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正文內(nèi)容

我與力學(xué)同進(jìn)步共發(fā)展(文件)

 

【正文】 切準(zhǔn)備工作,就等著公司過(guò)來(lái)。終于有要我們專(zhuān)業(yè)的了,真的很興奮。就要畢業(yè)了,在做完畢業(yè)設(shè)計(jì)后,我們就要各奔東西了。雖然至今我還沒(méi)簽到工作,但我卻依然很信任它,而它也將會(huì)陪著我度過(guò)我以后的歲月。雖然它不是我們學(xué)校的石油主干專(zhuān)業(yè),但我為此已經(jīng)感到很自豪了。那時(shí)候上課也挺認(rèn)真的,覺(jué)得很好學(xué),也比較簡(jiǎn)單,后來(lái)動(dòng)力學(xué)慢慢復(fù)雜起來(lái),真的就像由淺入深,像后來(lái)《彈性力學(xué)》,《振動(dòng)力學(xué)》,《有限單元法》等等,真的感覺(jué)很復(fù)雜很難。雖然我的學(xué)習(xí)不好,但畢竟對(duì)力學(xué)專(zhuān)業(yè)也有一些認(rèn)識(shí),在此簡(jiǎn)要介紹一下我所學(xué)的工程力學(xué)專(zhuān)業(yè)課的分類(lèi),研究?jī)?nèi)容及方法:工程力學(xué)是研究有關(guān)物質(zhì)宏觀運(yùn)動(dòng)規(guī)律,及其應(yīng)用的科學(xué)。研究方法分為實(shí)驗(yàn)研究方法和理論分析與計(jì)算方法。我相信只要我努力了,只要我爭(zhēng)取了,我與力學(xué)結(jié)下的種子一定會(huì)在中原油田生根,發(fā)芽,開(kāi)花,最后結(jié)果。大一是最豐富多彩的。我有時(shí)十分羨慕那些城里的孩子從小學(xué)習(xí)各種樂(lè)器或參加各種培訓(xùn),然后懂得很多。中國(guó)石油大學(xué)(華東)于2000年申請(qǐng)?jiān)O(shè)立工程力學(xué)專(zhuān)業(yè),2001開(kāi)始招收本科專(zhuān)業(yè)學(xué)生,目前已招收5屆6個(gè)班級(jí)的工程力學(xué)本科生202人,畢業(yè)27人。良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)是我們專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),這是我三年多來(lái)對(duì)我們專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí),可我覺(jué)得我沒(méi)學(xué)好,高中時(shí)候開(kāi)始就不打喜歡數(shù)學(xué),到現(xiàn)在也這樣。大學(xué)四年即將過(guò)去,我也不在是那個(gè)剛進(jìn)入大學(xué)什么也不懂的孩子,我也將離開(kāi)這個(gè)這個(gè)我生活快四年的宿舍和學(xué)校,大學(xué)生活快要結(jié)束,但我的專(zhuān)業(yè)將要跟隨著我步入社會(huì),三年半的工程力學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),我們的專(zhuān)業(yè)給我的是一種數(shù)學(xué)與力學(xué)的思考方式,讓我們?cè)谝院蟮墓ぷ髋c學(xué)習(xí)中以這種方式去思考,給我們一種理性的思維,工程力學(xué)陪伴我過(guò)完四年大學(xué)生活,他也將在以后的工作與學(xué)習(xí)中影響著我激勵(lì)著我。因?yàn)楫?dāng)時(shí)自己的物理成績(jī)還算可以所以就選擇了這個(gè)專(zhuān)業(yè)也覺(jué)得這個(gè)專(zhuān)業(yè)比較適合自己。認(rèn)為只要自己努力肯定就能學(xué)好的。但是大一下學(xué)期的時(shí)候陸續(xù)有一些同學(xué)轉(zhuǎn)了專(zhuān)業(yè),主要是轉(zhuǎn)到了儲(chǔ)運(yùn)。當(dāng)時(shí)心里很矛盾,也失去了一些熱情。后來(lái)慢慢的發(fā)現(xiàn)自己總是在被動(dòng)的去接受知識(shí)而沒(méi)有主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)力學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中的樂(lè)趣,沒(méi)有激發(fā)出自己的主觀能動(dòng)性。他說(shuō)感覺(jué)學(xué)了這么多的數(shù)學(xué)知識(shí)在學(xué)彈性力學(xué)的時(shí)候才感受到了數(shù)學(xué)知識(shí)的用處。開(kāi)始慢慢領(lǐng)會(huì)到了力學(xué)的一些奧妙,學(xué)習(xí)的過(guò)程很不容易,慶幸的是自己堅(jiān)持下來(lái)了。如管道彎曲問(wèn)題、薄壁筒受內(nèi)壓?jiǎn)栴}在材料力學(xué)上都有現(xiàn)成的公式。教過(guò)我的老師中我還沒(méi)發(fā)現(xiàn)有單純研究力學(xué)的,諸位老師都有自己的研究領(lǐng)域。其實(shí)不然,在理論的學(xué)習(xí)過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)理論知識(shí)很多就是建立在一種很是理想的條件之上的。個(gè)人認(rèn)為二者是一個(gè)認(rèn)識(shí)與實(shí)踐的關(guān)系。少了一種責(zé)任感,少了一個(gè)堅(jiān)定不移正確的方向。真正弄清楚自己因該做些什么學(xué)些什么,應(yīng)該朝哪個(gè)方面去努力。 遙想四年前,帶著一臉的稚氣、家人的希望與寄托,我來(lái)到了中國(guó)石油大學(xué)——那一年,我18歲。在還沒(méi)有報(bào)到的時(shí)候,以為工程力學(xué)與土木應(yīng)該有些許的類(lèi)似,心里并沒(méi)有太大的負(fù)擔(dān),畢竟是自己的二志愿么。的確,當(dāng)別人在學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)的時(shí)候,我們?cè)倏磾?shù)學(xué)分析;別人在實(shí)用定理做題的時(shí)候,我們?cè)谝槐楸榈淖C明定理;別人一本高數(shù)一本線(xiàn)代就可以在大學(xué)與數(shù)學(xué)說(shuō)再見(jiàn),我們卻是一門(mén)接一門(mén)的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)分析、線(xiàn)性代數(shù)、概率論、解析幾何、數(shù)值方法、常微分方程、復(fù)變函數(shù)與積分變換,這些真的是數(shù)學(xué)系才會(huì)學(xué)的數(shù)學(xué)體系。可是,這種狀況維持的時(shí)間真的是太短了,不到兩個(gè)月,我想我適應(yīng)了大學(xué)的生活,上課不會(huì)好好聽(tīng)講了,作業(yè)題偶爾做做,閑暇的時(shí)候也不會(huì)去自習(xí)室了,課本只有在上課的時(shí)候才會(huì)碰碰……這樣的日子到了第一學(xué)期的期末考試,成績(jī)和排名讓我真的有些不能接受,60人的專(zhuān)業(yè),排名四十。于是在第二學(xué)期,面對(duì)自己已經(jīng)聽(tīng)不太明白而且非常討厭的數(shù)學(xué)分析,我不再刻意的排斥,強(qiáng)迫自己上課盡力去聽(tīng),作業(yè)盡力去做,到了學(xué)期結(jié)束,我的數(shù)學(xué)分析成績(jī)有62提高到67,盡管這個(gè)成績(jī)對(duì)不少人來(lái)說(shuō)還是很差,但對(duì)我,這已經(jīng)是一個(gè)提高,第二學(xué)期的排名也上升到了30名。大二下半學(xué)期,排名18。大四,做出了考研的決定——大連理工大學(xué)。調(diào)劑,好學(xué)校看不上我的分?jǐn)?shù),不好的學(xué)校,自己又不甘心去,無(wú)奈之下,只好對(duì)自己說(shuō),盡力吧,先聯(lián)系這兩個(gè)研究所,實(shí)在不行,再來(lái)一年。回顧三年前,帶著無(wú)知,帶著激情,帶著對(duì)大學(xué)的向往進(jìn)入了大學(xué)的生活,開(kāi)始了我和力學(xué)的艱辛路程。 轉(zhuǎn)眼之間就進(jìn)入了大二的生活,開(kāi)始了我的專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)一步深入,才發(fā)現(xiàn)力學(xué)體系是多么的龐大,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象,開(kāi)始認(rèn)識(shí)到我們力學(xué)才是我們科學(xué)發(fā)展的主動(dòng)力之一,就像錢(qián)學(xué)森老先生說(shuō)的一樣“在21世紀(jì),力學(xué)加計(jì)算數(shù)學(xué)將會(huì)是解決工程問(wèn)題的主要手段”。 斷裂力學(xué)是20世紀(jì)固體力學(xué)的偉大成就之一,斷裂力學(xué)的發(fā)展還必然的激發(fā)了細(xì)觀和微觀斷裂力學(xué)理論研究的蓬勃發(fā)展;通過(guò)力學(xué)與生物學(xué)的的結(jié)合,創(chuàng)建了生物力學(xué),使得力學(xué)的研究域進(jìn)入了一個(gè)前所未有的領(lǐng)域;隨著穩(wěn)定性,分岔,混沌理論,邊界層理論,塑性力學(xué),位錯(cuò)理論,湍流統(tǒng)計(jì)理論,奇異攝動(dòng)理論和克服聲障,熱障的力學(xué)理論的進(jìn)一步發(fā)展,使得力學(xué)在20世紀(jì)有了輝煌的發(fā)展史。作為力學(xué)下一代的我們,應(yīng)該從現(xiàn)在就打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),不斷地鞏固自己,加強(qiáng)自己,依靠多看,多讀,多練等來(lái)豐富自己,使自己對(duì)以后要干什么,怎么干等有一個(gè)新的認(rèn)識(shí),能夠明確未來(lái)的路是什么樣的,要怎么走下去。這種專(zhuān)業(yè)的等級(jí)之分無(wú)形中給了我們很多同學(xué)內(nèi)心很大的壓力,有的同學(xué)開(kāi)始退學(xué)了,有的同學(xué)沉迷于游戲里。第一個(gè)心理難關(guān)克服了,第二個(gè)難關(guān)接踵而來(lái)。學(xué)習(xí)其實(shí)并不苦,當(dāng)有些同學(xué)在抱怨專(zhuān)業(yè)知識(shí)難、作業(yè)多的時(shí)候,我們卻沉浸在解題的興奮里,答案不是目的,而過(guò)程讓我們感到充實(shí)。大學(xué)還未結(jié)束,研究生之路也已邁出了一步。原因不是同學(xué)們說(shuō)的我們怕失敗沒(méi)有膽量去考研,而是我也我的未來(lái)規(guī)劃,在哪里不重要,重要的是你在做什么。想想那馬上要到來(lái)的畢業(yè)典禮,唉,今年就是為我們舉行的了,有點(diǎn)傷心的感覺(jué)。小生活過(guò)的有滋有味,口袋里面富裕的時(shí)候,還能出去喝個(gè)小酒,神仙一樣的生活呀!我估計(jì)當(dāng)時(shí)他也就是想讓我們發(fā)奮圖強(qiáng),好好學(xué)習(xí),唉,上了大學(xué)才發(fā)現(xiàn),大學(xué)那里是那個(gè)樣子呀,別的專(zhuān)業(yè)咱們不知道,就是這力學(xué),把我還在搖籃里美夢(mèng)徹底打爛,現(xiàn)在想想,我只好覺(jué)得應(yīng)該是我智商不如別人,所以才覺(jué)得過(guò)的那么充實(shí)。異想天開(kāi)的說(shuō),要是咱們力學(xué)能搞成本碩連讀就好了。我覺(jué)得這句話(huà)還是挺難理解的,什么樣的人才算有自己的性格了,性格有是怎么形成的,先天的占多少后天的又占多少,等到我真的快畢業(yè)了,才發(fā)現(xiàn),很多東西,我已經(jīng)不知不覺(jué)的,好像被人預(yù)先安排好了的一樣,沿著前人訴說(shuō)的足跡,一一走過(guò)。因人而異,那精美的包裝,里面裝著很多人大概一生都打不開(kāi)的那個(gè)禮盒。還有更多的就只能自己理解的,只可意會(huì)而不可言傳的了。從對(duì)力學(xué)的一無(wú)所知,到對(duì)力學(xué)有初步的涉獵,初步的了解,初步的研究,感覺(jué)自己的努力沒(méi)有白付出,這么多年的辛苦努力,兢兢業(yè)業(yè),起早貪黑,馬上就要出個(gè)結(jié)果了,用最親切的比喻,也就像我們偉大的農(nóng)民伯伯一樣,該忙的都忙的差不多了,有一種要收獲的感覺(jué)了。然而這么多次的招聘會(huì)告訴我,基礎(chǔ)學(xué)科的同學(xué),找工作還真和想像的不大一樣,很多時(shí)候,其實(shí)別人能做的東西,我們都能做,但是別人就是專(zhuān)業(yè)的名字和招聘的職位相對(duì)應(yīng),這樣,好多的機(jī)會(huì)就輪不到我們了,而且我們?cè)诒究频臅r(shí)又沒(méi)有深入的研究方向,所以,和我們力學(xué)相對(duì)應(yīng)的職位,就不是那么多了。還記得大一剛來(lái)的時(shí)候,自己那一身的雄心報(bào)復(fù),幻想著不用四年就能把大學(xué)讀完,去干點(diǎn)大事,證明一下自己的那點(diǎn)實(shí)力。在這里感謝我的每一位老師,感謝你們給我的方方面面得指導(dǎo)。回想上個(gè)學(xué)期,站在人生的又一十字路口,我曾想過(guò)去找工作,但是又感覺(jué)自己所知所學(xué)太少,對(duì)很多東西都是一知半解,怕在工作中無(wú)法勝任?;乜此哪甑膶W(xué)習(xí),我有貪玩的時(shí)候、也有努力的時(shí)候,總起來(lái)努力多一點(diǎn)。競(jìng)爭(zhēng)中大家相互幫助,感情也是越來(lái)越深厚。后來(lái)專(zhuān)業(yè)里的老師們多次給我們講解有關(guān)工程力學(xué)的培養(yǎng)方向和工作中的應(yīng)用。記得來(lái)學(xué)校的第一天,看到嶄新的校舍,優(yōu)美的環(huán)境,讓我感到慶幸能進(jìn)入這么好的大學(xué)學(xué)習(xí)。對(duì)于固體力學(xué),將會(huì)突破經(jīng)典的連續(xù)介質(zhì)力學(xué),建立新的力學(xué)模型和體系,概括某些對(duì)宏觀力學(xué)行為起敏感作用的細(xì)觀和微觀因素,分子動(dòng)力學(xué)等微觀模擬方法和復(fù)雜結(jié)構(gòu)的仿真將會(huì)隨著計(jì)算機(jī)的飛速發(fā)展,更大規(guī)模的,更迅速的再固體力學(xué)和工程應(yīng)用中得到應(yīng)用于發(fā)展;沒(méi)有流體力學(xué)的發(fā)展,就沒(méi)有高新技術(shù)的發(fā)展,湍流,滲流等一系列的問(wèn)題還沒(méi)有發(fā)展完全,為了盡可能多的開(kāi)采地下油氣,需要研究滲流機(jī)理并將其定量化,滲流的研究還有助于了解植物體內(nèi)液體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,進(jìn)而了解各種新城代謝的宏觀機(jī)制。20世紀(jì)的力學(xué)在理論和應(yīng)用上都有了很大的進(jìn)展。幸運(yùn)的是大學(xué)的學(xué)習(xí)跟高中完全不一樣,已經(jīng)不是那種題海戰(zhàn)術(shù)了,而是在于分析問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。但是大一時(shí)仝校長(zhǎng)給我們開(kāi)了一個(gè)有關(guān)我們力學(xué)的會(huì)議,給我們介紹了我們力學(xué),這應(yīng)該是我第一次對(duì)力學(xué)有了一定的了解,對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)有了很大的改觀,當(dāng)時(shí)仝校長(zhǎng)就教導(dǎo)我們“既然選擇了這個(gè)專(zhuān)業(yè),那么就應(yīng)該把她學(xué)好”,從此我開(kāi)始全身心的投入到了力學(xué)中來(lái)。大學(xué)生活就這樣要結(jié)束了,從當(dāng)初對(duì)力學(xué)的迷茫對(duì)現(xiàn)在對(duì)力學(xué)專(zhuān)業(yè)的自信,四年,學(xué)會(huì)了很多,得到了不僅僅是知識(shí),還有對(duì)人生、未來(lái)的思考,我的理想還會(huì)繼續(xù)。差5分,原本以為可以調(diào)劑到本校,可是后來(lái)才知道,學(xué)校是沒(méi)有調(diào)劑名額的。直到學(xué)習(xí)了專(zhuān)業(yè)軟件ANSYS,這個(gè)時(shí)候我才真正對(duì)力學(xué)專(zhuān)業(yè)的應(yīng)用有了一些認(rèn)識(shí),通過(guò)這些專(zhuān)業(yè)軟件可以非常容易清晰的得到受力分析結(jié)果,各處的受力強(qiáng)弱一目了然,看到這個(gè)軟件真的是覺(jué)得很神奇,再之后就是想認(rèn)真的學(xué)會(huì)這個(gè)軟件。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,老師也不時(shí)告訴我們,我們專(zhuān)業(yè)到底研究什么的,可以做什么,他并不是像某些人說(shuō)的一樣萬(wàn)金油卻什么都做不了。就這樣,我開(kāi)始認(rèn)真思考自己的現(xiàn)狀,將來(lái)。大家全部都是通過(guò)調(diào)劑來(lái)到了這個(gè)專(zhuān)業(yè),那種對(duì)自己的未來(lái)的迷茫與失望,讓不少人失去了學(xué)習(xí)的動(dòng)力信心,這里面就包括我。是啊,一個(gè)班30人,4個(gè)女生,著實(shí)讓我吃驚。當(dāng)知道自己只超過(guò)一本線(xiàn)2分,我毫不猶豫的選擇回到高中去復(fù)讀,可就在我告訴自己要靜下心來(lái)再來(lái)一年的時(shí)候,石油大學(xué)的招生居然出現(xiàn)了傳說(shuō)中的“小年”,于是,我成為了中國(guó)石油大學(xué)工程力學(xué)專(zhuān)業(yè)的本科生。將來(lái)如何還得靠自己。四年中學(xué)習(xí)有時(shí)成了自己獲取榮譽(yù)的工具,而不是汲取知識(shí)增強(qiáng)本領(lǐng)的方法。雖然也獲得不少榮譽(yù)也拿過(guò)獎(jiǎng)學(xué)金。但也不能因此輕視理論,畢竟理論對(duì)工程問(wèn)題有著很大的預(yù)測(cè)指導(dǎo)作用。如果將來(lái)想當(dāng)科學(xué)家就要重點(diǎn)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論知識(shí),定位于工程師就要側(cè)重力學(xué)在某一方面的應(yīng)用。我曾經(jīng)也在捉摸為什么力學(xué)如此重要的一門(mén)基礎(chǔ)學(xué)科卻越來(lái)越不受到重視?現(xiàn)在經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí)與認(rèn)識(shí)我發(fā)現(xiàn)力學(xué)不僅僅是一門(mén)學(xué)科它更是解決工程問(wèn)題和科學(xué)研究的一種工具。特別是在復(fù)習(xí)材料力學(xué)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)一些公式理論的推導(dǎo)過(guò)程曾經(jīng)都在彈性力學(xué)中涉及過(guò),不過(guò)有些用的方法不一樣,但是結(jié)果都是一樣的。是啊,記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)力學(xué)是數(shù)學(xué)的果實(shí)。剛開(kāi)始學(xué)的很是吃力,往往一個(gè)公式都要捉摸良久??墒亲罱K才考了67分,心里很是受打擊,開(kāi)始懷疑自己是不是不適合學(xué)力學(xué),自己是不是缺乏這些方面的天賦。雖然嘴上不服但心里想難道力學(xué)真的不如其他學(xué)科?這是我第一次產(chǎn)生了動(dòng)搖。 大一基本上沒(méi)接觸什么專(zhuān)業(yè)課,主要是學(xué)一些基礎(chǔ)課程例如數(shù)學(xué)分析、工程制圖之類(lèi)的課程。但后來(lái)進(jìn)了學(xué)校才知道力學(xué)比較冷門(mén),并且學(xué)習(xí)的難度相對(duì)較大。謝謝學(xué)校和老師,謝謝你們指導(dǎo)與培養(yǎng)。我們工程力學(xué)專(zhuān)業(yè)要求學(xué)生掌握力學(xué)、數(shù)理等基本理論知識(shí),接受必要的工程技能訓(xùn)練,有應(yīng)用計(jì)算機(jī)和現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)技術(shù)手段解決與力學(xué)有關(guān)的工程問(wèn)題的基本能力。力學(xué)是集基礎(chǔ)科學(xué)與技術(shù)科學(xué)于一體的學(xué)科,其發(fā)展橫跨理工各類(lèi)專(zhuān)業(yè),與生產(chǎn)實(shí)際的結(jié)合非常密切。軍訓(xùn)結(jié)束就來(lái)世接觸我們的專(zhuān)業(yè)工程力學(xué)專(zhuān)業(yè),開(kāi)始的上課就讓我接觸到我們專(zhuān)業(yè)與其他專(zhuān)業(yè)的不同,數(shù)學(xué)分析—真的很難(我覺(jué)得是),工程力學(xué)專(zhuān)業(yè)剛開(kāi)始給我的感覺(jué)就是難,大學(xué)生活與我想象的不一樣,……工程力學(xué)系的前身為石油大學(xué)(華東)力學(xué)教研室,是57年后由理論力學(xué)、材料力學(xué)教研室組合正式成立的。我由于從小就十分內(nèi)向,所以軍訓(xùn)當(dāng)中很不顯眼,我知道我要慢慢改變自己,使自己更加自信,具備應(yīng)有的各種能力和品質(zhì)。 謝強(qiáng) 力學(xué)06—2班 我愛(ài)我的專(zhuān)業(yè)工程力學(xué)06級(jí) 薛春暖懷著對(duì)大學(xué)的美好憧憬,我進(jìn)入了高考考場(chǎng),最終拿到了中國(guó)石油大學(xué)(華東)工程力學(xué)專(zhuān)業(yè)的錄取通知書(shū),心情是十分激動(dòng)的,畢竟我們那里考上重點(diǎn)大學(xué)的也不多。工程力學(xué)陪伴我即將走完四年的大學(xué)生活,可以說(shuō)今生我將與力學(xué)結(jié)下了情緣,我知道我已經(jīng)離不開(kāi)力學(xué)了,無(wú)論在以后的生活或者學(xué)習(xí)工作中,力學(xué)的思想及研究方法會(huì)永遠(yuǎn)伴隨著我。從工程上的應(yīng)用來(lái)說(shuō),工程力學(xué)包括:質(zhì)點(diǎn)及剛體力學(xué),固體力學(xué),流體力學(xué),土力學(xué),巖土力學(xué)等。把我忘記了的比較重要的,比較適用的力學(xué)理論和計(jì)算準(zhǔn)則找回來(lái)。說(shuō)實(shí)話(huà),剛開(kāi)始我也有過(guò)這樣的想法,現(xiàn)在想想,真的沒(méi)啥,我們工程力學(xué)專(zhuān)業(yè)的老師我從心眼里是佩服,愛(ài)戴的,老師從心眼里也是關(guān)心我們的,這在其它專(zhuān)業(yè)是無(wú)法相比的,雖有我很少與專(zhuān)業(yè)老師交流,溝通(主要是個(gè)人的性格特點(diǎn)),但是從他們的上課方式及眼神,我能看出來(lái)。由于剛踏入大學(xué),開(kāi)始很不適應(yīng),尤其是已習(xí)慣了高中那樣的語(yǔ),數(shù),外,理,化,生六門(mén)課,可大學(xué)每學(xué)期都要上很多門(mén),尤其是我們力學(xué)專(zhuān)業(yè),聽(tīng)說(shuō)是最難學(xué)專(zhuān)業(yè)之一,加上要求沒(méi)有那么嚴(yán)格,好玩的東西也不少,導(dǎo)致自我約束就放松了很多,下面簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)我的專(zhuān)業(yè)—工程力學(xué)。在這最后的幾個(gè)月,我會(huì)好好的珍惜和同學(xué)們相處的日子,會(huì)放肆的去享受我最后的幾個(gè)月大學(xué)生活,我也會(huì)好好地利用這幾個(gè)月去認(rèn)真的做好我的畢業(yè)課題:大學(xué)的最后一個(gè)作業(yè),最后一個(gè)考驗(yàn),也是我們對(duì)大學(xué)所學(xué)的一個(gè)大總結(jié)。從那一刻,我決定相信它??墒菂s幾乎沒(méi)有要我們專(zhuān)業(yè)的企業(yè),那一度讓我深深地快絕望了。轉(zhuǎn)眼睛就到了我們又一次抉擇的時(shí)候,而我決定找工作,不再繼續(xù)深造。雖然只是一次小小的競(jìng)賽,一個(gè)小小的模型結(jié)構(gòu)。在您們的帶領(lǐng)下,我相信我們的學(xué)妹學(xué)弟們會(huì)一步一步登上力學(xué)的高峰的!隨著專(zhuān)業(yè)課程的增加,我對(duì)力學(xué)也慢慢的有了更深的了解。現(xiàn)在想想真的多虧了胡老師,讓我在專(zhuān)業(yè)課上端正了態(tài)度。大一的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),讓我多多少少對(duì)力學(xué)又有了近一倍的了解。曾一度懷疑過(guò)力學(xué)真的有書(shū)上說(shuō)的那么好嗎?那時(shí)也因?yàn)楣こ讨茍D這門(mén)功課深深的打擊了我學(xué)習(xí)上的熱情,來(lái)上大學(xué)的時(shí)候就下定決心要好好的學(xué)習(xí),讓將來(lái)工作時(shí)在本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域上才能有一
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