七年級生物綠色植物與生物圈中的碳氧平衡(文件)
【正文】 有效地濾去太陽輻射中對生物具有強烈破壞作用的紫外線，從而使水生生物開始逐漸能夠在陸地上生活。 溫 室 效 應 氧氣 二氧化碳 呼吸作用 呼吸作用 。） 森 林 覆 蓋 率 本世紀初全球森林面積只有 8000年前的 30% 大氣中二氧化碳含量不斷上升 亂砍亂伐、過度放牧等使森林綠地急劇減少，吸碳制氧量大幅下降 人口、工業(yè)、交通工具等迅速增加，耗氧排碳量高速增長 人類如果不控制溫室氣體尤其是二氧化碳氣體的排放量 ,到2025年 ,地球表面平均溫度將升高 1℃, 全球溫度升高 1℃ —3℃ 可能導致海平面上升 60厘米 — 100厘米，美國的紐約、日本的東京、泰國曼谷、中國的上海等 30多個特大城市將受到嚴重影響。 （在距今 20億至 30億年以前，藍藻在地球上出現(xiàn)以后，地球的大氣中才逐漸含有氧，從而使地球上其他進行有氧呼吸的生物得以發(fā)生和發(fā)展。 使大氣中的氧和二氧化碳的含量相對穩(wěn)定。 ? 是植物的光合作用維持了這樣美好的和諧的一種平衡。⑤燒杯中的清水不要太冷，可用 20℃ ～ 25℃ 的溫水，以提高光合作用的速度，促進放氧。①如果教室內光線不夠充足，可以用事前準備好的 100W或 200W白熾燈來照射金魚藻。 光合作用的發(fā)現(xiàn)史 2400多年前， 古希臘 亞里士多德 植物的根是一張嘴 1643年， 比利時 海爾蒙特的實驗 光合作用需要 水 1773年， 英國 普里斯特利的實驗
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