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正文內(nèi)容

共贏領(lǐng)導力提升領(lǐng)導力五種技術(shù)(文件)

2025-08-17 04:14 上一頁面

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【正文】 ,情商高智商低,但是情商高,就他們的才能來說可能是平平,沒有什么過人的表現(xiàn),也沒有什么特別的創(chuàng)造。這樣的人不僅善于跟上司溝通,也善于跟下屬溝通,甚至還善于與同級合作,各個層次的關(guān)系都處理得很好,這樣的人自然會受下屬的擁戴,也自然會受領(lǐng)導者的青睞。另外一個人是林則徐,其實林則徐這個人的脾氣也很不好,但是他明白盛怒之下容易誤事,于是在屋里面他就懸掛著一個制怒的條幅,以此來警示自己,要發(fā)火的時候得控制自己的脾氣。正因如此,麥當勞公司提出一句口號:你希望你的員工如何對待顧客,那么你就要如何對待你的員工。這5個人都已經(jīng)把自己的這個表現(xiàn)呈現(xiàn)出來了,作為考官你如何去衡量這5個人的表現(xiàn)呢?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________見參考答案3-1那么怎么去管呢?你跟你的領(lǐng)導之間其實是一種互動的、互補的關(guān)系,與上司相處就像影視作品中的主角和配角一樣,有的時候你唱主角,他唱配角;有的時候他唱主角,你當配角。這種互補型的組合在各種環(huán)境中都有,包括領(lǐng)導人怎么去用人,也是互補型的組合。從人力資源的意義上來說,這也屬于人才和技能的重復配置,是一種浪費。贊美上司,融洽上下關(guān)系管理老板就是要贊美你的上司,融洽上下關(guān)系。對于上司的觀點要給予認可,上司聽了當然會順耳,有助于上下級關(guān)系的融洽,溝通也會順利地進行。所以從這個方面來說,你要真正懂得如何去跟你的上司去進行溝通和相處。◆先肯定,后否定你不能一上去就指責上司做錯了什么,作為上司聽慣了贊美的語言,不會愿意聽你的指責。在進言的過程中,人們要知道提意見最多不超過2次,提到第三次時,上司可能就會對你有意見了。有一句話說的好,贏家是答案的一部分,輸家是問題的一部分,贏家說讓我來幫助你,輸家說那不關(guān)我的事兒,贏家總是看到問題后面的答案,而輸家呢,總是看到答案后面的問題。領(lǐng)導者的工作不可能讓下屬包辦,但是大部分事情是可以授權(quán)的。做到了這4點,你就能夠很好地去管理你的上司。主要從這三個方面詳細講述了領(lǐng)導者之間的關(guān)系。【心得體會】____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________領(lǐng)導者如何處理好與同事的關(guān)系呢?首先必須樹立三個觀念:第一,同事是幫手不是對手;第二,同事是伙伴不是冤家;第三,同事是兄弟不是路人。(Communication)有人說溝通可以使你左右逢源,同級領(lǐng)導之間相互通氣可以帶來很多好處。有了事先的溝通,決策執(zhí)行起來更能夠吸引對方的參與?!舸_定企業(yè)內(nèi)部的操作流程把流程規(guī)定下來,部門和部門之間有接口,按規(guī)矩完成計劃。人事部門要決定招多少人;培訓部門要算一算,這么多人進來了以后你要做多少場培訓。好的合作可以帶來更高的績效,每個部門都不例外?!咀詸z】曾經(jīng)有一個古老的故事:一個瘸子和一個瞎子一起迷失在原始大森林里,他們的目標是要走出這片森林。同級領(lǐng)導關(guān)系這種關(guān)系自然令人滿意,所以也把它稱為一種雙贏的關(guān)系。同級領(lǐng)導之間當然會采取這種反壓迫的斗爭策略,這樣一定會導致輸贏之分。當不涉及到平等競爭的時候,這種處事的態(tài)度還不錯,彼此之間井水不犯河水。既然合作不到一起,到不如取消合作。今天可能在雙贏的基礎(chǔ)上還可能多贏,多個層次的領(lǐng)導之間都應實現(xiàn)共贏。怎么辦?部門之間寫一份協(xié)議,用制度來制約,用雙贏的協(xié)議來制約。制度只能制約講規(guī)則的人,那些不講規(guī)則的人制度恐怕還沒有用,所以在必要的時候,你就要動用獎懲的策略,這是必需的,通過這,融洽兩個領(lǐng)導者之間的關(guān)系。例如兩三個人為了一個共同的觀點而爭執(zhí),這其實是件好事。這些就是沖突所產(chǎn)生的積極和消極的層面。杰爾曼所說的處理矛盾的五種方式來化解同級領(lǐng)導之間的這種沖突。當企業(yè)改革進行到重要關(guān)頭的時候,你知道這么做是對的時候,你就要采取競爭的策略,做你要做的事;如果有人違規(guī)的時候,你就要采取競爭的策略來給他以處分;當危機事件出現(xiàn)時,你就要采取競爭的策略去化解危機。但是合作也是完全可以的,把蛋糕做大,把這個市場做大,每個人碗里面的這塊蛋糕可能就會更大。你要發(fā)展新產(chǎn)品,既要有發(fā)展部門的人,還要有生產(chǎn)部門的人,還要有銷售部門的人。有一些事情你做了對你不一定有什么益處,這樣的事情干脆擱在一邊,放在一旁。你明明知道自己錯了那你當然要遷就別人了,這件事情只要別人做得很好,那就要遷就別人的觀點。折中的方案就是雙方各退一步,因為兩敗俱傷對誰都沒有好處,半塊面包總比沒有面包好。人們要懂得在什么時候合作?!彼_門因此而斷定孩子真正的母親就是說這句話的人。領(lǐng)導和下屬是績效伙伴那么領(lǐng)導和下屬之間除了互動這個關(guān)系之外,也可以把它看作是一種績效伙伴關(guān)系,也就是說領(lǐng)導者的績效要通過下屬來達成。信賴可以讓失足的少年重新做人甚至創(chuàng)造很好的未來;信賴也可以讓諸葛亮這樣的人物走出茅廬去扶持劉備;信賴可以減少對抗,增強合作,它能真正滋潤人際關(guān)系?!九e例】有一家公司,總裁一方面強調(diào)在嚴重的財政危機的情況之下,一定要加強預算管理,一定要減縮費用,這樣做無可厚非,這是值得倡導的內(nèi)容。所以領(lǐng)導者要贏得下屬對你的信任,一定要做到以身作則。有位領(lǐng)導者在新老交替的過程中強調(diào)職業(yè)化,職業(yè)化就要引進職業(yè)化的人才,但在實際工作中,他卻把老員工安置在新員工旁起監(jiān)督的作用,這樣一來新員工就縮手縮腳了。吸引追隨者的四個條件一個有魅力的能夠?qū)崿F(xiàn)的夢想,是能夠吸引員工跟隨你一起去努力的。有很多下屬就因為這一點,害怕犯怵,覺得領(lǐng)導者逼他做自己不愿意做的事情,最后他只能選擇離開。一個領(lǐng)導者能不能公平待人,這一點很重要,你的直接下屬有多少人,能不能做到一碗水端平?很多的領(lǐng)導者很難做到。領(lǐng)導者在任何時候,如在員工困難的時候,在員工需要幫助的時候,隨時都會出現(xiàn)?!拘牡皿w會】____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________◆布置任務(wù)和目標確定員工的職位角色以后,要布置任務(wù)和目標,這個任務(wù)和目標應該跟員工的角色相符合。衡量員工發(fā)展層次的兩把尺子工作能力工作能力是什么呢?個人或者是團隊為了達成某項特定的目標和任務(wù)而必須具備的知識、技能和經(jīng)驗,所以能力其實就包含這三個因素。知識就是知道如何做。這個過程也稱為OGAT,就是崗位培訓。技能指的是掌握和運用專門技術(shù)的能力,就是在工作的實踐過程中,按部就班,一步一步去操作的這樣一種能力。為什么?因為他有知識,不見得具有技能。一個做了5年會計的人和一個僅僅做了1個月會計的人雖然都是會計,但是因為他們閱歷不同,經(jīng)歷不同,所表現(xiàn)出來的這種工作的成熟度顯然是不一樣的。它是衡量員工發(fā)展層次的第一把尺子:工作能力,也就是員工會不會做。工作意愿的強烈程度包含兩點:這就反映出人們的自信心的強弱。動機強的人想做事,有愿望去做事情。人的動機可能不一樣,這一點將在激勵那一部分中講述。員工發(fā)展的四個層次要確定你所管理領(lǐng)導的直接下屬到底處于一個什么樣的發(fā)展層次?員工的發(fā)展有以下四個階段:所以新員工的能力經(jīng)過4~5個月的時間以后,會比第一階段有些提高。為什么4~5個月的時間會經(jīng)歷這么大的轉(zhuǎn)變?因為當初他進入這家公司的時候,無論是招聘他的人,無論是這個公司給他的形象,無論是他自己的理想他都愿意進來,這個時候給他展現(xiàn)的都是企業(yè)中比較好的一面。,意愿非常低經(jīng)過4~5個月的工作以后,員工開始進入發(fā)展的第二個階段,員工的能力和意愿開始有一些變化,能力相對于第一階段已經(jīng)提高了一些,為什么呢?因為剛剛加入這個公司的時候,公司要給新員工培訓,要做職前簡介。第一階段其實并不是一個不好的階段,這個階段能力和意愿的訓練才剛剛開始,這種意愿過高也不是一種正常的情況,有的時候可能是自信心過強,甚至言過其實。領(lǐng)導的過程也是一樣,沒有診斷你的員工處于什么樣的發(fā)展層次,會不會做,想不想做,就給他一個目標一個任務(wù),就對他采取一種領(lǐng)導方式,這其實也就是相當于沒有診斷就給別人開藥方,這樣開下去的結(jié)果就有可能是誤診。衡量一個人的工作意愿的強弱,可用信心、動機去衡量。自信心強的人工作意愿可能會更強。信心就在于能做,而且相信自己可以做到。工作意愿一個員工如果會做但又不愿意做,同樣完成不了任務(wù)和目標,這是個工作意愿問題。所以衡量一個人能力的高低,就從知識、技能和經(jīng)驗這三個層次去判斷。【舉例】一位大學老師,他很可能在講如何使顧客滿意這一內(nèi)容上非常得心應手,因為他知識很豐富。知識也可以分成兩個部分:第一部分是常識性知識,這是人們在大學教育和其他的教育中所獲得的;另一部分是專業(yè)知識,它是人們在企業(yè)實際工作的過程中,通過一對一,通過肩并肩這樣的學習而獲得的。知識是一個概念性的內(nèi)容,它告訴你是什么和為什么。看一名員工能不能把這個任務(wù)和目標完成得很好,從下屬的身上來看有兩個因素會影響能否完成工作任務(wù)。有必要來討論一下如何布置工作任務(wù)。【本講重點】確定任務(wù)的三個階段衡量員工發(fā)展層次的兩把尺子員工發(fā)展的四個層次本文著重講述了產(chǎn)生沖突的各種原因以及處理沖突的五種策略:競爭、合作、回避、遷就、折中;分析了同級領(lǐng)導間的六種關(guān)系:利人利己、損人利己、損己利人、兩敗俱傷、獨善其身、好聚好散;討論了領(lǐng)導者如何與下屬相處,如何吸引追隨者。上級在檢查的過程中發(fā)現(xiàn)了這樣一些問題,如果領(lǐng)導者把所有的問題都擔當下來,下屬會怎么樣,心里很明白,這是領(lǐng)導者在替他們受過,他們自然會對你多了一份尊重。有很多人不愿意在這家企業(yè)中留下來就是因為領(lǐng)導者對不同的層級是一種不公平的對待。從這個意義上來說,領(lǐng)導者無論在做任何事情的時候都要贏得下屬對你的尊重。他的夢想就是成為一位培訓師,他覺得這家企業(yè)會給他提供這個平臺。所以領(lǐng)導人要贏得別人的信任,要信任你的下屬,這樣你的影響力才能擴大。領(lǐng)導者要贏得下屬信任的同時也要信任下屬。這樣一來,所有的人都在議論紛紛,公司這么緊張,財政這么困難,你還在坐這么好的高級轎車。贏得下屬對你的信任,你就必須做到遵守職業(yè)規(guī)范和道德,做到以身作則,否則別人就很難信任你了。有效地處理領(lǐng)導和下屬之間的關(guān)系也是一種資源的有效利用。跟下屬相處最重要的問題是要理順領(lǐng)導者和下屬之間的關(guān)系,領(lǐng)導者和下屬究竟是什么關(guān)系呢?它是一種互動的關(guān)系。這一原則性的問題打不了折扣,不能折中,更不能遷就?!景咐坑幸粋€所羅門斷案的故事:兩個女人都說孩子是自己的,所羅門在斷案的時候說:“既然你們都說是自己的孩子,那就劈開吧,一人一半,拿走吧。有人說20歲的時候只會競爭,那個時侯比較年輕;30歲的時候很可能就知道怎樣尋求合作,知道打下去也不會有好結(jié)果;40歲的時候可能就懂得去折中了,不見得所有的事情都能符合你的理想,有的時候要退而求其次;50歲的時候很可能就要遷就別人了;60歲快退休的時候也就回避了。有的時候說今天遷就別人是為了明天別人更好地來支持你,這也是一種策略。所以就需要大家共同合作來研制新產(chǎn)品。什么時候要合作?當雙方的觀點都很重要的時候,誰也離不開誰的時候,那就尋求合作。合作可以達成雙贏。在原則性問題上不能一味地忍受,逆來順受。處理沖突的五種策略在沖突的過程中,有很多的消極因素會導致人際關(guān)系的惡化等等,這些是沖突所產(chǎn)生的消極層面。沖突的積極和消極效應沖突可能給人們帶來積極的一面,最主要的是多樣化觀點的選擇,這樣人們在做決定的時候可以多一種選擇,這對于決策的科學化和民主化,以及決策的分析都是有幫助的。如果這家企業(yè)沒有沖突,就像一潭死水一樣,那就沒有任何生氣。但是有一種觀點認為:沖突是與生俱來的,丟也丟不掉。所以,什么事情都需要由制度來作為保障?!艚⒁环N雙贏的關(guān)系最好的雙贏其實就是合作,一般合作不成也可以退一步,采取折中的方式和方法,有面包總比沒有面包好,其實這些也是一種雙贏的關(guān)系。必須要分出高低的時候,就要從個人利益出發(fā),從部門利益出發(fā),堅持原則。所謂道不同,不與為謀。所以從這個意義上來說,獨善其身也要看是什么時候。有些人生性是比較消極的,習慣于委曲求全,為了迎合而不得罪別人,自己一些原則性的觀點也不愿意說了,人云亦云,隱藏自己的觀點。也就是你輸我贏的概念。同級領(lǐng)導關(guān)系六貌同級領(lǐng)導之間的關(guān)系可以概括為六個層面,也叫同級領(lǐng)導關(guān)系六貌:單靠瘸子的力量也走不出去,因為他雖然能看得見,但是他不能走。個人的成績對于企業(yè)來說都是微不足道的,但是每一個人的一份貢獻合作在一起,對一家企業(yè)來說就是一個了不起的績效。一個人只有在群體中才能發(fā)揮他個人的績效和水平,這就是合作的意義?!敉ㄟ^特定的部門來協(xié)調(diào)假如兩個部門爭執(zhí)不下怎么辦?找一個中間的部門,也許是人事部門,也許是企劃部門,通過特定部門來協(xié)調(diào)?!敉ㄟ^目標和計劃來協(xié)調(diào)企業(yè)都有自己的目標和長遠規(guī)劃。對待下屬也許可以通過垂直指揮來進行,而同級之間只能靠協(xié)調(diào),通過協(xié)調(diào)來達成共識。例如他人的家丑不可外揚,不要在同級領(lǐng)導之中私下議論上司的一些短處,不要在同級的領(lǐng)導前炫耀自己如何如何能干,或者是取得了一些什么樣的成績。遇事先打招呼是表示對同級領(lǐng)導的一種尊重。處理同
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