人教版小學四年級上冊應用題專題(文件)
【正文】 在40小時內把這些零件做完，他們每小時共要加工多少個？，計劃每小時加工24個，7小時完成，結果6小時就完成任務。照這樣計算，一列火車有32節(jié)車廂，可裝運鋼材多少噸？w w .x k b o m。誰先回到學校？，一輛汽車從南京出發(fā)4小時后離上海還有20千米，這輛汽車平均每小時行多少千米？新 課 標 第 一網，沿高速公路開往杭州。根據下面的問題列表整理，再解答。王師傅每小時加工的零件比李師傅多幾個？變式訓練，如果每小時加工360個，10小時只能完成這批零件的一半，現在要求18小時完成這批零件，每小時要加工多少個零件？，原來每天修60米，已經修了15天，剩下的路程每天要多修20米，還要修30天，這條路全長多少米？數量問題，照這樣計算，6月份可生產服裝多少套？，每天讀15頁，需12天讀完。求AB兩地的路程。變式訓練：1． 王老師帶領40名學生去公園游玩，公園規(guī)定，門票零售每張3元，如果購買團體門票，要購買50張以上，每張2元，王老師買哪種票便宜，便宜多少元？2. 四（2）班的36名同學和2位老師去公園游覽。 啟迪思維 點撥方法 開發(fā)潛
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