廣南縣教育局關(guān)于控輟保學(xué)工作實施方案(文件)
【正文】 堅持依法治教，把“控輟保學(xué)”工作納入依法治教軌道。依法加強對招收義務(wù)教育階段適齡兒童少年務(wù)工、經(jīng)商的單位和個人進行查處，加大文化市場的管理力度和校園周邊環(huán)境治理力度，禁止?fàn)I業(yè)性歌舞廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧等接納少年兒童，對違反相關(guān)規(guī)定的嚴(yán)肅處理，杜絕未完成九年義務(wù)教育的中小學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商等現(xiàn)象。 （二） 落實教育行政部門責(zé)任，認(rèn)真實施“控輟保學(xué)”工作 堅持控輟保學(xué)“雙線 三包 ”責(zé)任制。在農(nóng)村初中全面開展職業(yè)教育試點，結(jié)合農(nóng)業(yè)科技發(fā)展特色及“綠色證書”教育， 積極開設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技教育課程。實行月輟學(xué)報告制度。學(xué)校要引導(dǎo)全體教師樹立素質(zhì)教育的價值觀、人才觀和質(zhì)量觀， 做好 轉(zhuǎn)化 “學(xué)困生” 的積極性， 加強師德師風(fēng)建設(shè)，以學(xué)生為主體，尊重愛護學(xué)生；大力倡導(dǎo)建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系，禁止體罰和變相體罰學(xué)生的行為，不斷增強教師與學(xué)生的親和力和凝聚力，努力實現(xiàn)“一個都不少”的目標(biāo)。建立教師聯(lián)系學(xué)生制度，加強對“問題學(xué)生”、“留守學(xué)生”的心理健康教育。 堅持輟學(xué)情況報 告制度。“保學(xué)控輟”工作績效實行“一票否決”。 （四） 總結(jié)推廣“依法控輟、行政控輟、 安全 控輟、質(zhì)量控輟、情感控輟”的成功經(jīng)驗， “兩基”國檢后 召開經(jīng)驗交流會，表彰先進集體和個人。 （二） 各中小學(xué)、 鄉(xiāng) 鎮(zhèn)中心學(xué)校的控輟工作，由 縣 教育局制定考核辦法進行考核。定期向 縣 教育局報告輟學(xué)學(xué)生情況，對輟學(xué)學(xué)生及時教育、及時勸返。廣大教師要面向全體，因材施教、分層教育，有針對性地進行心理輔導(dǎo)，不斷提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。堅持小學(xué)升入初中的 整體移交工作 和異地就讀回執(zhí)制度；針對假期學(xué)生容易輟學(xué)的特點，有的放矢地開展教 育活動；將單親家庭、貧困家庭、家長為殘疾人家庭、家長在外務(wù)工家庭、學(xué)生由監(jiān)護人撫養(yǎng)家庭等五種弱勢家庭學(xué)生作為控輟工作的重點，做到底數(shù)清、情況明。校長與教師要簽訂“控輟保學(xué)”責(zé)任狀，把控輟指標(biāo)完成情況作為教師工作業(yè)績、評先 選優(yōu)、職務(wù)晉升的重要依據(jù)。認(rèn)真分析學(xué)生輟學(xué)原因，研究應(yīng)對措施，拓寬保學(xué)渠道，發(fā)揮教育行政的管理作用 。教育方面，實行 縣 教育局領(lǐng)導(dǎo)班子包片、各科 6 室負責(zé)人
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1