信息化學校,擠身電化教育先進行列。對于一個新生的事物,只有得到社會各界的支持和幫助,才能更好地向前發(fā)展。但是,一個學校的財力、技術等畢竟是有限的,這就需要社會各界的不斷支持幫助,能夠為信息技術課的教學提供更好的條件。一個學期的工作已經結束,收獲不少,下面我對上學期的工作作一總結,為新學期的工作確立新的目標。一學期來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。 在教學工作方面,整學期的教學任務都非常重,擔任初一共十三個班級的信息技術課,但不管怎樣,為了把自己的教學水平提高,我堅持經常看電腦報、信息技術奧賽書籍等,還經常網上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。 在教學中,由于這個學期學校正在改造,所以沒有安排機房,這對于信息技術課程來說,主要是突出學生的動手能力,所以教和學都有了一定的困難,但是為了上好這門課,也為了激發(fā)學生學習的興趣,我作了充分的準備,每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,或者找一些學校老的電腦配件給學生們看,盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹立起他們學習的信心和激發(fā)他們學習臺階信息技術的興趣。 這學期我還一個人承擔了校本課程《ASP網頁制作》課題的開發(fā)和教材編寫。在新的學期里我將繼續(xù)保留成功點并不斷改進自編教材,嘗試新的教學方法,爭取有新的突破。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天更加努力。在新學期中,我應更加勤懇,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業(yè)知識,使自己的業(yè)務水平更上一層樓。   教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。關心國家大事。2000年參加工作至今,從教5年,在各級領導的關心下,使自己的教學取的一定的成果。 當今世界是知識爆炸的時代,知識更新速度快,且量大,如果不及時學習新知識充實自己,就將被淘汰。并積極參加各種專業(yè)技能考核,借以提高自身水平。 工作態(tài)度積極,服從學校安排,努力發(fā)揮自己的特長 教學上取得一定的成績的時候,由于學校校園網絡的正常運行,學校的所有的多媒體設備,網絡中心,還有需要加大管理,為此學校在2004年工作安排上做了調整,安排本人負責網絡建設和北大附中網校的管理工作,本人憑借大學學里學的優(yōu)勢技術和學校的大力支持,積極主動的參與建設管理,使學校的網絡正常運行,從管理上空白到現在的正常運行,現在學校的校園網絡和計算機房已經正常的運行起來并且從了所有教師工作必不可少的工具,同時為了提高本校教師的業(yè)務素質,學校與北大附中舉辦遠程教學合作活動也基本正常使用,而這其中需要就是靠計算機技術的支持,而本人在超工作量的情況下,負責這個項目,并很好完成了學校布置任務。在今后的學習過程中還要向老教師,向外面的優(yōu)秀教師學習。備課時認真鉆研教材,學習好《小學信息技術課程指導綱要》,虛心向老教師學習、請教。  ?。?、上課 上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節(jié)都要認真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無“不可用機器”。  ?。?、筆記   根據每節(jié)課的特點,為學生設計最合理的筆記,既便于學生理解和掌握當堂課的知識。   三、努力方向:   1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。  ?。怠⒃诰W站設計和多媒體課件制作上下功夫,努力使學校的網站和學校的多媒體課件的水平在原有的基礎上有更大的進步。   一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。 上半年,在積極從事教育教學活動外,我認真學習有關的電教專業(yè)知識,以滿足平常工作的需要,提高自身的素質。 2001年下半年,在市教委的大力支持下,我校于2001年下學期開始了我校建校以來最大的工程,組建校園網。 有努力就有回報,2001可以說是我工作以來的一個豐收年。一學期來,我還積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平,提高自身的政治覺悟。工作是繁忙的,任務是繁重的,但作為已進入教師行業(yè)第二年的我,相對于上一年,無論是工作方法、工作經驗、還是工作效率都有了明顯的改善。對于學生個體,本人加強了對后進生的指導工作,拉近學生之間的差距,這增強了后進生學習信息技術的信心,使其能與其他同學同步前進,享受領會知識的快樂。同時,考慮到我校信息化資源存在著具大的優(yōu)勢,但分布得較散,不利于老師們使用這一問題,本人還建立了針對學校內部的校園內部網,內部網站對提高我校教師教學工作的效率有著重大的作用。使我們班在體育大課間比賽中有更加的表現,獲得了三年級組的一等獎。對學校的工作盡職盡責,不論是學校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。 六、總結 總括這一年,本人能在自己的工作崗位上盡職盡責,敬業(yè)愛崗,不斷進取,不斷進步,遵紀守法。 開學初,便結合我校的計算機硬件實際,制定出切實可行的教學計劃,并嚴格按教學計劃進行上課。經本期實踐,取得了很好的效果。 輔導學生參加了縣、鎮(zhèn)信息技術應用比賽和小學生電腦作品制作活動,均取得了較好的成績,與往年相比不管是參。信息技術課已經成了學生十分喜歡的課程之一。收到較好的效果。二十本學期在學校的領導下,并結合我校計算機的硬件實際情況開展了信息技術教育、教學工作。同時還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。 我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。對于設備的維修保養(yǎng),則進行了網絡登記形式,這能更加方便、保險,對于設備有了更加好的保障。 雖然工作量比較大,且責任比較重,但為了提高學校在社會上知名度,提高我校在教育系統(tǒng)中的地位,本人在大量收集別人優(yōu)秀設計,優(yōu)秀架構,廣泛咨詢有經驗人事的基礎上,利用本人有限的時間建成了較高質量的學校校園互動式的主網站,這一網站的發(fā)布,將更加有利社會與我校,家長與教師,學生與教師之間的交流,對于提升我校在知名度,增大我校工作的透明度等方面有著積極的意義。為保證上課的質量,我每上一節(jié)課,都做好充分的準備,認真?zhèn)湔n,在備課過程中我還認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案,并盡量收集更加廣泛的材料,讓學生有更加多的選擇。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。十九轉眼間,一個學期的工作已經結束,回顧過去的一個學期,本人能在保持原有良好工作態(tài)度的基礎上,不斷進步,不斷進取,不斷學習,虛心向有經驗的老師學習。經過近二個月的緊張工作,校園網按市教委預定時期準時完工,順利承擔了全省電教年會及全省電教實驗學校會在我校舉行,會議后我校的校園網建設得到了全省同行的一致認可。 在這些成績的前面我并沒有停止不前,而是繼續(xù)努力學習,嚴格要求自己,努力為學校的電教作出自己的一點小貢獻,在校領導充分肯定我的工作成績下,我被評為襄樊市九五期間電教先進工作者。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。  ?。场⒓訌姍C房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。我還利用業(yè)余時間認真學習網絡知識,學習制作網站,并于2003年8月把大農實驗小學網站()初步建成,為學校的教育教學服務。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。 為了上好每一節(jié)課,我上網查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,現總結如下:   一、教學方面  ?。?、備課   開學初,根據學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。自己的工作也剛剛是個起步不久。本人發(fā)揮計算機教師的優(yōu)勢積極的參與現代化教育手段的研究,2004年制作的課件獲縣CAI課件制作二等獎,同時申報的課題被市級立項,2004年制作的網站獲市教師CAI制作三等獎。作為一名教師,必須對所教學科有系統(tǒng)而扎實的基礎知識。 在教學學上,努力提高教學質量 在學科教學上,我任教的是信息技術這門學科,在新的形勢下,我努力探索新時代下的信息技術“自主、創(chuàng)新”交互性課堂教學模式,并積極的參與研究性學習的指導,所上的課得到老師和學生的一致好評,同時也取得了一定的成果,2004年在縣教壇新秀評比中獲得獲得教壇新秀的稱號,通過不斷的努力,在教學成果上也可喜的豐收,2003年省計算機會考中,本人所帶的班級學生合格率達到100%。團結同事,全心全意搞好教學,管教管導,言傳身教,教書育人。十六本人熱愛祖國,擁護中國共產黨。 在這一學期里,作為剛參加工作的新老師,應該說我還是取得了一定的成績的,第一學期信息技術參加了蘇州市統(tǒng)考統(tǒng)批,成績還是喜人的,名列全市第二;參加了吳江市首屆信息技術課件比賽,作品《計算機的組成》獲得了三等獎;在2004年吳江市中小學信息技術教學設計論文評比中,《江蘇省中學信息技術教材改革之我見》獲得了三等獎;在2004年中小學網絡科普小報制作競賽中,輔導學生張心怡的作品《小橋流水人家》獲得了初中組三等獎;《科技發(fā)展和理論發(fā)展之矛盾》和《初登講臺兩個月的心情》在我校2004年??峡?。 我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。 我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務。首先這是初中生學習ASP網頁制作,是一種新的嘗試性教學模式,在整個教材編寫探索過程中我查閱了很多的書籍和資料;其次ASP是對有一定編程基礎的學生學習的,一般是大學生學習的內容,在初高中還沒有任何的教材可借鑒;再次,我還是剛剛從大學畢業(yè)出來的,教學經驗還不足,既然學校把重任交給了我,我當然還是努力承擔并把它一定要做好,所以我根據自己所學的經驗一邊探索一邊編寫,經過一個多月的努力終于編寫完成。還輔導家里有電腦的同學學習一些課外操作知識,也收到了很好的效果,發(fā)現學生中還有很多電腦小高手的,如輔導學生信息技術奧賽,輔導學生制作網頁,還輔導學生用WORD制作小報,也取得了豐碩的成果,輔導學生的小報制作獲得了吳江市初中組三等獎。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。新學期即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的共產黨員。 在上一學期里,作為一個共產黨員,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。十五懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。在一個落后的環(huán)境下中的信息技術的發(fā)展是可想而知的。 2, 社會環(huán)境的支持。在目前信息課還沒有列入高考課目的前提下,我們經常和領導交談,向領導匯報工作,介紹外地使用先進的教學設備的情況,爭取領導的支持,現在從校長到各科教師,都非常關心支持這門課的開展。 如何高質量的完成信息技術課的教學,我認
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