人教版地理必修1自然地理環(huán)境的整體性1-資料下載頁(yè)

【摘要】普通高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)湘教版《地理Ⅰ》第三章(一)組成自然地理環(huán)境的要素土壤自然地理環(huán)境由哪些圈層組成？又由哪些要素構(gòu)成？一.自然地理環(huán)境的整體性的表現(xiàn)(二)不同尺度范圍內(nèi)各要素的關(guān)系大氣圈水圈生物圈地下水風(fēng)化殼巖石圈土壤大尺度范圍簡(jiǎn)述

2025-11-09 14:41

上課用高中地理-51自然地理環(huán)境的整體性-資料下載頁(yè)

【摘要】自然地理環(huán)境整體性的含義？閱讀探究巖石水土壤生物大氣水生物巖石水無(wú)機(jī)鹽有機(jī)物塵埃降水、風(fēng)能大氣地理環(huán)境要素包括“相互滲透、相互制約、相互聯(lián)系”地理環(huán)境整體性水循環(huán)大氣循環(huán)生物循環(huán)

2025-08-16 01:49

湘教版地理必修1自然地理環(huán)境的整體性1-資料下載頁(yè)

【摘要】第二節(jié)自然地理環(huán)境的整體性我國(guó)西北內(nèi)陸地區(qū)最突出的自然特征就是干旱，年降水量小于200mm。主要原因是距離海洋遠(yuǎn)，且有高山阻擋，海洋濕潤(rùn)氣流不易到達(dá)，為溫帶大陸性氣候。思考：那么在這種干旱環(huán)境下的植被、地貌、土壤以及河流的狀況如何呢？水文地貌土壤氣候生物（植被）我國(guó)西北內(nèi)陸地區(qū)干旱發(fā)育差肥

2025-11-09 09:56

100315高一地理第二節(jié)自然地理環(huán)境的整體性1(課件)-資料下載頁(yè)

【摘要】2022年上學(xué)期湖南長(zhǎng)郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校制作092022年上學(xué)期湖南長(zhǎng)郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校制作09大氣圈生物圈土壤大尺度范圍各自然地理要素的相互作用示意2022年上學(xué)期湖南長(zhǎng)郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校制作09土壤水巖石生物大氣自然地理環(huán)境的組成要素2022年上學(xué)期湖南長(zhǎng)郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校

2025-07-24 03:24

32自然地理環(huán)境的整體性課件(湘教版必修1)-資料下載頁(yè)

【摘要】第五章自然地理環(huán)境的整體性與差異性第一節(jié)自然地理環(huán)境的整體性讀課本92—93頁(yè)，思考下列問(wèn)題：？它們之間具有什么關(guān)系？這種聯(lián)系是如何實(shí)現(xiàn)的？？其過(guò)程是怎樣的？具有怎樣的意義？的作用？一.地理要素間進(jìn)行著物質(zhì)與能量的交換土壤水巖石生物（植被）大氣自然地理環(huán)境

2025-07-23 19:15

第一節(jié)自然地理要素變化與環(huán)境變遷-資料下載頁(yè)

【摘要】第一節(jié)：自然地理要素變化與環(huán)境變遷一個(gè)科學(xué)家有過(guò)這樣一個(gè)特殊的教訓(xùn)：曾經(jīng)為了要研究高原凍土，他在布滿高山草甸的長(zhǎng)江源頭的一個(gè)山坡上挖掘了一小片凍土樣本回來(lái)分析其植被等情況，但是等到兩年后，他再去那個(gè)曾經(jīng)滿眼綠色的小山，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)變成了一片寸草皆無(wú)的荒山。原因就是他挖走了一小塊的草皮，導(dǎo)致這個(gè)脆弱的生態(tài)環(huán)境遭到了破壞。當(dāng)時(shí)這人科學(xué)家

2025-09-25 19:19

人教版高中地理必修一32自然地理環(huán)境的整體性-資料下載頁(yè)

【摘要】河北省邯鄲四中高中地理必修一：教案一、課程標(biāo)準(zhǔn)舉例說(shuō)明地理環(huán)境各要素的相互作用，理解地理環(huán)境的整體性（1）標(biāo)準(zhǔn)解讀地理環(huán)境各要素相互聯(lián)系、相互作用、相互制約，形成了地理環(huán)境的整體性。要真正理解地理環(huán)境的整體性，僅靠這樣的解釋是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以，本條“標(biāo)準(zhǔn)”要求通過(guò)具體實(shí)例，從地理環(huán)境各要素的相互作用來(lái)加以理解。關(guān)于地理環(huán)境各要素的相互作用，義

2024-12-09 00:07

人教版地理必修1自然地理環(huán)境的整體性word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】第五章第一節(jié)自然地理環(huán)境的整體性【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、結(jié)合實(shí)例理解地理環(huán)境整體性的基本內(nèi)涵2、舉例說(shuō)明某地理要素在地理環(huán)境形成和演化中的作用3、舉例說(shuō)明地理環(huán)境各要素的相互作用4、從地理環(huán)境整體性的視角分析一些自然現(xiàn)象【教學(xué)重點(diǎn)】地理環(huán)境的整體性【教學(xué)難點(diǎn)】正確理解地理環(huán)境的整體性，能夠

2024-11-29 08:34

人教版高中地理必修一51自然地理環(huán)境的整體性學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】第一節(jié)自然地理環(huán)境的整體性學(xué)習(xí)目標(biāo)。地理環(huán)境各要素的相互作用，理解地理環(huán)境的整體性。一、地理要素間的物質(zhì)與能量交換及其相互作用產(chǎn)生新功能1．地理環(huán)境由①________、水、巖石、②________、土壤等地理要素組成，這些要素通過(guò)水循環(huán)、③____________和巖石圈物質(zhì)循環(huán)等過(guò)程，進(jìn)行著④________遷移和

2024-12-03 09:01

人教版地理必修1自然地理環(huán)境的整體性同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【摘要】第二節(jié)自然地理環(huán)境的整體性（一）一、單項(xiàng)選擇題1．關(guān)于自然地理環(huán)境的整體性，下列表述錯(cuò)誤的是（）A.．某一要素變化，其他要素甚至整個(gè)環(huán)境都會(huì)變化B．地理環(huán)境中各要素乃至整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的特征是不變的C．地質(zhì)作用和氣候可以相互影響D．我國(guó)西北地區(qū)的地理環(huán)境具有整體性

2025-11-06 14:46

高中地理湘教版必修一第三章第二節(jié)自然地理環(huán)境的整體性-資料下載頁(yè)

【摘要】第二節(jié)第二節(jié)自然地理環(huán)境的整體性[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位]1.能說(shuō)出自然地理環(huán)境整體性的概念，并舉例說(shuō)明地理環(huán)境整體性的表現(xiàn)。2.了解陸地環(huán)境的整體性的形成及各構(gòu)成要素之間的相互關(guān)系。3.了解影響土壤發(fā)育的主要因素及不同自然因素對(duì)土壤性狀的作用。4.學(xué)會(huì)分析、評(píng)價(jià)自然資源綜合利用及其對(duì)自然地理環(huán)境的影響。本

2025-01-06 16:27

屆高考地理總復(fù)習(xí)第六章自然地理環(huán)境的整體性與差異性第15講自然地理環(huán)境的整體性課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】第一頁(yè)，編輯于星期六：一點(diǎn)四十四分。,,第六章·自然地理環(huán)境的整體性與差異性,第二頁(yè)，編輯于星期六：一點(diǎn)四十四分。,,第六章·自然地理環(huán)境的整體性與差異性,第三頁(yè)，編輯于星期六：一點(diǎn)四十四分。,,第六...

2025-10-13 22:15

自然地理環(huán)境的整體性與差異性訓(xùn)練題(一)-資料下載頁(yè)

【摘要】高中地理必修一自然地理環(huán)境的整體性與差異性訓(xùn)練題（一）大氣中CO2濃度的增加，會(huì)導(dǎo)致全球變暖?？茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)海洋浮游植物吸收二氧化碳的總量十分巨大，與陸地上植物吸收二氧化碳的總量不相上下。據(jù)此完成1～2題。1.隨著全球變暖的日益加劇，科學(xué)家提出在海底選擇適當(dāng)區(qū)域儲(chǔ)存二氧化碳的設(shè)想。圖為海底地形剖面示意圖。圖中適宜儲(chǔ)存二氧化碳的區(qū)域應(yīng)分布在1.a附近　　 B．b

2025-07-23 21:26

人教版高中地理必修一51自然地理環(huán)境的整體性1-資料下載頁(yè)

【摘要】第五章自然地理環(huán)境的整體性與差異性第一節(jié)自然地理環(huán)境的整體性學(xué)習(xí)目標(biāo)。、平衡功能產(chǎn)生的原因和過(guò)程。,使學(xué)生樹(shù)立普遍聯(lián)系的觀點(diǎn),在利用和改造自然中要充分考慮各地理要素的關(guān)系,避免牽一發(fā)而動(dòng)全身。,提高觀察、分析和概括能力,增強(qiáng)地理素養(yǎng)。,將所學(xué)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合,提高聯(lián)系實(shí)際分析和解決問(wèn)題的能力。

2024-12-09 09:34

人教版高中地理必修一51自然地理環(huán)境的整體性word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】自然地理環(huán)境的整體性學(xué)案（人教版必修1）[學(xué)習(xí)目標(biāo)]。整體性及各要素在地理環(huán)境形成和演化中的作用?，F(xiàn)象。一、地理要素間進(jìn)行著物質(zhì)與能量交換1．自然地理環(huán)境的組成要素：包括①______、水、②______、生物、③______、地形等。2．循環(huán)類型：④______、生物循環(huán)和⑤______物質(zhì)循環(huán)。3．循

2024-12-08 09:41

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