【摘要】科學(xué)啟蒙緒論(一)已完成1Physical這個詞源自于:()·A、古羅馬·B、古希臘·C、古埃及·D、古巴比倫我的答案:B2“什么是科學(xué)”這個提法是恰當(dāng)?shù)模_的。我的答案:×3計算機(jī)科學(xué)屬于物理學(xué)。我的答案:×4按照維基的分類,醫(yī)學(xué)屬于下列哪門學(xué)
2025-06-22 23:59
【摘要】·小學(xué)科學(xué)評課稿科學(xué)課《認(rèn)識常見的巖石》評課稿 科學(xué)課《認(rèn)識常見的巖石》聽后感 去年,我和我區(qū)所有參加新課改的老師一同走進(jìn)新課程體系。我?guī)дZ文、科學(xué)、品德與生活三門課的教學(xué)工作。對新課程中的新理念、新思想,新教法以及新的追求都進(jìn)行過“小馬過河”一樣的嘗試。但都非常膚淺。在這里,聽到謝老師的這節(jié)課,深感榮幸,談點我的個人看法?! 】茖W(xué)課的本質(zhì)就是要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會提出
2025-04-15 07:15
【摘要】第一章教育與教育學(xué)1、教育:增進(jìn)人們的知識、技能和身體健康,影響人們的思想觀念的所有活動。教育學(xué):研究教育現(xiàn)象和教育問題,揭示教育規(guī)律的科學(xué)。學(xué)校教育:教育者根據(jù)一定的社會要求,有目的、有計劃、有組織地對受教育者地身心施加影響,把他們培養(yǎng)成為一定社會或階級所需要的人的活動。2、構(gòu)成教育的因素有:教育者、受教育者、教育影響。3、教育各構(gòu)成要素之間的關(guān)系:教育者在教育過程中
2025-06-27 21:46
【摘要】第一章??汽車工業(yè)的發(fā)展歷史簡介?一.填空題??技術(shù)開發(fā)階段、大量生產(chǎn)階段、適用階段、產(chǎn)業(yè)化時代、摩擦?xí)r代、高級化時代、電子化時代?、箱型、流線型、甲殼蟲型、船型、魚型、楔形?二.簡答題?????汽車技術(shù)進(jìn)步的動力來源于社會需求與政府法律的建立,用戶的愿望是技術(shù)繼
2025-06-19 02:40
【摘要】1-1為什么說機(jī)械制造裝備在國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中起著重要的作用?制造業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè),也是科技技術(shù)發(fā)展的載體及使其轉(zhuǎn)化為規(guī)模生產(chǎn)力的工具和橋梁。裝備制造業(yè)是一個國家綜合制造能力的集中表現(xiàn),重大裝備研制能力是衡量一個國家工業(yè)化水平和綜合國力的重要標(biāo)準(zhǔn)。1-2機(jī)械制造裝備與其他工業(yè)化裝備相比,特別強(qiáng)調(diào)應(yīng)滿足哪些要求?為什么?(需要看教材確認(rèn)答案)1)柔性化精密化自動
2025-06-28 01:20
【摘要】第一章1.如何正確理解馬克思主義中國化的科學(xué)內(nèi)涵?馬克思主義中國化的實質(zhì),就是將馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合。具體的說,就是把馬克思主義的基本原理更進(jìn)一步的同中國實踐、中國歷史、中國文化結(jié)合起來,是馬克思主義在中國實現(xiàn)具體化。第一,馬克思主義中國化就是運用馬克思主義解決中國革命、建設(shè)和改革的實際問題。第二,馬克思主義中國化就是把中國革命、建設(shè)和改革的實踐經(jīng)驗和歷史經(jīng)驗提升為理
2025-06-24 18:23
【摘要】......藝術(shù)概論課后題第1章藝術(shù)本質(zhì)論1藝術(shù)作為社會意識形態(tài)和上層建筑同經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的關(guān)系如何?P23答:藝術(shù)是一種特殊的社會意識形態(tài),是建立在一定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上,并從根本上說是為經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)所決定的上層建筑,它反
2025-06-28 21:00
【摘要】小學(xué)科學(xué)課研討體會 xx年9月17日,我參加了縣教研室舉行的小學(xué)科學(xué)研討活動。聽了《液體的熱張冷縮》、《探索宇宙》、《一天的垃圾》三節(jié)精彩的課,第四節(jié)有三位老師精彩點評。下午,倉老師還作了題為《...
2024-10-09 19:23
【摘要】生命科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(征求意見稿)上海市教委教研室生命科學(xué)組年月日目錄一、導(dǎo)言………………………………………………………………………………….學(xué)科定位……………………………………………………………………….課程理念……………………………………………………………………….設(shè)計思路…………………………………………………………
2025-07-15 01:50
【摘要】觀察:我們的教室有哪些物品?它們又是哪些材料制成的?教室里的物品及制作材料教室里的物品課桌黑板窗戶窗簾水桶地板磚書…制作材料木材金屬玻璃玻璃金屬塑料布
2025-05-01 06:29
【摘要】第一篇:小學(xué)科學(xué)課 農(nóng)村小學(xué)科學(xué)課的教學(xué)與城市學(xué)校相比還存很大的差距:儀器設(shè)備少,沒有規(guī)范的實驗室。給老師上課帶來很大的不便。一些抽象的問題在課堂上教師很難講明白,學(xué)生怎能將所學(xué)知識掌握好?我們農(nóng)村...
2024-11-04 22:41
【摘要】時光飛逝,日月如梭,我在母?!钲谑袑毎仓袑W(xué)為期七周(2024年9月16日至11月5日)的教 育實習(xí)轉(zhuǎn)眼就過去了。這段時間里,我學(xué)會了很多很多,學(xué)會了各種形式的教學(xué)方法,學(xué)會了班主任工作 的技巧...
2025-08-24 12:35
【摘要】第一篇:科學(xué)課題階段總結(jié) 小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)規(guī)律的研究 ——《小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)有效性研究》階段性總結(jié) 泰安高新區(qū)鳳凰小學(xué) 2013年9月 小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)規(guī)律的研究 ------小學(xué)科學(xué)課堂...
2024-11-04 12:25
【摘要】做科學(xué)做習(xí)題是學(xué)生學(xué)習(xí)的一種基本形式,講解習(xí)題是教師開展教學(xué)的一種基本方式。在課后做適量的習(xí)題,可以幫助學(xué)生進(jìn)一步理解概念、消化和鞏固所學(xué)知識從而完成對知識的建構(gòu)、培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)理論知識解決實際問題的能力。同時,學(xué)生和教師從習(xí)題中可以發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和教學(xué)中的缺陷,實現(xiàn)對教學(xué)的反饋。所以每一個科學(xué)老師都非常重視習(xí)題。做題、批改、訂正、講解,這是我一貫的做法。但有時自己也覺得這種做法很枯燥,如果
2025-08-04 13:58
【摘要】小學(xué)科學(xué)課改教學(xué)方法的策略謝丹鳳【摘要】:小學(xué)科學(xué)課程與其他學(xué)科相比,涉及知識面廣,科學(xué)性強(qiáng)。小學(xué)科學(xué)教育可以提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),提高學(xué)生的思維能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新探索精神,在小學(xué)課程中的地位也逐漸受到重視,選擇合理的教學(xué)方法對于提高小學(xué)科學(xué)教育質(zhì)量具有重要的現(xiàn)實意義;另外,教學(xué)內(nèi)容的不斷更新使得教學(xué)方法的策略選擇更加重要。因此,本文主要分析了小學(xué)科學(xué)教學(xué)方法存在的問題,探討
2025-03-24 03:53