【摘要】第一篇:綜合性學習教學設計 綜合性學習教學設計 綜合性學習 成長的煩惱 教學目標: 圍繞“成長的煩惱”這一主題,敞開心扉,大膽傾訴自己心里話,寫出煩惱是什么,因什么而煩惱。 教學重點: ...
2025-10-27 02:04
【摘要】1廣西師范學院文件桂師院教字[2020]21號 ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄廣西師范學院綜合性、設計性實驗管理辦法(試行)第一章總則第一條綜合性、設計性實驗是培養(yǎng)學生專業(yè)綜合素質(zhì)及創(chuàng)新能力的重要手段,為規(guī)范我院綜合性、設計性實驗的管理,特制定本辦法。第二條綜合性、設
2025-08-30 12:22
【摘要】綜合性商業(yè)地產(chǎn)項目可行性報告范本(試行版)中國保利集團公司二○○八年六月1/63目錄第一部分項目概況...............................................................................5一、基本情況...........................................
2025-08-02 23:40
【摘要】第一篇:政治審查綜合性報告 關于發(fā)展對象 同志的政治審查結(jié)論性報告 ,男(女),族,貴州省鎮(zhèn)遠縣人,生于年月日,家庭出身農(nóng)民,學歷,年月日參加工作。 一、同志簡歷 年月日至年月日,在鎮(zhèn)遠縣讀...
2025-10-12 01:23
【摘要】涉農(nóng)專業(yè)實踐報告專業(yè):種植專業(yè)班級:姓名:黑龍江機械制造高級技工學校涉農(nóng)專業(yè)實踐教學暫行管理辦法為了加強涉農(nóng)教學管理工作,保證教學各環(huán)節(jié)有序進行,突出實效,制定如下管理辦法:一、實踐教學的組織及實施1.專業(yè)實踐由涉農(nóng)教學管理辦公室統(tǒng)一組織領導,涉
2025-01-17 12:39
【摘要】 綜合性述職報告 述職報告 隆冬到來時,百花即已絕這個季節(jié)。在其崗位鍛煉已有半年時間,首先感謝上級領導極同事在工作中給予我悉心指導,和熱情幫助, 在快樂迪這半年里的工作中使我人生的道路開始邁向...
2025-09-18 02:15
【摘要】石家莊鐵道學院四方學院畢業(yè)設計1綜合性建筑設計畢業(yè)設計第1章建筑結(jié)構(gòu)方案的確定建筑方案的確定建筑特點本題目所設計的建筑類型為綜合性建筑。所謂綜合性建筑,就是把幾種不同的建筑功能有機的結(jié)合在一起,各種功能除有自己的特點外,又相互影響、相互聯(lián)系、相互補充。本題目是將、教學、服務、展示、輔助等功能不同的建筑形式結(jié)合在一起,因此設計相對復雜,需反復推敲
2025-06-26 10:58
【摘要】第一篇:綜合性學習教學設計范文 綜合性學習教學設計 教學目的: 1、引導學生關注課外語文課程資源的學習,提高學生綜合運用、整理收集、綜合分析信息的能力。 2、明確綜合性學習的考點要求,了解綜合...
2025-11-10 02:49
【摘要】第一篇:語文綜合性學習教學設計 語文綜合性學習 走上辯論臺——“上網(wǎng)利弊談”教學設計 一、導入:(3分鐘) 播放“中學生辯論會”短視頻。同學們,視頻中的同學們侃侃而談、口若懸河,同學們羨慕嗎?...
2025-10-26 12:37
【摘要】第一篇:綜合性學習活動教學設計 《鳥的天堂》綜合性學習活動教學設計 教學內(nèi)容 人教版小學語文第十一冊《鳥的天堂》:“鳥的天堂”目前已成為一處游覽勝地。請你根據(jù)課文內(nèi)容,并想辦法搜集一些有關的材料...
2025-11-10 02:51
【摘要】第一篇:語文綜合性學習教學設計 語文綜合性學習教學設計 通河縣第四中學:張紅梅 教學內(nèi)容:詩詞對聯(lián)的對接比賽教學目標: 1、知識與技能:豐富學生詩詞、對聯(lián)的知識,提高詩詞學習應用的能力。 2...
2025-11-10 03:47
【摘要】第一篇:綜合性學習教學設計教案 教學準備 1.感悟“愛”這種博大的感情,尤其是對弱者的關愛,從而陶冶自己的情操。2.培養(yǎng)搜集、組織材料,用生動具體的語言進行表達的能力。3.培養(yǎng)自主、合作、探究...
2025-11-10 03:11
【摘要】公園設計造景設施?樹木、草坪、花壇、花境、噴泉、假山、溪流、湖池、瀑布、雕塑、廣場等。假山跌水休息設施?亭、廊、花架、榭、舫、臺、椅凳等。六角亭游戲設施?沙坑、秋千、轉(zhuǎn)椅、滑梯、迷宮、爬桿、浪木、攀登架、戲水池等。社教設施?植物專類園、溫室、閱覽室、
2025-01-08 15:35
【摘要】第一篇:綜合性學習教學設計[大全] 綜合性學習教學設計 話說成語 龍泉初中 習永梅 創(chuàng)意說明 成語在我國源遠流長,為掌握成語,培養(yǎng)學生的語言 文化素質(zhì),幫助學生復習、鞏固、積累成語,培養(yǎng)...
【摘要】第一篇:綜合性學習教學設計(精) 綜合性學習教學設計 綜合性學習教學設計設計總體要求 《語文課程標準》增設了綜合性學習的要求。綜合性學習的第一學段階段目標是:對周圍事物有好奇心,能就感興趣的內(nèi)容...
2025-11-10 02:59