月份保教工作重點提示(文件)
【正文】 事物感興趣；通過活動進(jìn)一步體驗小手的作用、愿意大膽地在集體面前用手進(jìn)行創(chuàng)造性的表現(xiàn)。識別常見的醫(yī)藥用品，理解人們生病需要醫(yī)生治療才能恢復(fù)健康，了解一些讓疾病盡快恢復(fù)的簡單方法。體驗故事表演的樂趣，體驗交流、合作的快樂。運動：學(xué)習(xí)繞障礙物拉小車。學(xué)習(xí)：主題《多才多藝的手》《健康寶寶》《小手歌》《小手請誰來幫忙》《我愛洗澡》《有趣的手指點畫》《小手哪里去了》《洗小手》《打開來嘗一嘗》《小手的秘密》《我的右手教左手》《有趣的健康檢查》《生病真難受》《小金魚》《天天刷牙好》《廚房的聲音》《迪迪醫(yī)生》《做麻花》《兩個朋友去買菜》《不挑食的寶寶》《蔬果村》游戲：觀察要點 觀察幼兒在學(xué)習(xí)按角色使用相應(yīng)的器具時的方法是否正確，不妥之處，及時糾正。收集鑷子、鉗子、勺子、架子、筷子等物品在活動室的一角陳列一些蔬菜,供幼兒了解。請家長配合帶一些蔬菜實物來幼兒園，供植物角觀賞和幼兒印畫。 會用粘貼的方法做節(jié)日的裝飾品布置環(huán)境。生活: 喝水時要求幼兒遵守規(guī)則排隊，按次序喝水。運動：練習(xí)兩手兩膝著地向前爬。練習(xí)按節(jié)奏向前行進(jìn)跳，在追逐中努力做到不碰撞。幼兒玩具玩后是否將各區(qū)域玩具放回原處。幼兒吃冰激凌等食物要有節(jié)制，以免引起腸胃不適。帶孩子去郊游、攝影或參觀有意義的圖片展。收集、準(zhǔn)備幼兒的玩具、服裝，布置展覽會準(zhǔn)備禮物，鼓勵每個幼兒的進(jìn)步。醫(yī)院的醫(yī)生不能隨便立刻崗位。了解一些避暑和消暑的好方法，具有自我保護(hù)意識。使幼兒了解夏天的氣候特征以及與人類的關(guān)系。探索氣球的多種玩法，能較有興趣地參加幼兒園的各種活動。六月份保教工作重點提示月保教工作提示知道六月一日兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日，會用語言表達(dá)自己在節(jié)日中的愉快心情。家長工作：和孩子比較掌紋和指紋，感受紋路的不同。環(huán)境創(chuàng)設(shè)： 制作布置《多才多藝的手》《健康寶寶》展板。知道關(guān)節(jié)能使身體彎曲、轉(zhuǎn)動。生活: 學(xué)習(xí)分辨可吃和不可吃的東西增強(qiáng)自我保護(hù)意識，注意飲食安全。知道吃飯不挑食，各種菜都有營養(yǎng)，都應(yīng)該吃；增強(qiáng)自我保護(hù)意識，注意飲食安全。培養(yǎng)幼兒大膽想象，感受用手表演的樂趣。孩子在家學(xué)習(xí)如何穿雨衣，雨傘，學(xué)習(xí)正確使用雨傘。提供海綿、滴灌、以及臉盆讓幼兒嘗試各種運水的方式家長工作：引導(dǎo)幼兒觀察春天里周圍花草樹木的變化，認(rèn)識一些花卉。學(xué)習(xí)：主題《好吃的水果》《誰松的土》《迎春花》《嫩芽娃娃》《綠苗》《花兒好看我不摘》《春天》《開放的花朵》《馬蘭花開》《把花兒送回家》《蝴蝶找花》《花兒朵朵》《小紅花》《云朵和雨點》《下雨天》《水變雨》《雨水接力賽》游戲：觀察要點 指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用塑泥搓圓和搓長圓的技能 指導(dǎo)幼兒一頁一頁翻閱圖書，看后整齊擺放在書架上。喝水時，要求幼兒不要放的太滿，喝完了再放。初步了解動、植物生長的自然條件及它們的形態(tài)、特征、生活習(xí)性及作用。和孩子翻閱自己家庭的照片；收集反映家庭生活的圖片。觀察幼兒是否愉快合作，提醒幼兒將掉在地上的玩具撿起來。運用滑板鍛煉平衡能力。指導(dǎo)
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