【摘要】完美WORD格式第一單元:類型一(把兩個一步算式合成綜合算式)例:把“6×7=42”和“54-42=12”合并成一個綜合算式,并算出結果。訓練:把下面的每組兩個算式合并成一個算式,再計算。6×5=3030+17=47
2025-04-16 03:15
【摘要】第一篇:北師大五年級數(shù)學體積單位的換算教學設計 體積單位的換算教學設計 教學目標: 1、結合實踐活動,認識體積、容積單位之間的進率,會進行體積、容積單位之間的換算。 2、在觀察、操作中,發(fā)展空...
2024-10-24 20:30
【摘要】540÷3×5=180×5=900(元)270÷3÷2=90÷2=45(元)700-130×4=700-520=180(個)240×4÷6=960÷6=160(個)145……241……2
2025-08-05 07:48
【摘要】目錄三年級數(shù)學第二學期導學案第81頁共77頁第一單元除法第一課時分桃子…………………………2第二課時分桃子…………………………4第三課時分橘子…………………………6第四課時商是幾位數(shù)……………………8第五課時猴子的煩惱……………………10第六課時猴子的煩惱……………………12第七課時節(jié)約(1)…………
2025-08-05 02:19
【摘要】北師大版三年級數(shù)學下冊總復習(元、角、分與小數(shù)的復習)教學目標加深對元、角、分和小數(shù)的理解,鞏固所學知識。直接說得數(shù)。23+77=+=+=+=42+24=12×4=2021+400=11×50=15×2=78-69=1838+
2024-12-11 11:57
【摘要】6×3=6×30=60×30=14×2=14×20=140×2=25×2=25×20=250×20=18180180028028028505005000計算:23×12
2024-12-11 08:56
【摘要】(商中間或末尾有0的除法)北師大版三年級數(shù)學上冊學習目標;知道節(jié)約是尊重勞動和勞動成果,是珍惜資源和愛護環(huán)境的表現(xiàn)。。平均每個班收入多少元?經統(tǒng)計,三年級3個班上學期賣廢紙和礦泉水瓶一共收入603元。四年級3個班賣廢紙和礦泉水瓶一共收入612元,平均
2024-12-13 18:46
【摘要】(北師大版三年級下冊)比一比新授練一練總結作業(yè)小學資源網(wǎng)比一比,哪個面大,哪個面???哪一張面積大些??物體的表面或平面圖形的大小就是他們的面積.面積的概念哪個圖形的面積大?哪個圖形的面積大?哪個圖形的面積大?請你們(用鼠標
2024-12-11 13:37
【摘要】旋轉與平移北師大版三年級數(shù)學下冊教學目標,感知平移與旋轉現(xiàn)象,并會直觀地區(qū)別這兩種常見的現(xiàn)象。2.培養(yǎng)同學們善于發(fā)現(xiàn)問題、思考分析問題、解決問題的意識和能力,進而提高同學們的數(shù)學素質。,體會到數(shù)學的應用價值,從而激發(fā)同學們對數(shù)學的興趣。鐘面地球儀齒輪風車
2024-12-11 08:34
【摘要】淘氣到書店買了一本《童話故事》,花了,他又買了一本《數(shù)學世界》,花了元。淘氣一共花了多少元?買書=32角=115角32角+115角=147角也就是3元2角+11元5角14元7角3.2+11.5
2025-07-24 02:41
【摘要】北師大版三年級數(shù)學下冊第三單元課題:1找規(guī)律教案:個人修改教學目標0的兩位數(shù)和三位數(shù)的乘法計算,并解釋計算的過程與方法。,探索、發(fā)現(xiàn)乘法的運算規(guī)律,發(fā)展發(fā)現(xiàn)問題和提出問題的能力。,發(fā)展運算能力。教學重難點理解掌握兩位數(shù)成兩位數(shù)的計算方法。感受積的變化規(guī)律。教學過程:1、復習導入。1.
2025-08-05 03:24
【摘要】(北師大版)三年級數(shù)學下冊期末檢測題班級姓名分數(shù)一、當回“小博士”認真填一填。23分(第2、8題2分,其余每空1分)1.讀作();74讀作()。2.
2024-12-12 20:20
【摘要】北師大版小學三年級數(shù)學教學計劃 一、本學期教材分析(編寫的意圖和特色): (一)小數(shù)的初步認識第一單元“元、角、分與小數(shù)”是學生第一次認識小數(shù),擴展了數(shù)及其應用的范圍。第一課“買文具”,結合購物的...
2024-11-20 22:03
【摘要】北師大版三年級下冊第五單元面積1平方厘米1平方分米1平方米1cm21dm21m2用報紙拼一個1平方米的正方形。1平方米地面大約可站12名同學。?和同伴說說你的理由。1厘米的線段和1平方厘米的正方形、1分米的線段和1平方分米的正方形。1平方厘米、1平方分米和1平方米的正方形,用它
2024-12-11 07:25
【摘要】北師大版小學三年級數(shù)學下冊教學反思唐家?guī)X小學蔡春梅“元、角、分與小數(shù)”這一單元是學生第一次學習小數(shù)。教材的設計意圖是讓學生在“元、角、分”的情境中學習小數(shù)及其簡單加減運算的初步知識。學完《買文具》后,在練習反饋中出現(xiàn)了這樣的問題:如“”讀作“三元二角一分”這也是同事們談論的話題。我認為這是學生把小數(shù)的意義與讀法混淆了,一個小數(shù)是由整數(shù)部分、小數(shù)點、和小數(shù)部分組成的。整數(shù)部分
2025-04-07 02:24