【摘要】概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)第三講概率的運(yùn)算法則經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)第三節(jié)概率的運(yùn)算法則一、概率的加法公式二、條件概率三、概率的乘法公式0)(?APA有對任一個事件1)(,???P有對必然事件)()(,,1121??????iiiiAPAPAA??則是兩兩互不相
2025-08-05 10:55
【摘要】第四章概率復(fù)習(xí)概率復(fù)習(xí)甲產(chǎn)品合格率為98%,乙產(chǎn)品的合格率為80%,你認(rèn)為買哪一種產(chǎn)品更可靠?阿強(qiáng)在一次抽獎活動中,只抽了一張,就中了一等獎,能不能說這次抽獎活動的中獎率為百分之百?為什么?從一副撲克牌(除去大小王)中任抽一張。P(抽
2025-08-15 20:25
【摘要】高一數(shù)學(xué)公式總結(jié)復(fù)習(xí)指南1.注重基礎(chǔ)和通性通法在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,應(yīng)立足教材,學(xué)好用好教材,深入地鉆研教材,挖掘教材的潛力,注意避免眼高手低,偏重難題,搞題海戰(zhàn)術(shù),輕視基礎(chǔ)知識和基本方法的不良傾向,當(dāng)然注重基礎(chǔ)和通性通法的同時(shí),應(yīng)注重一題多解的探索,經(jīng)常利用變式訓(xùn)練和變式引申來提高自己的分析問題、解決問題的能力。平時(shí)學(xué)習(xí)過程中應(yīng)避免只停留在“懂”上,因?yàn)槁牰瞬灰欢〞?/span>
2025-04-07 02:59
【摘要】主講人:孫再堂老師1、數(shù)軸上兩點(diǎn)間距離公式是什么?在平面直角坐標(biāo)系中A(4,0)、B(2,0)、C(0,-4)、D(0,9)AB、CD長度是多少?E(4,1)、F(2,1)、G(-1,-4)、H(-1,9)EF、GH長度是多少?FG長度又是多少?一、新課引入數(shù)軸上兩點(diǎn)間距離等于兩點(diǎn)坐
2025-11-01 00:49
【摘要】多媒體教學(xué)課件引入新課1新課2例題練習(xí)結(jié)束封面復(fù)習(xí)數(shù)列{an}前項(xiàng)n和的定義:叫做數(shù)列的前n項(xiàng)和。??naSn=a1+a2+a3+…+an-2+an-1+an?等差數(shù)列:?公差:?通項(xiàng)公式:?
2025-11-02 21:08
【摘要】高一數(shù)學(xué)必修3概率練習(xí)題一、選擇題1.下列敘述錯誤的是()A.頻率是隨機(jī)的,在試驗(yàn)前不能確定,隨著試驗(yàn)次數(shù)的增加,頻率一般會越來越接近概率B.若隨機(jī)事件發(fā)生的概率為,則C.互斥事件不一定是對立事件,但是對立事件一定是互斥事件D.張獎券中有一張有獎,甲先抽,乙后抽,那么乙與甲抽到有獎獎券的可能性相同2從三件正品、一件次品中隨機(jī)取出兩件,則
2025-04-04 04:59
【摘要】用心愛心專心115號編輯1高一數(shù)學(xué)公式總結(jié)復(fù)習(xí)指南1.注重基礎(chǔ)和通性通法在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,應(yīng)立足教材,學(xué)好用好教材,深入地鉆研教材,挖掘教材的潛力,注意避免眼高手低,偏重難題,搞題海戰(zhàn)術(shù),輕視基礎(chǔ)知識和基本方法的不良傾向,當(dāng)然注重基礎(chǔ)和通性通法的同時(shí),應(yīng)注
2025-10-30 17:03
【摘要】高二直線、平面專題復(fù)習(xí)距離1點(diǎn)到平面的距離一點(diǎn)到它在一個平面內(nèi)的正射影的距離叫做這一點(diǎn)到這個平面的距離2直線到與它平行平面的距離一條直線上的任意點(diǎn)到與它平行的平面的距離叫做這條直線到平面的距離3兩個平行平面的距離兩個平行平面的公垂線段的長度
2025-11-02 08:58
【摘要】圓的方程平面內(nèi)與定點(diǎn)距離等于定長的點(diǎn)的集合(軌跡)P={M||MC|=r}一、知識回顧MrCC圓的方程:rbyax????22)()(xyOC圓心(a,b),半徑r圓的定義:集合表示:圓的標(biāo)準(zhǔn)方程二、知識學(xué)習(xí)(1)方程中參數(shù)a、b、r的意義
2025-08-16 02:22
【摘要】(1)沈陽二中一.教學(xué)目標(biāo)一.教學(xué)目標(biāo):初步掌握一次和二次函數(shù)模型的應(yīng)用,會解決較簡單的實(shí)際應(yīng)用問題.:嘗試運(yùn)用一次和二次函數(shù)模型解決實(shí)際問題,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)建模能力.:了解數(shù)學(xué)知識來源于生活,又服務(wù)于實(shí)際,從而培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣.二.
2025-11-02 06:00
【摘要】§指數(shù)-----根式的運(yùn)算1.整數(shù)指數(shù)冪的概念。一.復(fù)習(xí)回顧2.運(yùn)算性質(zhì):3.注意①可看作②可看作;(P48)在問題2中,我們已經(jīng)知道…是
2025-11-02 09:01
【摘要】孫廣仁例1.1999年11月1日起,全國儲蓄存款征收利息稅,利息稅的稅率為20%,即儲蓄利息的20%由各銀行儲蓄點(diǎn)代扣代繳,某人在2020年11月27日存入人民幣1萬元,存期1年,年利率為%,則到期可凈得本金和利息多少元。到期利息y1=10000×%利息稅y2=y1×20%凈得利息y1-y2
2025-10-31 04:47
【摘要】函數(shù)的概念一、復(fù)習(xí)問題1:初中我們學(xué)過哪些函數(shù)?問題2:什么叫做函數(shù)?初中對函數(shù)的定義:設(shè)在一個變化過程中有兩個變量x和y,如果對于x的每一個值y都有唯一的值與它對應(yīng),那么說y是x的函數(shù),x叫做自變量.(6)dABac5geb
2025-11-02 21:10
【摘要】引例問題1從甲、乙、丙3名同學(xué)中選出2名參加某天的一項(xiàng)活動,其中1名同學(xué)參加上午的活動,1名同學(xué)參加下午的活動,有多少種不同的方法?第1步,確定參加上午活動的同學(xué),從3人中任選1人有3種方法;第2步,確定參加下午活動的同學(xué),只能從余下的2人中選,有2種方法.
【摘要】排序就是按照一定的規(guī)則,對數(shù)據(jù)加以排列整理,從而提高查找效率。練習(xí)1、用直接插入排序法把本節(jié)例3中的數(shù)據(jù)從大到小排序。2、分別用直接插入排序法和冒泡排序法對下面的數(shù)列從小到大排序。(1)5,21,37,13,29(2),,,,
2025-11-01 01:03