【摘要】探究摩擦力的大小與什么有關(guān)？八年級《物理》第七章第六節(jié)自學(xué)97頁和99頁“科學(xué)窗”回答1、什么叫做滑動摩擦？2、什么叫做滑動摩擦力？3、滑動摩擦力產(chǎn)生的條件是什么？4、什么叫做靜摩擦？滾動摩擦？1、一個物體在另一個物體表面上發(fā)生相對滑動時，產(chǎn)生阻礙相對滑動的現(xiàn)象，稱為滑動摩擦。2、在滑動摩擦過程中產(chǎn)生的力，
2024-11-10 03:07
【摘要】第一篇：“運動與摩擦力”樂高教學(xué)設(shè)計 “運動與摩擦力”教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)目標(biāo)】 知識與能力目標(biāo)：一個物體在另一個物體表面運動時，接觸面發(fā)生摩擦，會產(chǎn)生摩擦力；摩擦力的大小與物體接觸面的光滑程度有關(guān)...
2024-10-21 04:55
【摘要】第一篇： 教科版五年級上冊 四單元第5節(jié) 運動與摩擦力 執(zhí)教者：羅倩 【教學(xué)目標(biāo)】:一個物體在另一個物體表面運動時,接觸面發(fā)生摩擦,會產(chǎn)生摩擦力;在水平面上運動的物體,摩擦力的大小與接觸面的...
2024-11-10 02:18
【摘要】人教版八年級物理上冊第八章運動和力知識技能自學(xué)檢測合作探究精講點撥即時練習(xí)大力士怎么能夠拉動飛機呢？復(fù)習(xí)回顧?和；實驗室中常用來測量力。?條件是：
2025-08-05 08:52
【摘要】第五節(jié)科學(xué)探究：摩擦力在水平冰面上滑行的運動員停止用力后會出現(xiàn)什么現(xiàn)象？速度會逐漸變慢最后停下來為什么？因為受到了摩擦力的作用一個物體在另一個物體表面上滑動時，所受到的阻礙物體相對運動的力，叫做滑動摩擦力。什么是滑動摩擦力?_摩擦力產(chǎn)生的條件：相互接觸摩擦力的方向
2025-05-02 00:04
【摘要】第三節(jié)摩擦力峨山一中孫偉第三章相互作用兩個相互接觸的物體,當(dāng)它們發(fā)生相對運動或具有相對運動的趨勢時,就會在接觸面上產(chǎn)生阻礙相對運動或相對運動趨勢的力.這種力叫摩擦力。摩擦力分類:1靜
2025-08-04 23:33
【摘要】§摩擦力第三章相互作用你知道皮帶運輸機靠什么把糧食運送到高處嗎?人能在地上行走而不是一步一滑，是因為人與地面存在摩擦；行駛的自行車要停下來，需要剎車，也是因為閘皮與輪圈之間有摩擦；琴弓在琴弦上拉動，奏出美妙的音樂，也是因為摩擦……在自然界，摩擦無處不在。摩擦力——當(dāng)相互接觸
2025-05-04 23:21
【摘要】實驗探究摩擦力大小一、探究靜摩擦力大小變化規(guī)律1圖中木塊在什么情況下受靜摩擦力？2慢慢增大拉力，記錄對應(yīng)時刻的摩擦力大小。分析數(shù)據(jù)，你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？3有傳感器的小組使用傳感器，演示摩擦力大小變化，小組討論總結(jié)圖像能說明的結(jié)論。拉力大小（N）靜摩擦力大小(N)一、探究靜摩擦力大小變化規(guī)律1、如何求靜摩擦
2025-05-02 00:58
【摘要】摩擦力彈力產(chǎn)生的條件1、直接接觸2、發(fā)生彈性形變知識回顧本節(jié)課主要內(nèi)容1、摩擦力的定義和分類2、靜摩擦力3、滑動摩擦力4、摩擦的利用和防止用水平力推木箱子,木箱子為何不動?說明物體間存在摩擦力導(dǎo)入新課兩個相互接觸的物體,當(dāng)它們發(fā)生相對運
2025-08-04 23:55
【摘要】普通高中課程標(biāo)準實驗教科書滑動摩擦力?定義阻礙物體相對運動的力?說明；；；?；瑒幽Σ亮?產(chǎn)生條件?直接接觸?有正壓力?接觸面部不光滑?有相對于運動NFv滑動摩擦力?計算公式NFf??(為滑動摩擦因數(shù)）?幾種材料間動摩擦因數(shù)材料
2024-11-12 16:40
【摘要】，討論滑動摩擦力的產(chǎn)生條件是怎樣的？提示：滑動摩擦力的產(chǎn)生條件是：(1)兩物體相互接觸且擠壓;(2)接觸面粗糙;(3)兩物體間有相對運動.：(1)將手在桌面上滑動，感受手受到的滑動摩擦力的方向.(2)用毛刷掃桌面，觀察刷毛的彎曲方向，分析毛刷受到的滑動摩擦力方向.實驗后總結(jié)滑動摩擦力方向的特點.
2024-11-17 20:20
【摘要】第一篇：摩擦力教案 摩擦力教案 講課內(nèi)容：《摩擦力》 一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識與技能 1）知道摩擦力產(chǎn)生的條件。 2）能在簡單問題中，根據(jù)物體的運動狀態(tài)，判斷靜摩擦力的有無、大小和方向；知道...
2025-10-01 18:25
【摘要】精品資源《摩擦力》說課稿作者：景德鎮(zhèn)市第五中學(xué)羅英課題：人教版初中物理第一冊第九章第四節(jié)《摩擦力》本節(jié)課我從下面三個方面談一談教學(xué)的構(gòu)思。一、教材分析1、本節(jié)教材的地位和作用:本節(jié)教材中摩擦力的測量涉及到二力平衡知識的具體應(yīng)用，“增大和減小摩擦的方法”是摩擦力在日常生活和工、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中知識的具體應(yīng)用，通過學(xué)習(xí)本節(jié)教材的知識，提高了學(xué)生利用知識解決實際問題的能力
2025-04-17 00:09
【摘要】摩擦力【【【教教教學(xué)學(xué)學(xué)目目目標(biāo)標(biāo)標(biāo)】】】1、知道滑動摩擦力產(chǎn)生的條件，會判斷滑動摩擦力的方向。2、會運用公式F=μFN進行計算，知道動摩擦因數(shù)與什么有關(guān)。3、知道靜摩擦力產(chǎn)生的條件，會判斷靜摩擦力的方向，掌握求靜摩擦力大小的方法。4、知道最大靜摩擦力的概念?！尽尽局刂刂攸c點點難難難點點點】】】1、重
2024-12-08 12:52
【摘要】運動與摩擦力（一）?用橡皮擦一下紙，觀察一下擦過以后，紙面和橡皮擦有什么變化？紙面變薄，橡皮變少。兩方都有磨損?生活中還有什么類似的現(xiàn)象嗎？（新舊鞋底、輪胎）這些現(xiàn)象說明什么呢？摩擦?xí)刮矬w磨損，運動的物體要與其他物體接觸，避免不了要產(chǎn)生摩擦，也就產(chǎn)生了摩擦力。摩擦力總是和運動相伴。認識摩擦力
2024-11-30 01:01
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