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老師信息技術個人研修計劃(文件)

2025-08-08 11:17 上一頁面

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【正文】 各位學員交流學習,拿出自己的問題請教各位學員,與各位學員共同探討。合理運用信息技術,能使傳統(tǒng)與現(xiàn)代教學媒體互相滲透,彌補傳統(tǒng)教學手段的不足。俗話說,要給學生一碗水,教師必須要有一桶水,我們要樹立終身學習的觀念,做一名新型的,符合時代要求的教師。一個教師的認知背景是怎樣的,他的學生的能力就是怎樣的。學以致用爭取通過學習,在研修結束后寫出研修學習的體會和收獲。無論專家報告何種風格,都堅持在最快的是時間內調整思路,融入專家講解思路,內化成自身的知識,彌補自己專業(yè)知識的不足。一、指導思想通過專家教授的
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