二維動(dòng)畫(文件)
【正文】 方法不同，多鼓勵(lì)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)體精神和合作精神。 第 3個(gè)階段，歸納總結(jié)，引申提高。 選擇這教材的理由： 9章 25個(gè)案例，每一個(gè)案例的制作過(guò)程很詳細(xì)，學(xué)生容易看懂。 教學(xué)采用“四階段教學(xué)法”，將“教、學(xué)、練、做”融為一體。 課程設(shè)計(jì)項(xiàng)目、案例及訓(xùn)練 具有 典型性 相關(guān)崗位 工作任務(wù) 網(wǎng)站（門戶、商務(wù)）建設(shè)人員 。 本課程第 4， 5學(xué)期安排，總課時(shí) 60節(jié)（ 30理論 30節(jié)實(shí)際） 核 方 法 性質(zhì)和作用： 數(shù)字媒體系動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)和多媒體專業(yè)的主要專業(yè)
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