【摘要】第一篇:小數(shù)乘法簡便運算復習課教案 教學內容:人教版五年級上冊小數(shù)乘法簡便運算的練習。教學目標: 1、鞏固通過觀察數(shù)的特征,運用運算定律進行小數(shù)乘法簡便運算的計算技能,進一步培養(yǎng)簡算意識。 2、...
2025-11-05 18:22
【摘要】.??小數(shù)乘法簡便運算練習題?一、簡便運算?××4????????××??××4?????××8?
2025-07-26 14:53
【摘要】第一篇:《分數(shù)乘法的簡便運算》教學設計 《分數(shù)乘法的簡便運算》教學設計 ◆您現(xiàn)在正在閱讀的《分數(shù)乘法的簡便運算》教學設計文章內容由收集!本站將為您提供更多的精品教學資源!《分數(shù)乘法的簡便運算》教學...
2025-10-18 08:58
【摘要】設計、執(zhí)教:裴達林比一比看誰算得快×10024+15-××8×4×5×=32====10=10==比一比看誰算得巧(23×4)×1525
2025-11-02 00:26
【摘要】第一篇:小數(shù)乘法的簡便運算教學設計 人教版:小數(shù)乘法的簡便運算教學設計 教學內容:課本P18《作業(yè)本》P10 教學目標:會把整數(shù)乘法的運算定律應用于小數(shù)的計算,: 一, 32254 ...
2025-10-22 07:07
【摘要】......分數(shù)簡便運算常見題型l第一種:連乘——乘法交換律的應用例題:1)2)3)
2025-03-24 12:21
【摘要】乘法運算律數(shù)學教案【教學內容】四年級(下)第17~18頁例1~2,練習四第1題。【教學目標】1.經歷在計算和解決問題的具體情景中探索發(fā)現(xiàn)乘法交換律、結合律的過程。2.理解并掌握乘法交換律和結合律,初步能用這兩個運算律解釋計算的理由。3.體驗數(shù)學與日常生活密切相關,培養(yǎng)學生自主探索數(shù)學知識和應用數(shù)學知識解決簡單實際問題的能力?!?/span>
2025-11-12 21:41
【摘要】乘法分配律練習題???乘法分配律特別要注意“兩個數(shù)的和與一個數(shù)相乘,可以先把它們與這個數(shù)分別相乘,再相加”中的分別兩個字。類型一:(注意:一定要括號外的數(shù)分別乘括號里的兩個數(shù),再把積相加)(40+8)×25?????????125×(8+
2025-07-26 14:59
【摘要】乘法簡便運算專項練習班別: 姓名: 分數(shù): 乘法結合律和交換律××5××3×5×18×××16××
【摘要】西南二中盧秋玲課前復習計算大接龍,準備好了嗎?(6)(-10)×(-16)(1)(-6)×5;(2)(-9)×(-4);(3)(-36)×(-1);(4)3×(-11);(5)(-5)×16;(7)100×();(
2025-10-31 04:05
【摘要】第一篇:運算定律和簡便運算復習教學設計 運算定律和簡便運算復習教學設計 一、學習目標 1、理解并掌握加法運算律和乘法運算律及減法和除法運算性質,并能夠用字母來表示。 2、能運用運算定律進行一些...
2025-10-07 16:12
【摘要】教學目標?⒈進一步認識和掌握加法交換律和結合律,運用加法運算定律簡便計算。?⒉進一步認識和掌握乘法交換律和結合律,以及相應簡便計算。口算:15×5=90÷45=18×6=96÷24=13×7=64
2024-12-12 20:47
【摘要】......分數(shù)乘法簡便運算分類練習引言:分數(shù)乘法簡便運算所涉及的公式定律和整數(shù)乘法的簡便運算是一樣的,基本上有以下三個:①乘法交換律:②乘法結合律:③乘法分配律:④乘法分配律逆向定律⑤做題
【摘要】分數(shù)乘法簡便運算題型大全(一)(-)×60(+)×18(-)×(+)×5(+)×276×(+)×-××-××+×
【摘要】第一篇:分數(shù)乘法的簡便運算教學設計 1、理解整數(shù)乘法運算定律對于分數(shù)乘法同樣適用,并能應用這些定律進行一些簡便計算。 2、引導學生在經歷猜想、驗證等數(shù)學活動中,發(fā)展學生的思維能力。 3、通過小組...
2025-10-29 12:01