【摘要】《辛亥革命》教學(xué)設(shè)計(jì)一.教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo),有關(guān)孫中山創(chuàng)建中國(guó)同盟會(huì),三民主義,武昌起義等歷史基礎(chǔ)知識(shí)。《中華民國(guó)臨時(shí)約法》的內(nèi)容,理解南京臨時(shí)政府的革命性質(zhì),認(rèn)識(shí)大臨時(shí)政府頒布的法令和措施對(duì)中國(guó)近代社會(huì)的積極影響。,幫助學(xué)生正確評(píng)價(jià)辛亥革命能力目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)從多種角度駕馭重大歷史事件的背景。,培養(yǎng)學(xué)生的觀察和想象能力;通
2024-11-22 03:46
【摘要】辛亥革命下的重慶應(yīng)用物理學(xué)譚鵬民主革命的醞釀?鄒容和革命軍?同盟會(huì)重慶支部的建立?重慶保路運(yùn)動(dòng)鄒容(1885年-1905年),重慶府巴縣(今重慶市渝中區(qū)、巴南區(qū)、沙坪壩區(qū)、大渡口區(qū))人,別名紹陶、桂文,是中國(guó)近代著名資產(chǎn)階級(jí)革命宣傳家。1903年,因?yàn)橐浴案锩娭旭R前卒”寫成
2025-05-12 13:26
【摘要】自然經(jīng)濟(jì)在幅員遼闊的古老中國(guó)廣泛存在,使得幾千年來(lái)農(nóng)民一直是中國(guó)人的主體.農(nóng)民問(wèn)題一直是中國(guó)社會(huì)的突出問(wèn)題,至今依然如此。在封建社曾發(fā)生過(guò)無(wú)數(shù)次農(nóng)民起義,而在近代,農(nóng)民問(wèn)題隨著時(shí)代變遷也呈現(xiàn)出新的特點(diǎn)。這次農(nóng)民起義就是——太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)。中國(guó)近代歷史上面對(duì)西方列強(qiáng)的侵略,首先擔(dān)負(fù)起反侵略反封建這一歷史任務(wù)的是洪秀全領(lǐng)導(dǎo)的太平
2024-11-19 15:01
【摘要】天心閣高一年級(jí)歷史授課者:李珊課標(biāo)要求:了解太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的主要史實(shí),認(rèn)識(shí)農(nóng)民起義在民主革命時(shí)期的作用與局限性。一、從金田起義到定都天京結(jié)合教材內(nèi)容思考起義爆發(fā)的原因是什么?(1)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,鴉片走私加劇,白銀大量外流(2)洋貨涌入,手工業(yè)者大量破產(chǎn)(3)為了戰(zhàn)爭(zhēng)
2024-11-12 14:27
2024-11-09 21:47
【摘要】第一篇:太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)講稿 太平天國(guó)本身是一次相對(duì)典型的古代農(nóng)民起義,即王朝末期,人口增長(zhǎng)但土地兼并嚴(yán)重,政治腐敗加重,底層人民進(jìn)入無(wú)法生活的境地。這種情況下,不得不揭竿起義。起義領(lǐng)導(dǎo)人與以往一樣,有...
2024-11-04 03:46
【摘要】第13課辛亥革命第四單元近代中國(guó)反侵略、求民主的潮流《辛丑條約》的簽定對(duì)中國(guó)造成怎樣的影響呢?中國(guó)的民族危機(jī)更加的艱危,中國(guó)的各階層民眾開始展開救亡圖存的斗爭(zhēng)。中國(guó)的資產(chǎn)階級(jí)革命黨人采取什么方式救國(guó)呢?國(guó)父孫中山連戰(zhàn)敬謁中山陵毛澤東說(shuō):“孫中山先生之所以偉大,不但因?yàn)樗I(lǐng)導(dǎo)了偉大
2024-11-17 03:56
【摘要】第一篇:太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)說(shuō)課稿 《太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)》說(shuō)課稿 姓名:于瀅學(xué)號(hào):*** 各位老師,大家好。我今天說(shuō)課的題目是《太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)》,我將從教材分析、課標(biāo)分析、學(xué)情分析、教法設(shè)計(jì)、學(xué)法設(shè)計(jì)、教學(xué)過(guò)程...
2024-11-04 03:35
【摘要】人民英雄紀(jì)念碑浮雕之武昌起義辛亥革命【課標(biāo)要求】簡(jiǎn)述辛亥革命的主要過(guò)程,認(rèn)識(shí)推翻君主專制制度,建立中華民國(guó)的歷史意義。角色扮演:診斷辛亥革命前的中國(guó)角色分配:第一組的同學(xué)扮演患者(辛亥革命前的中國(guó))第二組的同學(xué)扮演清政府第三、四組的同學(xué)扮演革命黨人辛亥革命前的中國(guó)病情報(bào)告單患者病癥病
2024-11-24 12:16
【摘要】辛亥革命說(shuō)課稿廣漢中學(xué)何麗平說(shuō)課流程:教材分析(教材地位,三維目標(biāo),教材重難點(diǎn))教法學(xué)法(學(xué)情分析,學(xué)法指導(dǎo),說(shuō)教法)教學(xué)設(shè)計(jì)(緊扣時(shí)代創(chuàng)設(shè)情境合作探究剖析主題課堂總結(jié)鞏固提升課外探究拓展延伸)一.教材分析1.教材地位:辛亥革命是中國(guó)民主革命的一個(gè)重要組成部分,
2024-11-21 00:43
【摘要】必修一專題三第2課《辛亥革命》小練習(xí)一、選擇題(每小題4分,共48分)1.張豈之《中國(guó)歷史十五講》中說(shuō)到:“辛亥革命時(shí)期的人文思潮??雖然有對(duì)人的價(jià)值的發(fā)現(xiàn),但它的靈魂不是對(duì)個(gè)人理性的高揚(yáng),而是將個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與國(guó)家和民族的獨(dú)立解放緊密結(jié)合在一起。”這一特點(diǎn)形成的主要原因是()A.民族資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展不夠充分B.中國(guó)
2024-11-21 04:27
【摘要】永紅學(xué)校制作:冉啟端聯(lián)系:八年級(jí)歷史第二單元第3課說(shuō)課內(nèi)容一、教學(xué)目標(biāo)與重難點(diǎn)的確定,二、教法的選擇,三、學(xué)法的指導(dǎo),四、教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)。教學(xué)目標(biāo):了解興中會(huì)、中國(guó)同盟會(huì)成立概況,理解同盟會(huì)的政治綱領(lǐng)和三民主義;了解中華民國(guó)成立的時(shí)間及概況,理解辛亥革命的歷史意義。
2025-10-07 00:20
【摘要】太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)教學(xué)目標(biāo):了解太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的主要史實(shí),認(rèn)識(shí)農(nóng)民起義在民主革命時(shí)期的作用與局限性.教材分析:重點(diǎn):太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)興起的原因.,《天朝田畝制度》,太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)失敗的原因難點(diǎn):《天朝田畝制度》的評(píng)價(jià),太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)失敗的原因。教學(xué)過(guò)程:導(dǎo)入:解釋“太平天國(guó)”,“太平”這是中國(guó)老百姓數(shù)千年不變的愿望,“天國(guó)”是西方基督教圣經(jīng)給世人描繪
2024-11-23 17:53
【摘要】第一篇:論太平天國(guó)運(yùn)動(dòng) 論太平天國(guó)運(yùn)動(dòng) 機(jī)械103班051020211劉景景 關(guān)鍵詞:太平天國(guó)農(nóng)民起義《天朝田畝制度》《資政新篇》摘要:鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)失敗以后,由于西方資本主義的入侵,中國(guó)自給自足的小...
2024-11-04 12:36
【摘要】第六節(jié)保衛(wèi)太平天國(guó)的斗爭(zhēng)第六節(jié)保衛(wèi)太平天國(guó)的斗爭(zhēng)保衛(wèi)太平天國(guó)的斗爭(zhēng)韋昌輝楊秀清天王天京變亂石達(dá)開天京變亂-使天國(guó)被迫轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略防御1856年9月天京變亂的根本原因領(lǐng)導(dǎo)者被勝利沖昏頭腦,革命進(jìn)取心逐漸減退;腐朽思想日益滋長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)矛盾尖銳其根本由于在于農(nóng)民階級(jí)的階級(jí)
2025-01-05 23:57