隨機(jī)事件和概率-資料下載頁(yè)

【摘要】隨機(jī)事件和概率薛朝霞活動(dòng)1：5名同學(xué)參加演講比賽，以抽簽方式?jīng)Q定每個(gè)人的出場(chǎng)順序。簽筒中有5根形狀大小相同的紙簽，上面分別標(biāo)有出場(chǎng)的序號(hào)1，2，3，4，5。小軍首先抽簽，他在看不到的紙簽上的數(shù)字的情況從簽筒中隨機(jī)（任意）地取一根紙簽。請(qǐng)考慮以下問(wèn)題：（1）抽到的序號(hào)有幾種可能的結(jié)果？（2）抽到的序號(hào)會(huì)是0嗎？

2025-08-01 14:25

隨機(jī)事件和概率-資料下載頁(yè)

【摘要】降水概率90%25.1隨機(jī)事件【思考】分析這些事件是否能夠發(fā)生?（1）“地球不停地轉(zhuǎn)動(dòng)”（2）“木柴燃燒，產(chǎn)生能量”（3“某人射擊一次，擊中十環(huán)”（4）“擲一枚硬幣，出現(xiàn)正面”（5）“在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下且溫度低于0℃時(shí)，雪融化”我

2024-11-24 16:10

20xx年秋九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二章簡(jiǎn)單事件的概率21事件的可能性2課件浙教版-資料下載頁(yè)

【摘要】精彩練習(xí)九年級(jí)數(shù)學(xué)第二章簡(jiǎn)單事件的概率事件的可能性（2）練就好基礎(chǔ)更上一層樓開(kāi)拓新思路ABC練就好基礎(chǔ)A1．如圖的四個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)中，C，D轉(zhuǎn)盤(pán)分成8等份，若讓轉(zhuǎn)盤(pán)自由轉(zhuǎn)動(dòng)一次，停止后，指針落在陰影區(qū)域內(nèi)的可能性最大的轉(zhuǎn)盤(pán)是()2．某運(yùn)動(dòng)員定點(diǎn)投籃的命中率為90

2025-06-13 21:30

20xx年秋九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二章簡(jiǎn)單事件的概率23用頻率估計(jì)概率課件新版浙教版-資料下載頁(yè)

【摘要】精彩練習(xí)九年級(jí)數(shù)學(xué)第二章簡(jiǎn)單事件的概率用頻率估計(jì)概率練就好基礎(chǔ)更上一層樓開(kāi)拓新思路ABC練就好基礎(chǔ)ABBAD（第3題圖）第3頁(yè)用頻率估計(jì)概率C5抽取的體檢表數(shù)n50100200400500

2025-06-13 21:31

20xx年秋九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二章簡(jiǎn)單事件的概率21事件的可能性1課件浙教版-資料下載頁(yè)

【摘要】精彩練習(xí)九年級(jí)數(shù)學(xué)第二章簡(jiǎn)單事件的概率事件的可能性（1）練就好基礎(chǔ)更上一層樓開(kāi)拓新思路ABC練就好基礎(chǔ)A1．下列事件中，屬于必然事件的是()A．將汽油滴在水中，油會(huì)浮在水面上B．車(chē)輛隨機(jī)到達(dá)一個(gè)路口，遇到紅燈C．如果a2＝b2，那么

2025-06-15 22:32

浙教版七年級(jí)下33事件的可能性和概率-資料下載頁(yè)

【摘要】下面是生活實(shí)際中有關(guān)可能性大小的幾個(gè)例子,你能理解其中的含義嗎?(1)小明百分之百可以在一分時(shí)間內(nèi)打字50個(gè)以上.即小明在一分時(shí)間內(nèi)打字50個(gè)以上的可能性是100%.(2)小華不可能在7秒內(nèi)跑完100米,即小華在7秒內(nèi)跑完100米的可能性是0(3)通過(guò)隨機(jī)搖獎(jiǎng),要把一份獎(jiǎng)品獎(jiǎng)給10個(gè)人中的一個(gè)每人得獎(jiǎng)的可能性是1

2024-11-28 01:14

等可能事件的概率ppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】（三）復(fù)習(xí)提問(wèn)：（1）什么叫等可能事件？（2）怎樣計(jì)算等可能事件的概率？例1：從0、1、2、3、4、5、6這七個(gè)數(shù)中，任取4個(gè)組成沒(méi)有重復(fù)數(shù)字的四位數(shù)求：（1）這個(gè)四位數(shù)是偶數(shù)的概率；（2）這個(gè)四位數(shù)能被5整除的概率。解：組成四位數(shù)的總結(jié)果數(shù)為(1)組成四位偶數(shù)的結(jié)果數(shù)為所以這個(gè)四位數(shù)是

2024-11-03 15:44

互斥事件的概率習(xí)題課-資料下載頁(yè)

【摘要】例1．袋中有5個(gè)白球，3個(gè)黑球，從中任意摸出4個(gè)，求下列事件發(fā)生的概率：(1)摸出2個(gè)或3個(gè)白球；(2)至少摸出1個(gè)白球；(3)至少摸出1個(gè)黑球.例2．盒中有6只燈泡，其中2只次品，4只正品，有放回地從中任取兩次，每次取一只，試求下列事件的概率：(1)取到的

2024-11-06 15:27

條件概率、事件的獨(dú)立性理-資料下載頁(yè)

【摘要】高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)第11章計(jì)數(shù)原理與概率北師大版第11章第八節(jié)高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)北師大版第八節(jié)條件概率、事件的獨(dú)立性(理)第11章第八節(jié)高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)北師大版第11章第八節(jié)高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)

2025-04-29 12:03

第65講--隨機(jī)事件的概率-資料下載頁(yè)

【摘要】第65講隨機(jī)事件的概率,第一頁(yè)，編輯于星期五：十六點(diǎn)五十七分。,第二頁(yè)，編輯于星期五：十六點(diǎn)五十七分。,,,,,,,一定會(huì)發(fā)生,一定不會(huì)發(fā)生,可能發(fā)生也可能不發(fā)生,第三頁(yè)，編輯于星期五：十六點(diǎn)五十七分...

2024-10-24 06:27

等可能性事件的概率-資料下載頁(yè)

【摘要】等可能性事件的概率說(shuō)課流程教學(xué)過(guò)程教學(xué)評(píng)價(jià)教材的地位和作用一、教材分析排列組合隨機(jī)事件的概率互斥事件有一個(gè)發(fā)生的概率相互獨(dú)立的事件同時(shí)發(fā)生的概率教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：等可能性事件概率的計(jì)算教學(xué)難點(diǎn)：對(duì)等可能性事件概率公式的理解一、教材

2025-05-12 17:19

獨(dú)立事件同時(shí)發(fā)生的概率-資料下載頁(yè)

【摘要】浙江省玉環(huán)縣楚門(mén)中學(xué)呂聯(lián)華（二）復(fù)習(xí)提問(wèn):①等可能事件的定義是什么？對(duì)于有些隨機(jī)試驗(yàn)來(lái)說(shuō)，每次試驗(yàn)只可能出現(xiàn)有限個(gè)不同的試驗(yàn)結(jié)果，而出現(xiàn)所有這些不同的結(jié)果的可能性是相等的。②等可能事件的概率的計(jì)算方法（概率的古典定義）P（A）=——————————————A所包含的基本事件數(shù)m

2024-10-16 14:27

高二數(shù)學(xué)事件和的概率-資料下載頁(yè)

【摘要】和的概率上海市育才中學(xué)王喆瑋思考?從52張撲克牌中抽取一張，求恰好抽到黑桃或A的概率.?為了解決這個(gè)問(wèn)題，我們要引入“事件和”與“事件積”的概念.事件和的概念?設(shè)A、B是兩個(gè)隨機(jī)事件，把“事件A與事件B至少有一個(gè)出現(xiàn)”叫做“事件A與事件B的和”，它也是一個(gè)隨機(jī)事件，記作

2024-11-09 08:12

20xx年秋九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二章簡(jiǎn)單事件的概率23用頻率估計(jì)概率b課件新版浙教版-資料下載頁(yè)

【摘要】我們知道,任意拋一枚均勻的硬幣,”正面朝上”的概率是,許多科學(xué)家曾做過(guò)成千上萬(wàn)次的實(shí)驗(yàn),其中部分結(jié)果如下表:觀察上表,你獲得什么啟示?實(shí)驗(yàn)次數(shù)越多,頻率越接近概率把表中數(shù)據(jù)用統(tǒng)計(jì)圖表示，如圖教學(xué)目標(biāo)合作學(xué)習(xí)我們來(lái)做拋擲兩枚硬幣的試驗(yàn)，觀察它們落地時(shí)出現(xiàn)“正面向上”的次數(shù)1、全班每人各取兩枚同樣的硬幣，做10次

2025-06-18 23:59

20xx年秋九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二章簡(jiǎn)單事件的概率23用頻率估計(jì)概率b課件新版浙教版-資料下載頁(yè)

【摘要】我們知道,任意拋一枚均勻的硬幣,”正面朝上”的概率是,許多科學(xué)家曾做過(guò)成千上萬(wàn)次的實(shí)驗(yàn),其中部分結(jié)果如下表:觀察上表,你獲得什么啟示?實(shí)驗(yàn)次數(shù)越多,頻率越接近概率把表中數(shù)據(jù)用統(tǒng)計(jì)圖表示，如圖教學(xué)目標(biāo)合作學(xué)習(xí)我們來(lái)做拋擲兩枚硬幣的試驗(yàn)，觀察它們落地時(shí)出現(xiàn)“正面向上”的次數(shù)1、全班每人各取兩枚同樣的硬幣，做10次

2025-06-15 22:34

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