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浙大教授鄭強演講稿(文件)

2025-08-07 03:54 上一頁面

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【正文】 和理想,教育孩子們要樹立遠大的理想。   上次全國的化學奧林匹克競賽在杭州舉行,是浙大主辦的,學校說來了這么多高校的人挖人才,浙大也要派人去挖,于是派我去了。在那些非重點學校里,有多少孩子在外面賭博、打游戲機!這就是我國教育的一種誤區(qū)。所以,我始終對孩子、對學生都是鼓勵的。我之所以長的矮,就是因為我在5歲時早晨起床跑步,骨質(zhì)過早鈣化了。這樣的教育到底是為了什么?我敢講一點:我們浙大有很多教授就被小學老師教育得像兒子一樣,小學老師每次開會的第一句話就是:親愛的家長同志們:孩子是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底還是你們的!每次都講這些話,然后就說:你們不懂科學、不懂教育。所以,怎樣把孩子培養(yǎng)好,從小讓他有一個健康的心理,這比成績還重要?! 】萍嫉降自摳墒裁??高科技到底該干什么?如果我是科技部長,該玩的就玩,就像陳景潤,他就是玩。我就特別對我們的女教授、女同學說:在日本人面前一句日文都不要講,會也不要講;日本人一聽說你講英文,特別是看到中國女孩講英文,腿都要發(fā)軟,這是真的!日本人不知道龍井茶,而只知道烏龍茶,就因為旭日升烏龍茶的廣告宣傳。日本首相森嘉郎不會英語,但為了表現(xiàn)自己會英語,就叫秘書安排了一套程序,準備在沖繩開政府間合作會議時,見到克林頓用英語問候一下。日本、韓國的科技進步就是在于針對性非常強。中國總有一天要進入到有序的階段,一有序,造假的人肯定活不下去??仆赜械氖清X,伊拉克要打垮它就打垮了,這是很簡單的事。如果不是這樣,再過幾年,遼寧的人要貨在北京買就行,何必再跑到你浙江來買,如果不到你這兒買你怎么辦?現(xiàn)在浙江稱為塑料大省,全國叁分之一的塑料制品產(chǎn)在浙江,上次在余姚,就召開過塑料科技大會。溫州經(jīng)驗說到底是民族經(jīng)濟全部被國外吃掉。所以我愿意對張書記提點意見。你們這么窮的地方怎么搞得過寧波、杭州?你們應該把本地的東西通過我們的先進思想和技術(shù)改造好,做得更好一點?! ∥覈F(xiàn)在到底需要什么?軟件搞得這么紅火,但我們并不需要軟件。中國現(xiàn)在最需要的是材料,是制造與控制。歸根結(jié)底,不是靠我們的軟件,搞計算機的人什么都會玩,上次到天臺演示房子設(shè)計的動態(tài),把房地產(chǎn)公司的人看傻眼了。買來的時候覺得很了不得,可以哄領(lǐng)導,但是若有哪個學生把儀器弄壞了,就死了,我們國內(nèi)的企業(yè)沒有一家敢修儀器的,即使一個很簡單的實驗儀器國內(nèi)也沒有一家工廠能夠生產(chǎn),這就是我國現(xiàn)在整個民族工業(yè)的一個縮影!我們不愿意踏實地來做這些工作,而只是做了很多表面文章,既生產(chǎn)不出材料,也沒有先進的制造工藝。我們現(xiàn)在想的只是賣得越多越好。日本人這番話引起了我的深思:我們中國沒有一點本錢來談我們的人才儲備敢與日本比,但是,我們所表現(xiàn)出了一種莫明奇妙的胸懷。如果我是中國的納稅人,我怎么能想得通,我國國民花那么多錢投入到這個學校,可它培養(yǎng)的人卻都跑到美國去了,為他們服務了。在廣西,美國人的骨頭埋了幾十年,還叫中國農(nóng)民去找,把美國人的骨頭找到了,放在棺材里,送回到白宮,舉行隆重的儀式、行軍禮,這怎么能讓美國人不自豪?反之,當找美國人骨頭的中國農(nóng)民在尋找時摔了一 跤,骨頭摔壞了,給200元錢就打發(fā)回家了,連勞動模范都沒給人家,你怎么能讓你的國民愛這個國家,有自尊的呢?!如果我是杭州的市長,我絕對不是狹隘的民族自尊心 ──如果杭州有什么災難,我就首先把杭州的老百姓安排在香格里拉,讓外國人在外面排隊?。ㄕ坡暎。┻@樣,你才會讓你的國民愛自己的國家!一個日本的農(nóng)民跑到峨嵋山 去玩,骨頭摔斷了,你就用中國空軍的直升飛機去救他,而在日本大學一名中國留學生在宿舍里死了7天才被發(fā)現(xiàn);名古屋大學的一對中國博士夫婦和孩子誤食有毒磨菇,孩子和母親死了,父親則是重癥肝炎,在名古屋大學醫(yī)學院的門診室等了12個小時,也沒有一個日本教授來看望!而你們?yōu)槭裁催€要這么友好,以為自己很大度,實際上是被人家恥笑,笑你的無知!你們這個民族賤!我們不能這樣!我們的領(lǐng)導人跑到國外去訪問,看到有幾個人在歡迎他們,就感到挺有面子;而外國來了個什么人物,都是警車開道,這究竟是怎么回事?這讓我們中國人感到是自豪還是悲哀?所有這些,對教育工作來講,都是深層次的問題。一個人的精力是有限的,既要辦公司,又要當教授,能當好嗎?我不否認有這類特殊人才,很少見。這是一句口號:吃著、端著、看著,吃著的--企業(yè)正在干的;端著的--產(chǎn)業(yè)開發(fā)做的;看著的--前瞻性的東西、超前的學術(shù)研究讓大學去做,這就是一個良性循環(huán)。我們浙江有一個優(yōu)勢──有錢,如果浙江的老板們有一點前瞻性的話,你們應該考慮到科技的投資和投入,就是為你們的子孫后代也要做這個事。技術(shù)并不是越新越好,技術(shù)要有儲備。懸浮列車目前在理論上都還不成熟。我們的老板不要包里有了錢就想膨脹,這是極其危險的!這實際上是投機心理在頭腦里作怪。這一點我提醒在座的各位企業(yè)家,一定不能丟了自己的特色去學別人,如化工的上水管道PPR,浙江省待批的就有33項!嘉興的老板找我說:給你20萬,你幫我上馬。我剛才講的是機遇,就是我們浙江省在有了一定的經(jīng)濟儲備后,能不能在教育、科技上掀起一個投資。校長批給我800萬,讓我去捐300萬,我立刻就從海外的華僑、華人那兒捐到了。對此,潘校長就很贊成,這體現(xiàn)了社會各界對浙江大學,對全國教育的一種支持。我也贊成這樣做。希望大家加強聯(lián)系,謝謝大家!23 / 23?! ∥医裉熘v的,一個是高分子的介紹,另外是把我對科技、教育、社會等方面的一些思考奉獻給大家。我們不需要這么多錢,我們只需要體現(xiàn)浙江的企業(yè)家對浙江人才培養(yǎng)的一種真正的觀念上的變化。這一次他們說我把浙大的牌子給賣了,且賣得太便宜了:一個人捐1000元錢就可以刻上名字,刻個墓碑都不值這點錢,北京大學100年校慶時,在一把椅子后面刻個名字還收5000元錢。高分子學科在全國的13個院士中有7 個是從我們浙江大學高分子學科畢業(yè)的。這些都不對,一定要有特色這樣一個深刻觀念。這個心理要解決,為什么不自信?你現(xiàn)在的東西是否在全國屬于數(shù)得上的特色?這是非常重要的,現(xiàn)在的模仿秀很多,但全是沒有生命的。從經(jīng)濟和市場的概念來講,越先進的東西,風險越大,有可能得到的回報就越少。其次,我的對手什么時候推出新東西時,我才會出手?! ∫粋€觀念或是一個問題:是不是技術(shù)越新越好?今天談的就都是提醒大家的。同 時也要建立一種體系,讓這些信息能夠互通與共享。省里的研究院,部里的研究院一事無成,為什么?他們是官僚,是企業(yè)出錢養(yǎng)的官僚!我認為今后企業(yè)改革的方向應該是把他們直接作為企業(yè)法人結(jié)合在一起?! ≡鯓咏⒁粋€科技體系?在國外,這個部分不是大學辦的,我堅信,目前教授+商人 的這種狀態(tài),過20年后會改變。但是我到日本是越培養(yǎng)越恨,神□大地震時我正在日本,我是中國留學生的領(lǐng)導,那時死了許多中國人,其中杭州人最多,就因為日本人先救日本人,根本顧不上救中國人!在日本空港,日本國民的進港通道有8個,而僅給外國人留一個,你得排隊,等日本人全部走完了,他再轉(zhuǎn)換牌子,讓外國人再進來。哪一個日本
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