蘇教版四年級上冊數(shù)學(xué)教案認識含有億級和萬級的數(shù)-資料下載頁

【摘要】教學(xué)內(nèi)容認識含有億級和萬級的數(shù)三維目標，掌握含有億級和萬級的數(shù)的組成，會讀、寫含有億級和萬級的數(shù)。，形成一定的數(shù)感。、社會發(fā)展的巨大成就。教學(xué)重點難點重點：含有億級和萬級的數(shù)的讀法和寫法。難點：

2024-12-11 10:13

人教新課標四年級上冊數(shù)學(xué)教案億以內(nèi)數(shù)的讀法1-資料下載頁

【摘要】億以內(nèi)數(shù)的讀法三維目標：1.使學(xué)生認識計數(shù)單位“萬”“十萬”“百萬”“千萬”和“億”，知道億是個大數(shù)；知道億以內(nèi)各個計數(shù)單位的名稱和相鄰兩個單位之間的關(guān)系。2.掌握數(shù)位順序，能夠根據(jù)數(shù)級正確的讀出億以內(nèi)的數(shù)。3.通過情景創(chuàng)設(shè)、小組合作學(xué)習(xí)等形式，使學(xué)生獲得正確讀數(shù)的成功體驗；培養(yǎng)學(xué)生分析、綜合的能力。教具、學(xué)具準備：教師準備多媒體課件

2024-12-13 18:47

人教新課標四年級上冊數(shù)學(xué)教案億以內(nèi)數(shù)的讀寫法練習(xí)-資料下載頁

【摘要】億以內(nèi)數(shù)的讀寫法練習(xí)教學(xué)目標知識與技能：，鞏固億以內(nèi)數(shù)的讀寫數(shù)的方法，使學(xué)生能正確地讀寫數(shù)。。過程與方法：使學(xué)生經(jīng)歷鞏固億以內(nèi)讀數(shù)和寫數(shù)方法的過程，提高學(xué)生正確讀寫數(shù)的能力情感、態(tài)度和價值觀：培養(yǎng)學(xué)生的合作交流能力以及學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和自信心。重點能正確地讀寫億以內(nèi)的數(shù)難點能正確地

2024-12-13 11:38

四年級數(shù)學(xué)認識億級和萬級的數(shù)-資料下載頁

【摘要】中山紀念中學(xué)三鑫雙語學(xué)校執(zhí)教:黎婷【教學(xué)要求】1、通過實例，使學(xué)生感受到生活和生成中還有比千萬更大的數(shù)，理解整億的寫法和讀法。2、通過教學(xué)，使學(xué)生能從數(shù)級，數(shù)位和計數(shù)單位三個方面系統(tǒng)整理出含有億級的數(shù)位順序表，認識十進制計數(shù)法。通過不同寫法的比較，學(xué)會用萬或億作單位表示大數(shù)目?！窘虒W(xué)重難點】

2024-11-06 23:29

四年級數(shù)學(xué)上冊億以內(nèi)數(shù)的讀法教學(xué)反思-資料下載頁

【摘要】第一篇：四年級數(shù)學(xué)上冊《億以內(nèi)數(shù)的讀法》教學(xué)反思 在讀大數(shù)的教學(xué)中，數(shù)中間有零和數(shù)的末尾有零的讀寫是教學(xué)的一大難點。因為讀的時候，有時0要全部讀出來，有時有些0讀一個，有些0不讀；怎樣才能較好地解決...

2024-10-22 01:41

小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊億以內(nèi)數(shù)的寫法教學(xué)反思-資料下載頁

【摘要】第一篇：小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊億以內(nèi)數(shù)的寫法教學(xué)反思 四年級數(shù)學(xué)上冊《億以內(nèi)數(shù)的寫法》教學(xué)反思 德厚小學(xué)四（2）——侯國祥從生活情境引入，使學(xué)生感到學(xué)會寫億以內(nèi)數(shù)的必要性，讓學(xué)生在萬以內(nèi)數(shù)寫法的基礎(chǔ)上...

2024-11-14 19:23

四年級數(shù)學(xué)上冊第一單元億以內(nèi)數(shù)的認識(例1)教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：四年級數(shù)學(xué)上冊第一單元億以內(nèi)數(shù)的認識(例1)教案 億以內(nèi)數(shù)的認識 【教學(xué)內(nèi)容】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊課本第2—4頁內(nèi)容及相應(yīng)練習(xí)?！菊n程標準描述】 1、在具體情境中，認識萬以上的數(shù)，了...

2024-10-24 22:13

億以上數(shù)的認識四年級ppt-資料下載頁

【摘要】九年義務(wù)教育小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊2000000讀作：35000000讀作：10250000讀作：61000000讀作：讀岀下面各數(shù)二百萬三千五百萬一千零二十五萬六千一百萬個位十位百位千位

2025-07-24 22:37

蘇教版國標本四年級上冊認識整億數(shù)-資料下載頁

【摘要】認識整億數(shù)引入新授鞏固練習(xí)你知道嗎下面是2021年第五次全國人口普查的數(shù)據(jù)認識整億數(shù)_引入1我國總?cè)丝跀?shù)：1295330000人這個數(shù)字你會讀嗎?認識整億數(shù)_引入2123億長示例題引出“億”123九億、十七億、三百五十四億是多少？怎么寫呢？提出問題

2024-12-12 19:23

人教新課標數(shù)學(xué)四年級上冊億以上數(shù)的認識1-資料下載頁

【摘要】億以上數(shù)的認識人教新課標四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)億以上數(shù)的認識，同學(xué)們要掌握億以上的數(shù)的讀法和寫法，能夠正確的讀寫億以上的數(shù)。并且能夠求億以上的數(shù)的近似數(shù)。610000000010040002000400305000000個位十

2024-12-13 10:40

人教版四年級數(shù)學(xué)上冊億以內(nèi)數(shù)的讀法教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】人教版四年級數(shù)學(xué)上冊《億以內(nèi)數(shù)的讀法》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容：教科書第2～5頁的例1，例2，相應(yīng)的“做一做”和練習(xí)一中的習(xí)題P1－5。教學(xué)要求：1．使學(xué)生認識計數(shù)單位“萬”、“十萬”、“百萬”、“千萬”和“億”。知道億以內(nèi)各個計數(shù)單位的名稱和相鄰兩個計數(shù)單位之間的十進關(guān)系。掌握億以內(nèi)的數(shù)位順序。2．理解多位數(shù)的讀法，在具體情境中，能夠根據(jù)數(shù)級正確地讀出多位數(shù)，體會并能闡述多

2025-04-04 03:15

億以內(nèi)數(shù)的大小比較四年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】第一篇：《億以內(nèi)數(shù)的大小比較》四年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)設(shè)計 課題 億以內(nèi)數(shù)的大小比較課型新授 教學(xué)目標 知識與技能： 1、使學(xué)生掌握億以內(nèi)數(shù)的大小比較方法，能正確比較數(shù)的大小。 2、培養(yǎng)學(xué)生知識...

2024-10-24 18:54

2016冀教版數(shù)學(xué)四年級上冊第6單元認識更大的數(shù)億以內(nèi)數(shù)的認識及讀寫教學(xué)課件-資料下載頁

【摘要】1冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級億以內(nèi)數(shù)的認識及讀寫1，經(jīng)歷認識數(shù)位表以及讀、寫億以內(nèi)數(shù)的過程。，知道各個數(shù)位上的數(shù)字所表示的意義，能讀、寫億以內(nèi)的數(shù)。，體會大數(shù)在表達和交流信息中的作用。教學(xué)目標1情境創(chuàng)設(shè)讀一讀。我國南極長城站到北京的距離大約是千米。地球與月球的平均距離約為

2024-12-07 21:07

四年級數(shù)學(xué)上冊億以上數(shù)的認識作業(yè)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】四年級數(shù)學(xué)上冊《億以上數(shù)的認識》作業(yè)設(shè)計一、讀一讀。134578919讀作：376008704讀作：2030607080讀作：202000004讀作：90990900008讀作：57

2024-11-23 13:54

人教新課標數(shù)學(xué)四年級上冊億以內(nèi)數(shù)的大小比較及改寫-資料下載頁

【摘要】人教新課標四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)億以內(nèi)數(shù)的大小比較以及改寫，同學(xué)們要理解并掌握億以內(nèi)的數(shù)比較大小的方法，能夠正確的比較兩個數(shù)的大小，能夠?qū)⑤^大的數(shù)改寫成以萬做單位的數(shù)，能夠解決相關(guān)的實際問題。下面是我國面積最大的六個省份（單位：平方千米）。黑龍江：454800內(nèi)蒙古：1100000青海：720210四川：485000西藏

2024-12-13 19:57

億以內(nèi)數(shù)的認識(四年級上冊數(shù)學(xué))(留存版)

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