【摘要】第一課時：科技改變生活祖孫三代生活變遷新課導入學習目標：1．了解現(xiàn)代科技的作用，知道我國在科技方面的成就及與發(fā)達國家的差距。（重點）2.了解教育在社會主義現(xiàn)代化建設中的重要作用。3．理解科教興國戰(zhàn)略含義和現(xiàn)實意義。（重點難點）袁隆平吃著中國的大米，心里卻裝著世
2025-01-20 14:02
【摘要】實施科教興國戰(zhàn)略授課人：馬官勤家庭生活大件的變化80-90年代———彩電、冰箱、洗衣機、空調(diào)50-70年代———手表、自行車、縫紉機、收音機新世紀的三大件:數(shù)碼產(chǎn)品、房子、汽車、教育（或保險）你知道從古至今們中國人使用過哪些通信方式嗎？能說一說通信方式的變化嗎？【活動】烽火狼煙
2025-01-20 13:54
【摘要】我國首架具有完全自主知識產(chǎn)權的新支線飛機ＡＲＪ２１－７００時速達350公里的武漢——廣州高速鐵路開始運營2023年10月22日，中國科學院上海生命科學研究院植物生理生態(tài)研究所張鵬研究員在試驗田中展示收獲的轉基因甘薯。利用基因工程改良甘薯農(nóng)藝性狀可加快甘薯新品種種質(zhì)創(chuàng)新，因此這一領域研究為全球關注。20
2025-01-13 21:52
【摘要】點擊進入相應模塊基礎梳理·互動探究課時訓練·基礎達標基礎梳理·互動探究課時訓練·基礎達標基礎梳理·互動探究課時訓練·
2025-05-12 23:39
【摘要】我國首架具有完全自主知識產(chǎn)權的新支線飛機ＡＲＪ２１－７００時速達350公里的武漢——廣州高速鐵路開始運營2023年10月22日，中國科學院上海生命科學研究院植物生理生態(tài)研究所張鵬研究員在試驗田中展示收獲的轉基因甘薯。利用基因工程改良甘薯農(nóng)藝性狀可加快甘薯新品種種質(zhì)創(chuàng)新，因此這一領域研究為全球關注。2
2025-01-15 00:23
【摘要】《實施科教興國戰(zhàn)略》教學設計一、教學內(nèi)容課程標準的基本要求：了解我國在科技、教育發(fā)展方面的現(xiàn)狀,理解實施科教興國戰(zhàn)略的現(xiàn)實意義,認識科技創(chuàng)新的重要性,努力提高自身素質(zhì)。教材分析：本課處在本單元第一課第三框，是對前兩個單元中關于我國國情及我國發(fā)展取得的成就的進一步認識。本節(jié)課是在學生了解了我國目前嚴峻的人口、資源和環(huán)境形勢與經(jīng)濟社會發(fā)展之間存在矛盾，明白走科學發(fā)展之路是我國唯
2025-05-12 01:43
【摘要】第一篇：科教興國戰(zhàn)略學案 九年級思品學案 第4課了解基本國策與發(fā)展戰(zhàn)略 第4框?qū)嵤┛平膛d國的發(fā)展戰(zhàn)略 主備：連紅梅審閱：九年級思品組班級：______姓名______ 教師寄語：努力做科學的...
2025-10-16 02:05
【摘要】一、科學技術是第一生產(chǎn)力談談你身邊的科技，它們對你的生活帶來什么影響？電腦科技改變了我們的生活思考：是什么力量引起我們生活中的這些變化？18世紀下半葉蒸汽機19世紀后期到20世紀中葉化工電力內(nèi)燃機20世紀下半葉信息技術三
2025-01-18 19:31
【摘要】第四課了解基本國策與發(fā)展戰(zhàn)略1、我國為什么要加快發(fā)展科學技術？2、我國的科技現(xiàn)狀(國情）。3、為什么要把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位？（為什么要大力發(fā)展教育？）(為什么說“百年大計，教育為本”)4、怎樣實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略？5、中學生怎樣培養(yǎng)創(chuàng)新精神？第一次科技革命:1866年西門子
2025-11-12 05:19
【摘要】科學發(fā)展觀的內(nèi)涵：第一要義是發(fā)展核心是以人為本基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。地位：重大戰(zhàn)略思想第三種選擇：科學發(fā)展道路內(nèi)容：走出一條投入少、產(chǎn)出多、科技含量高、資源消耗低、環(huán)境污染小、人力資源得到充分發(fā)揮的新型發(fā)展道路。這就是中國選擇的科學發(fā)展道路，也是
2025-11-10 15:15
【摘要】第一篇：科教興國戰(zhàn)略人才強國戰(zhàn)略(恢復) 底廟中學2013思想品德中考熱點專題科教興國戰(zhàn)略人才強國戰(zhàn)略 背景材料： 材料一：2013年1月18日，2012年度國家科學技術獎勵大會在北京人民大會堂...
2025-10-08 18:37
【摘要】第一篇：實施科教興國戰(zhàn)略學案 《實施科教興國戰(zhàn)略》學案 課標要求： “我與國家、社會關系”中的“認識國情，愛我中華”部分，了解我國在科技、教育發(fā)展方面的成就，知道與發(fā)達國家的差距，理解實施科教興...
2025-10-15 22:44
【摘要】一、科學技術是第一生產(chǎn)力1、科技源于什么？2、比較三次科技革命第一次科技革命第二次科技革命第三次科技革命起始年代：主要標志：作用：18世紀下半葉19世紀末20世紀下半葉蒸汽機的發(fā)明和使用電力的廣泛應用電子計算機的發(fā)明和應用（核心：信息技術）使人類進入到蒸汽時代
2025-01-13 22:19
【摘要】第一篇：九年級思想品德《實施科教興國戰(zhàn)略》試題（寫寫幫整理） 九年級思想品德《實施科教興國戰(zhàn)略》練習題 姓名：班級： 一、單項選擇題。 1．從引進核心設備到掌握發(fā)動機關鍵技術；從模仿到自主設計...
2025-10-15 20:46
【摘要】實施科教興國的發(fā)展戰(zhàn)略雜交水稻之父——袁隆平有人曾經(jīng)風趣地說，中國農(nóng)民吃飯靠“兩平”，一是靠鄧小平的責任制，二是靠袁隆平的雜交水稻。今天中國水稻種植面積中，約有一半是采用袁隆平培育的雜交產(chǎn)品，每年生產(chǎn)的稻谷可以多養(yǎng)活6000多萬人。2021年，袁隆平領導的超級雜交稻項目不斷取得重大突破，在育種方面提前一年實現(xiàn)了大面積畝產(chǎn)超過800公斤
2025-05-12 17:20
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