【摘要】圖形的平移第1課時平移的認(rèn)識及性質(zhì)第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo).（難點）、對應(yīng)角和對應(yīng)線段.平移的性質(zhì)及運(yùn)用.（重點）導(dǎo)入新課視頻引入講授新課平移的相關(guān)概念一問題1：如何在一張半透明的紙上，畫出一排形狀和大小如圖的尼克呢？思考：“尼克”的形狀、大小、位置在運(yùn)動
2025-06-14 14:09
【摘要】九年級數(shù)學(xué)(上)第二章：圖形與變換閱讀課本第48至51頁，回答以下問題：一、什么是平移？二、平移的兩要素是什么？三、平移的性質(zhì)是什么？四、怎樣做平移圖形？在平面內(nèi)，將一個圖形沿一個方向移動一定的距離，這樣的變換叫做圖形的平移。ACB平移兩要素：平移后圖形的位置由平移方向和距離確定A
2025-11-29 12:05
【摘要】圖形的平移與旋轉(zhuǎn)--知識講解【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、理解平移的概念，掌握圖形的平移所具有的對應(yīng)點的連線的特征,理解平移前后對應(yīng)邊角的關(guān)系，能按要求作出簡單的平面圖形平移后的圖形；2、掌握旋轉(zhuǎn)的概念，探索它的基本性質(zhì)，能夠按要求作出簡單平面圖形旋轉(zhuǎn)后的圖形；3、掌握旋轉(zhuǎn)對稱圖形、中心對稱圖形和中心對稱的概念，理解他們的區(qū)別和聯(lián)系，并會判別給出的圖形是旋轉(zhuǎn)對稱圖形還是中心對稱圖形；４
2025-07-23 21:55
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)圖形的平移，同學(xué)們要能夠按照要求將一個圖形進(jìn)行上下左右的平移，能夠判斷一個圖形是經(jīng)過怎么樣的平移得到的。江南大酒店2021年因馬路拓寬，專家們運(yùn)用“建筑物整體平移技術(shù)”，將酒店托換到了一個托架上，使它與地基切斷，形成了一個可移動體，然后又用牽引設(shè)備將它平移到了新地基上。
2025-11-25 22:26
【摘要】第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)習(xí)題，將△ABC繞點C順時針方向旋轉(zhuǎn)40°得△A’CB’，若AC⊥A’B’，則∠BAC等于（）A．50°B．60°CABCDE(2)．70°D．80°（第1
【摘要】第一單元平移、旋轉(zhuǎn)和軸對稱課題：圖形的平移第1課時總第課時教學(xué)目標(biāo)：、比較，掌握圖形平移的方法，能在方格紙上將簡單圖形進(jìn)行平移。，發(fā)展學(xué)生的空間觀念。，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，積累成功的體驗。教學(xué)重點：掌握圖形平移的方法，在方格紙上將簡單圖形進(jìn)行平移。教學(xué)難點：能對圖形平移過程中的距離進(jìn)行準(zhǔn)確判斷。
2025-11-15 13:46
【摘要】青島版五年級數(shù)學(xué)上冊平移圖形的方法：1、基本圖形2、平移方向3、平移幾步（90）。（90）。。（90）圖形旋轉(zhuǎn)方法：1、先確定繞哪個點旋轉(zhuǎn)。2、看旋轉(zhuǎn)方向（逆時針還是順時針）3、看旋轉(zhuǎn)角度。4、以一條邊為基準(zhǔn)開始旋轉(zhuǎn)（一般以水平或垂直邊為準(zhǔn)）
2025-11-25 23:29
【摘要】第一篇：圖形的運(yùn)動——平移和旋轉(zhuǎn)教學(xué)設(shè)計 圖形的運(yùn)動 ————《平移和旋轉(zhuǎn)》教學(xué)設(shè)計 花城小學(xué)黃力軍 【教材內(nèi)容】 義務(wù)教育教科書小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊第三單元P30—31頁?！窘滩姆治觥? 平...
2025-10-26 02:42
【摘要】1第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)1．圖形的平移（二）西安高新一中雒萍一、學(xué)生起點分析學(xué)生知識技能基礎(chǔ)：“圖形中的平移”是北師大版數(shù)學(xué)八年級下冊第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)的第一節(jié)，它對圖形變換的學(xué)習(xí)具有承上啟下的作用。學(xué)生在前面已學(xué)習(xí)了軸對稱及軸對稱圖形的基礎(chǔ)上，認(rèn)識圖形的平移不是很困難，而讓學(xué)生主動探索平移的基本性質(zhì)，認(rèn)識平移在現(xiàn)實生
2025-11-12 03:05
【摘要】1第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)1．圖形的平移（一）西安高新一中雒萍一、學(xué)生起點分析學(xué)生知識技能基礎(chǔ)：“圖形的平移”是北師大版數(shù)學(xué)八年級下冊第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)的第一節(jié)，它對圖形變換的學(xué)習(xí)具有承上啟下的作用。學(xué)生在前面已學(xué)習(xí)了軸對稱及軸對稱圖形的基礎(chǔ)上，認(rèn)識圖形的平移不是很困難，而讓學(xué)生主動探索平移的基本性質(zhì)，認(rèn)識平移在現(xiàn)
【摘要】圖形的平移一．選擇題（共13小題）1．已知直線a∥b∥c，a與b的距離為5cm，b與c的距離為2cm，則a與c的距離是（ ?。〢．3cm B．7cm C．3cm或7cm D．以上都不對2．如圖，在6×6方格中有兩個涂有陰影的圖形M、N，①中的圖形M平移后位置如②所示，以下對圖形M的平移方法敘述正確的是（ ）A．向右平移2個單位，向下平移3個單位B．向右平
2025-06-28 19:35
【摘要】§生活中的平移一、新知要點(1)平移的概念（2）平移的特點(3)平移的基本性質(zhì)火車沿筆直的軌道行駛、纜車沿筆直的索道滑行、火箭升空等物體都是沿著一條直線運(yùn)動的，那么在運(yùn)動的過程中這些物體的形狀、大小、位置等因素中,哪些沒有發(fā)生改變?哪些發(fā)生了變化?這種運(yùn)動就叫做什么？例1:下圖中的圖形A向右平移了6格得到
2025-04-17 00:19
【摘要】哪些物體的運(yùn)動方式是平移，哪些物體是旋轉(zhuǎn)？向平移格向平移格·6下5左小房子向右平移了6格：平移6格是什么意思？2.(1)怎樣判斷圖形平移的方向？(2)怎樣判斷圖形平移的距離？6格：不是指原
2025-08-15 22:12
【摘要】圖形的平移和旋轉(zhuǎn)A例1.已知：如圖，E是正方形ABCD的邊BC上一點，AF平分∠EAD交CD于點F，說明AE＝BE＋DF的理由。例2.在△ABC的邊BC上，取兩點D、E，使BD＝CE，觀察AB＋AC與AD＋AE的大小關(guān)系。ABCDP，P是等邊三角形ABC內(nèi)的一點，連結(jié)PA、PB、PC，以BP為邊作∠PBQ=60°，且BQ=BP，
2025-03-24 23:59
【摘要】圖形的平移教學(xué)內(nèi)容：教材4、5頁。教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)生利用已有的對平移的認(rèn)識和經(jīng)驗，通過自主嘗試和交流，掌握綜合應(yīng)用按水平方向和垂直方向平移的方法在方格紙上將簡單圖形平移到指定的位置。2、加強(qiáng)新舊知識之間的比較和溝通，使學(xué)生在已有基礎(chǔ)上有新的收獲。3、使學(xué)生聯(lián)系生活實際主動參與探索、發(fā)現(xiàn)，并在學(xué)習(xí)過程中深入感受平移在生活中的應(yīng)用，獲得
2025-11-30 08:46
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