高二語文錢課件(文件)
【正文】 轉折，轉入對世界經(jīng)濟活動的介紹。 后來的荷蘭人，西班牙人，英國人也不惜一切代價獲取財富。 因為在這變化之后的一千年里，人類的經(jīng)濟活動， 主要就是圍繞著這張又輕又薄的紙展開的。 三、課堂小結 一、 ( 2)：引出話題 二、 (35)：概括地介紹了從古至今的貨幣發(fā)展史 三、 (610)：近千年來“錢”在經(jīng)濟活動中的作用 四、 (1116)：介紹當今的諸如貨幣符號電子化、經(jīng)濟“泡沫”等經(jīng)濟現(xiàn)象。(2)加快”錢“的符號化和電子化。 知識積累 勵 精圖治 紙 鈔 雙 贏 歷 歷在目 抄 查 羸 弱 厲 兵秣馬 炒 外匯 瀛 海 耖 田 嬴 姓 回紇 開采 龁 咬 喝 彩 股 份 消耗 份 額 銷 毀 3 配置：配備布置，多指物品排放或組合． 配制：指兩種以上的原料按一定的比例和方法合在一起制造． 顯要：指顯著而重要的地方． 顯耀：顯示炫耀之意． 分別：是區(qū)別，重在分； 識別：是辨別，重在辯． ４非同小可：形容事情重要或形式嚴重不可輕視，也指人的學問，本領不同尋常． 舍本逐末：舍棄根本，追求枝節(jié)；指做事不從根本上著手，而在枝接上用工夫． 從一而終：本指感情始終如一，后來指婦女不在嫁． 經(jīng)一事，長一智：親身經(jīng)歷某件事情，就能增長關于這方面的知識。 ? (4)擴大國內(nèi)市場保證經(jīng)濟發(fā)展有后勁。 五、 (1718)：總結全文，提出要用必要的制度來規(guī)范對錢和財富的追求。 （ 4）第（ 11— 16）自
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