高考政治經(jīng)濟(jì)生活第七課復(fù)習(xí)(文件)
【正文】 平， 是指社會要將收入差距控制在合理的范圍內(nèi)，使分配的結(jié)果能促使人們奮進(jìn)，社會具有生機和活力。人類社會各成員的能力是不同的，因此，各人的收入必然不均等。實行多勞多得多貢獻(xiàn)多得，鼓勵人們把各種生產(chǎn)要素投入生產(chǎn)，節(jié)約各種資源，并使其充分發(fā)揮效益，實現(xiàn)資源的優(yōu)化配置。發(fā)展生產(chǎn)力是社會主義初級階段的根本任務(wù)。由于經(jīng)濟(jì)活動是人們自覺的有目的的活動，因此，人們總是追求以最少的投入取得最大的成果。 （ 一 ） 按勞分配 （二）其他分配方式（非按勞分配） 二、我國分配制度的必然性 （ 07高考文科綜合能力測試全國卷 Ⅱ 第 25題） : 某“ 80 后”業(yè)余作家發(fā)表一部小說，獲得稿酬1萬元。 高中思想政治 《 經(jīng)濟(jì)生活 》 第三單元總復(fù)習(xí) 第三單元： 收入與分配 《 經(jīng)濟(jì)生活 》 收入和分配 個人收 入分配 國家收 入分配 按勞分配為主體、多種分配方式 效率優(yōu)先，兼顧公平 財政 稅收 財政收入和支出 財政的巨大作用 稅收及其種類 依法納稅 第三單元的內(nèi)容結(jié)構(gòu) 第七課 個人收入與分配 第一框 中共十五大指出 ： “把 按勞分配 和 按生產(chǎn)要素分配 結(jié)合起來，堅持效率優(yōu)先、兼顧公平，有利于優(yōu)化資源配置，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，
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