【摘要】第一篇:《項脊軒志》教師用書 .課文解讀。 (1)作者簡介。 歸有光(1506—1571),字熙甫,早年號項脊生,晚年號震川,學者稱震川先生。蘇州昆山人。明代散文家。 歸有光出生時,家道已衰,...
2025-10-16 14:21
【摘要】第一篇:項脊軒志教學反思 《項脊軒志》教學反思 大慶市杜爾伯特蒙古族中學語文組王學春 《項脊軒志》是歸有光散文的杰作。它通過記述“百年老屋”的幾經(jīng)興衰,回憶家庭瑣事,表現(xiàn)了物在人亡、三世變遷的感...
2025-10-19 16:10
【摘要】歸有光作者及解題歸有光:時人稱其“今之歐陽修”,其散文“明文第一”,其風格“不事雕琢而自有風味”,通常借記敘日常生活和家庭瑣事來表現(xiàn)母子、夫妻、兄弟之間的深情。歸有光的遠祖歸隆道曾在太倉(江蘇太倉)項脊涇居住。作者自號項脊生,又把自己的書齋題為“項脊軒”,含有追宗懷遠之意?!俄椉管幹尽酚肿鳌俄椉管?/span>
2025-08-16 01:53
【摘要】成語:衣錦還鄉(xiāng)請猜:一位明代作家謎底:歸有光項脊軒志(明)歸有光“志”即“記”,散文的一種,融敘事抒情為一提的一種文體項脊軒,書齋名,是作者家中的一個只有一丈見方的斗室?!绊椉埂敝庥卸阂皇钦f它窄小,如在頸脊之間;
2025-01-21 21:59
【摘要】第一篇:教學案例《項脊軒志》 《項脊軒志》教學案例 《項脊軒志》教學案例 案例背景: 在傳統(tǒng)文化與古詩文教學相融合的實踐研究過程中,通過對教學班級同學的調(diào)查,“親情”這種話題已經(jīng)司空見慣,然而...
2025-10-19 12:32
【摘要】第一篇:《項脊軒志》教案 《項脊軒志》 歸有光 教學課時:2課時教學方法:第一課時 目標:解題,介紹作者,認讀課文,講解第一段。 教學過程:: 本課是一篇抒情性很強的散文佳作。作者在寫景敘...
2025-10-16 14:29
【摘要】第一篇:《項脊軒志》教案_5 《項脊軒志》教案 《項脊軒志》教學設(shè)計教學目標 1、能體悟作者的感情; 2、會借日?,嵤卤磉_情感。教學重點體悟作者的感情;教學難點學習借日?,嵤卤磉_感情的技巧。教...
2025-10-16 14:03
【摘要】第一篇:高二語文《項脊軒志》 《項脊軒志》教案 教學目標 (一)領(lǐng)略作者善于從日?,嵤轮羞x取富有特征的生活細節(jié)來抒寫感情的技巧。 (二)體會本文筆墨清淡而情意纏綿動人的特色。 教學難點 深...
2025-10-19 16:46
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《項脊軒志》說課稿3 一、開場白 各位領(lǐng)導、老師,你們好。 二、說教材 今天,我所說課的篇目是《項脊軒志》,它是人教版全日制普通高級中學語文教材...
2025-04-15 00:28
【摘要】第一篇:《項脊軒志》教案 《項脊軒志》教案 一、學習目標: 1.繼續(xù)培養(yǎng)學生結(jié)合注釋理解文言文的能力,積累常用的文言詞語。 1、體會作者筆墨清淡而纏綿動人的情感。 2、學習本文善于從日?,嵤?..
2025-10-16 13:39
【摘要】第一篇:《項脊軒志》全文及翻譯 《項脊軒志》全文及翻譯 原文 項脊軒,舊南閣子也。室僅方丈,可容一人居。百年老屋,塵泥滲(shan)漉(lù),雨澤下注;每移案,顧視無可置者。又北向,不能得日,...
2025-10-16 14:26
【摘要】第一篇:《項脊軒志》讀后感 《項脊軒志》讀后感 管飛燕 《項脊軒志》是明代散文大家歸有光的一篇著名的散文,很多年前在讀高中時,我就讀過這篇文章。一晃多年過去了,又一次在課堂上讀到這篇文章,文字依...
2025-10-16 13:33
【摘要】第一篇:《項脊軒志》練習題 《項脊軒志》練習題 一、選擇題 1、下列加點字注音正確的一項是() A.滲漉(lù) 老嫗(ōu) 珊珊可愛(shān) B.修葺(qì) 欄楯(dùn) ...
2025-10-16 15:43
【摘要】第一篇:9《項脊軒志》教學設(shè)計 《項脊軒志》教學設(shè)計 (2010年10月10日) 【教學目標】 1、了解“志”這種文體的基本特點和本文組材的特色; 2、剖析文中通過寫物、敘事、記人所抒發(fā)的情...
2025-10-16 13:25
【摘要】金太陽新課標資源網(wǎng)第1頁共6頁金太陽新課標資源網(wǎng)《項脊軒志》教案[教學目標]1、學習作者善于從日?,嵤轮羞x取富有特征的生活細節(jié)來抒寫感情的技巧。2、體會本文筆墨清淡而情意纏綿動人的特色。[教學重點]學習作者善于從日?,嵤轮羞x取富有特
2025-11-13 04:36