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【摘要】.......過(guò)氧化氫酶米氏常數(shù)的測(cè)定傅璐121140012一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?.了解米氏常數(shù)的測(cè)定方法2.學(xué)習(xí)提取生物組織中的酶二、實(shí)驗(yàn)原理1.米氏反應(yīng)動(dòng)力學(xué)米氏方程(Mi
2025-06-18 23:36
【摘要】如果您的電腦還未安裝Flash插件；請(qǐng)點(diǎn)擊這里（2020·全國(guó)卷Ⅰ）已知2H2O2=2H2O+O2↑，可以通過(guò)觀察反應(yīng)過(guò)程中O2的生成速度（即氣泡從溶液中釋放的速度）來(lái)判斷H2O2分解反應(yīng)的速度。請(qǐng)用所給的實(shí)驗(yàn)材料和用具設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，使其能同時(shí)驗(yàn)證過(guò)氧化氫酶具有催化作用和高效性。要求寫出實(shí)驗(yàn)步驟、預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、得出結(jié)論，并回答問(wèn)題。實(shí)驗(yàn)
2024-11-23 12:38
【摘要】課題:化學(xué)反應(yīng)與質(zhì)量守恒第一課氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取藥品的選擇二氧化錳(MnO2)過(guò)氧化(H2O2)探究一：過(guò)氧化氫制氧氣的反應(yīng)裝置和收集方法一、實(shí)驗(yàn)裝置：如何添加過(guò)氧化氫收集方法如何改變氣體流向容器選擇分液漏斗MnO2H2O2氣體檢驗(yàn)氧氣存在
2024-11-06 17:25
【摘要】【實(shí)驗(yàn)6】比較過(guò)氧化氫在不同條件下的分解活動(dòng)目標(biāo)?1．進(jìn)行比較過(guò)氧化氫在不同條件下分解的實(shí)驗(yàn)。?2．說(shuō)出過(guò)氧化氫在不同條件下分解的快慢，了解過(guò)氧化氫酶的作用和意義。?背景資料??1．相關(guān)知識(shí)?化學(xué)反應(yīng)活化能在一個(gè)化學(xué)反應(yīng)體系中，任何一個(gè)分子要發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，都必須先被活化，即增加能量。分子從常態(tài)躍遷到容易發(fā)生化學(xué)反
2025-06-29 14:40
【摘要】比較過(guò)氧化氫在不同條件下的分解說(shuō)課稿戶縣第一中學(xué)姬海寧各位評(píng)委大家好，我是戶縣一中的生物教師姬海寧，今天我說(shuō)課的內(nèi)容是比較比較過(guò)氧化氫在不同條件下的分解，我將從內(nèi)容選取、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、教學(xué)過(guò)程、評(píng)價(jià)反思等六個(gè)方面來(lái)說(shuō)明我上這節(jié)課的前后過(guò)程。一、內(nèi)容選取比較過(guò)氧化氫在不同條件下的分解這一實(shí)驗(yàn)選自人教版必修Ⅰ第五章第一節(jié)的內(nèi)容，酶在體內(nèi)化學(xué)反應(yīng)中的作
2025-06-29 14:53
【摘要】過(guò)氧化氫制取氧氣的探究醫(yī)療3％過(guò)氧化氫消毒液【注意事項(xiàng)】1、本品遇光熱易分解變質(zhì)2、本品打開后，請(qǐng)盡快用完（化學(xué)式H2O2）實(shí)驗(yàn)次序反應(yīng)物是否加熱是否加入二氧化錳帶火星的木條是否復(fù)燃1過(guò)氧化氫2過(guò)氧化氫3過(guò)氧化氫4過(guò)氧化氫不復(fù)燃復(fù)燃？探究活動(dòng)一
2024-12-01 00:49
【摘要】mineralogy第三節(jié)礦物學(xué)各論礦物的晶體化學(xué)分類簡(jiǎn)介自然元素礦物硫化物氧化物和氫氧化物礦物硅酸鹽礦物其它含氧鹽礦物（碳酸鹽、硫酸鹽等）礦物的形成與變化鹵化物礦物?一、氧化物礦物?剛玉：Al2O3?化學(xué)
2025-05-13 01:32
【摘要】教案授課內(nèi)容：比較過(guò)氧化氫酶和鐵離子的催化效率授課時(shí)間：XXX授課人：XXX一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：理解酶的概念和酶的第一個(gè)特性——高效性；初步學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)、完成酶的高效性實(shí)驗(yàn)的方法。能力目標(biāo)：培養(yǎng)觀察、比較、歸納分析解決問(wèn)題的能力；通過(guò)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，著重訓(xùn)練創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。技能目標(biāo)：培養(yǎng)動(dòng)手操作能力和實(shí)踐能力。情感目標(biāo)：通過(guò)酶的發(fā)現(xiàn)，使學(xué)生形成實(shí)踐和科學(xué)
2025-07-24 06:58
2025-08-01 16:54
【摘要】 第1頁(yè)共16頁(yè) 淺論黃孢原毛平革菌產(chǎn)木素過(guò)氧化酶 文章標(biāo)題：淺論黃孢原毛平革菌產(chǎn)木素過(guò)氧化酶 摘要：本實(shí)驗(yàn)先采用正交設(shè)計(jì)法對(duì)黃孢原毛平革菌產(chǎn)木素過(guò) 氧化物酶的培養(yǎng)條件進(jìn)行優(yōu)化，再通過(guò)放大實(shí)...
2025-08-29 04:26
【摘要】課題2催化劑對(duì)過(guò)氧化氫分解反應(yīng)速率的影響學(xué)習(xí)目標(biāo)的影響的差異，從中認(rèn)識(shí)到催化劑的種類、用量等的選擇對(duì)實(shí)驗(yàn)效果的影響。驗(yàn)研究中的重要作用，加深對(duì)化學(xué)反應(yīng)條件控制的重要性的認(rèn)識(shí)。，通過(guò)實(shí)驗(yàn)提高處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果的能力。課堂互動(dòng)講練知能優(yōu)化訓(xùn)練課前自主學(xué)案探究整合應(yīng)用
2024-11-17 23:37
【摘要】課題2.催化劑對(duì)過(guò)氧化氫分解反應(yīng)速率的影響催化劑為什么可以加快化學(xué)反應(yīng)速率？能量反應(yīng)進(jìn)程Ea’無(wú)催化劑有催化劑生成物反應(yīng)物EaAA’如何選擇合適的催化劑?催化劑:過(guò)渡金屬元素及其化合物硫酸工業(yè):V2O5氨的催化氧化:
2024-11-18 09:03
【摘要】畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）附冊(cè)過(guò)氧化氫酶去除土壤中有機(jī)氯農(nóng)藥機(jī)理探究院系：生態(tài)與資源工程學(xué)院專業(yè)：環(huán)境工程工程與工藝年級(jí)（班級(jí)）：姓名：學(xué)號(hào):指導(dǎo)教師：職
2025-06-04 18:33
【摘要】第四章非金屬及其化合物第三節(jié)硫和氮的氧化物一.硫：游離態(tài)：火山口附近或地殼的巖石化合態(tài)：硫化物和硫酸鹽，如硫鐵礦FeS2、黃銅礦CuFeS2、石膏（）、芒硝（）：黃色晶體，俗稱硫黃，質(zhì)脆，易研成粉末。不溶于水，微溶于酒精，易溶于CS2.試管內(nèi)壁附著硫怎樣洗掉？第三節(jié)
2025-08-15 23:35
【摘要】鍵能大，分子結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，化學(xué)性質(zhì)不活潑無(wú)色無(wú)味的氣體，難溶于水，在空氣中約占總體積的78%（1:4）氮?dú)獾男再|(zhì)1、物理性質(zhì)2、結(jié)構(gòu)電子式:NN:結(jié)構(gòu)式N三N......①N2+O2一步NO2？②雷雨生莊稼3、化學(xué)性質(zhì)
2025-08-05 09:12
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