國(guó)培小學(xué)數(shù)學(xué)25班(文件)
【正文】 。數(shù)學(xué)的教學(xué)目的本就是教育學(xué)生用數(shù)學(xué)的眼光看待生活，再用數(shù)學(xué)的力量方便我們的生活，在本教學(xué)設(shè)計(jì)中充分體現(xiàn)了生活與教學(xué)的較好結(jié)合，能符合低年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教學(xué)效果也充分證明了這一點(diǎn)?；顒?dòng)四和活動(dòng)五都是根據(jù)教材 36頁“身邊的數(shù)學(xué)”加以引申的，也是本著由簡(jiǎn)入難的理念，不給學(xué)生看得見的事物，而是要求他們?cè)谀X子里形成教師要求的空間來形容，先說身邊的校園或者自己的家，再到能力的提升，即“學(xué)習(xí)了方向?qū)ξ覀冇惺裁从锰帯薄? ? 你家在學(xué)校哪個(gè)方向？ ? 我家在學(xué)校東邊。 活動(dòng)三： 認(rèn)識(shí)校園里的方向 ? 擴(kuò)展空間，帶學(xué)生到校園里辨認(rèn)方向。 ? 同學(xué)們真棒！看來生活中的小知識(shí)大家掌握的還不少呢！那么今天我們就好好學(xué)習(xí)一下有關(guān)方向的知識(shí)吧！ ? （二）探究學(xué)習(xí)，掌握新知 活動(dòng)二 ：認(rèn)識(shí)教室里的東、南、西、北 ? 利用學(xué)生已有的生
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