【摘要】曲線和方程說課?一、教材及教學對象分析?二、教學手段和方法?三、學法?四、教學過程?五、教學效果預測一、教材及教學對象分析?1.教材的地位和作用?2.教學對象分析?3.教學重點和難點分析?4.教學目標分析二、教學手段和方法?教學手段:利用計算機輔助教學
2025-11-10 03:47
【摘要】proe曲線方程式相信對大家有用。pC~M5(F_?a[_IG-l|i4?1.名稱:正弦曲線)b?$4X^?建立環(huán)境:Pro/E軟件、笛卡爾坐標系boq=@Qh?W{%X1::q$?x=50*tZ;:=#?y=10*sin(t*360)#;
2025-07-25 07:16
【摘要】雙曲線及標準方程一、回顧?、焦點坐標是什么?定義圖象方程焦點關(guān)系yoxF1F2··xyoF1F2··x2a2+y2b2=1y2x2a
2025-08-01 17:58
【摘要】雙曲線及其標準方程(教案設(shè)計)一、教案目標:知識與技能:()理解雙曲線的定義及焦點、焦距的意義,掌握雙曲線的標準方程.()根據(jù)不同的題設(shè)條件,正確區(qū)分兩種不同的標準方程.過程與方法:()引導學生,通過與橢圓的對比去探索雙曲線標準方程的推導,加深對數(shù)形結(jié)合思想及事物類比的研究方法的認識.()從建立坐標系、簡化方程過程中,培養(yǎng)學生觀察、分析、推理的能力.情感態(tài)
2025-07-14 18:58
【摘要】......圓錐曲線與方程專題1、橢圓考點1、橢圓的定義:橢圓的定義:平面內(nèi)與兩個定點、的距離的和等于常數(shù)2(大于)的點的軌跡叫做橢圓。這兩個定點叫做橢圓的焦點,兩焦點的距離2c叫橢圓的焦距。特別提示:橢圓的
2025-06-22 15:55
【摘要】一般地,在直角直角坐標系中,如果某曲線C上的點與一個二元方程f(x,y)=0的實數(shù)解建立了如下的關(guān)系:(1)曲線上的點的坐標都是這個方程的解;(2)以這個方程的解為坐標的點都是曲線上的點.曲線C上的點的坐標構(gòu)成集合為A二元方程f(x,y)=0的解集為BBA?AB?那么這個方程叫做曲線的方程;
2025-08-16 02:33
【摘要】《曲線和方程》教案【課題】曲線和方程【教材】人教版普通高中課程標準實驗教科書——數(shù)學選修2-1【教學目標】◆知識目標:1、了解曲線上的點與方程的解之間的一一對應關(guān)系;2、初步領(lǐng)會“曲線的方程”與“方程的曲線”的概念;3、學會根據(jù)已有的情景資料找規(guī)律,進而分析、判斷、歸納結(jié)論;4、強化“形”
2025-08-07 14:38
【摘要】一、回顧1、橢圓的第一定義是什么?2、橢圓的標準方程,焦點坐標是什么?定義圖象方程焦點關(guān)系y·oxF1F2··xyoF1F2··x2a2+y2b2=1
2025-08-16 01:11
【摘要】第1頁共35頁普通高中課程標準實驗教科書—數(shù)學[人教版]高三新數(shù)學第一輪復習教案(講座35)—曲線方程及圓錐曲線的綜合問題一.課標要求:1.由方程研究曲線,特別是圓錐曲線的幾何性質(zhì)問題?;癁榈仁浇鉀Q,要加強等價轉(zhuǎn)化思想的訓練;2.通過圓錐曲線與方程的學習,進一步體會數(shù)形結(jié)合的思想;3.了解圓錐曲線
2025-07-28 15:29
【摘要】2022屆高考數(shù)學復習強化雙基系列課件77《圓錐曲線-軌跡方程》基本知識概要:一、求軌跡的一般方法:1.直接法:如果動點運動的條件就是一些幾何量的等量關(guān)系,這些條件簡單明確,易于表述成含x,y的等式,就得到軌跡方程,這種方法稱之為直接法。用直接法求動點軌跡一般有建系,設(shè)點,列式,化簡,證明五個步驟,最后的證明可以省
2025-07-24 10:09
【摘要】第三節(jié)曲面方程與曲線方程一、曲面方程二、曲線方程三、母線平行于坐標軸的柱面方程四、一坐標軸為旋轉(zhuǎn)軸的旋轉(zhuǎn)曲面一、曲面方程定義若曲面上每一點的坐標都滿足某方程,而不在此曲面上的點都不滿足這個方程,則稱這個方程是所給曲面的方程.三元方程F(x,y,z)=0總表示一個空間曲面.曲面的兩類問題
2025-07-20 17:48
【摘要】曲線方程及圓錐曲線典型例題解析一.知識要點1.曲線方程(1)求曲線(圖形)方程的方法及其具體步驟如下:步驟含義說明1、“建”:建立坐標系;“設(shè)”:設(shè)動點坐標。建立適當?shù)闹苯亲鴺讼?,?x,y)表示曲線上任意一點M的坐標。(1)所研究的問題已給出坐標系,即可直接設(shè)點。(2)沒有給出坐標系,首先要選取適當?shù)淖鴺讼怠?、現(xiàn)
2025-07-26 09:19
【摘要】下頁上頁首頁小結(jié)結(jié)束下頁上頁首頁小結(jié)結(jié)束1.橢圓的定義和等于常數(shù)2a(2a|F1F2|)的點的軌跡.平面內(nèi)與兩定點F1、F2的距離的2.引入問題:差等于常數(shù)
2025-11-03 16:45
【摘要】求曲線方程(3)[例1]在△ABC中,已知頂點A(1,1),B(3,6)且△ABC的面積等于3,求頂點C的軌跡方程.解:設(shè)頂點C的坐標為(x,y),作CH⊥AB于H,則動點C屬于集合P={C|}321??CHAB∵kAB=
2025-10-31 03:30
【摘要】數(shù)學多媒體教學大連木蘭女子高中由曲線求方程的步驟?1、選系?2、取動點?3、列方程?4、化簡方程7-7、圓的標準方程?圓簡介:我們的生活充滿五彩圓圓的軌跡圓的定義:一個動點到已知定點等于定長點的軌跡叫做圓。演示圓已知圓心C(
2025-05-15 21:35