第2章使用transact-sql語言(文件)
【正文】 練習 】 在課程表中 ， 按所開設課程的系部編號分別統(tǒng)計總共報名人數(shù) 如果問：系部編號為 01的系所開設的課程總共有多少學生報名 ， 如何編程實現(xiàn) ？ 查詢信息單表 1 使用子查詢 —— 在一個查詢中包含另一個查詢 【 問題 】 查詢報名人數(shù)大于平均報名人數(shù)的課程編號 、 課程名稱和報名人數(shù) STEP 1：如何求平均報名人數(shù) STEP 2：完成題目要求 查詢信息多表 “ 計算機應用工程系 ” 有哪些班級 ，應該查詢哪些表 ？ 如果在多個表中進行查詢 ， 結(jié)果會怎 樣 ？ USE Xk GO SELECT * FROM Department, Class GO 結(jié)果集中 ， 有 54行 （ 3 18） ， 5列 （ 2＋ 3） 。 【 練習 】 查詢 “ 林斌 ” 同學的選修課信息 （ 課程編號 、 課程名稱 、 上課時間 ） 查詢信息多表 【 練習 】 查詢每個系所開課程的門數(shù)，顯示系代碼、系名稱、開課門數(shù) 【 練習 】 顯示所有系的班級名稱，要求計算各系班級數(shù)量，顯示要求如下： 查詢信息多表 1非相等連接（比較連接） —— 連接條件不是等號，而是比較運算符 【 問題 】 查詢各班可以選擇的不是本系開設的選修課程的信息（教材的例子） 查詢信息多表 自連接 — 一個表和自身進行的連接 【 問題 】 查詢課程類相同而系部編號不同的課程信息 （ 意味著同一類的課程有多個系部開設 ） ， 要求顯示課程編號 、 課程名稱 、 課程類別和系部編號 （ 教材上的例子 ） 2 使用別名 【 練習 】 查詢學分大于等于 程信息 ， 顯示課程名稱 、 學分 、 開設該課程的系部名稱 、 報名人數(shù) ，要求使用別名 查詢信息多表 上面介紹的都是 內(nèi)連接 。) 查詢信息多表 閱讀理解如下語句： IF EXISTS (SELECT name FROM WHERE name = 39。需要用到兩個表 StuCou和 Course。 ?要掌握對單表、多表的查詢與統(tǒng)計 ?能理解出表與表之間的關系和連接條件 ?能根據(jù)需要使用聚合函數(shù)，會進行分組顯示并進行統(tǒng)計 。 ? 涉及多個表的刪除 問題：學號為 ’ 00000002’的同學取消了 ’ 中餐菜肴制作 ’ 課程的選修，請在表 StuCou中把他的選課信息刪除。) DROP DATABASE Xk GO 向表中輸入數(shù)據(jù) ? 使用 Management Studio ? 使用 INSERT語句 ? 注意事項： 1. 主鍵值不允許出現(xiàn)重復值 2. 不允許為空的列，必須輸入值 3. 數(shù)據(jù)類型要符合列的定義 4. values值列表的順序要與表的列順序一致 向表中輸入數(shù)據(jù)（續(xù)） ? 使用 SELECT語句 INSERT table_name SELECT column_list FROM table_list WHERE search_conditions ? 注意事項： 1. INSERT語句中和 FROM子句中使用的表可以相同也可以不同，但必須是已經(jīng)存在的表 2. SELECT子句得到的結(jié)果集一定要和INSERT中指定的表兼容（列的數(shù)量和順序要相同） 向表中輸入數(shù)據(jù)
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