【摘要】集合的含義及其表示藍(lán)藍(lán)的天空中,一群鳥在歡快的飛翔茫茫的草原上,一群羊在悠閑的走動(dòng)清清的湖水里,一群魚在自由地游動(dòng);-----集合的含義及其表示(一)問題情境、原來就讀的學(xué)校、現(xiàn)在的班級(jí)。:像“家庭”、“學(xué)?!?、“班級(jí)”等,有什么共同特征?同一類對(duì)象的匯集活動(dòng);、概括各實(shí)例的共同特征
2024-11-11 05:59
【摘要】集合的含義與表示觀察下列對(duì)象:(1)2,4,6,8,10,12;(2)我校的籃球隊(duì)員;(3)滿足x-3>2的實(shí)數(shù);(4)我國(guó)古代四大發(fā)明;(5)拋物線y=x2上的點(diǎn).1.定義一般地,我們把研究對(duì)象統(tǒng)稱為元素把一些元素
2024-11-09 04:45
【摘要】觀察以下幾組集合,并指出它們?cè)亻g的關(guān)系:①A={1,2,3},B={1,2,3,4,5};②A={xx>1},B={xx2>1};③A={四邊形},B={多邊形};④A={xx2+1=0},B={xx>2}.定義一般地,對(duì)于兩個(gè)集合A與B,
2024-11-11 21:08
【摘要】(1)1,2,22,23,…觀察下列數(shù)列,說出它們的特點(diǎn).從第二項(xiàng)起,每一項(xiàng)與前一項(xiàng)的比都等于2.定義:如果一個(gè)數(shù)列從第二項(xiàng)起,每一項(xiàng)與它的前一項(xiàng)的比都等于同一個(gè)常數(shù),那么這個(gè)數(shù)列就叫做等比數(shù)列,這個(gè)常數(shù)叫做公比,記為q(q≠0).數(shù)學(xué)語言:*1(2N).nnaqnn
【摘要】一、引入::一尺之棰,日取其半,萬世不竭。(1)取4次,還有多長(zhǎng)?(2)取多少次,還有?1995年我國(guó)國(guó)民生產(chǎn)總值為a億元,如果每年平均增長(zhǎng)8%,那么經(jīng)過多少年國(guó)民生產(chǎn)總值是1995年的2倍?解:1.這是已知底數(shù)和冪的值,求指數(shù)!你能看得出來嗎?怎樣求呢?2.a(1+8%)x=2a:
2024-11-11 21:10
【摘要】鳳翔中學(xué)2021-2021第一學(xué)期高一數(shù)學(xué)《集合與函數(shù)概念》單元試卷班級(jí):_______________姓名:_______________座號(hào):___________一、選擇題:(每小題6分,共36分)題號(hào)123456答案1、集合??0和?的關(guān)系是??
2024-11-29 03:01
【摘要】基礎(chǔ)練習(xí)1.集合用列舉法表示為{(,)2316,,}xyxyxyN???{(2,4),(5,2),(8,0)}2.全集?1,2,3,4,5,6},{1,3,5},UA??,UPA?e則集合P的個(gè)數(shù)是A.5
2024-08-25 00:40
【摘要】第1節(jié)數(shù)列的概念及其表示法考綱展示了解數(shù)列的概念和幾種表示方法(列表、圖象、通項(xiàng)公式).1.?dāng)?shù)列的概念按照一定順序排列著的一列數(shù)稱為數(shù)列,數(shù)列中的每一個(gè)數(shù)叫做這個(gè)數(shù)列的項(xiàng).?dāng)?shù)列的一般形式可以寫成a1,a2,a3,…,an,…,其中an是數(shù)列的第n項(xiàng),我們把上面的數(shù)列簡(jiǎn)記為{an}.
2024-11-11 21:09
【摘要】人教版高一數(shù)學(xué)上學(xué)期第一章第集合主講:教師鄒老師Page2?:由一些確定的、互異的對(duì)象構(gòu)成的一個(gè)整體就叫做集合。簡(jiǎn)稱集。?:集合里的各個(gè)對(duì)象叫做這個(gè)集合的元素。?:確定性、互異性、無序性(任意性也是元素具有的一個(gè)性質(zhì),但一般講以上的三個(gè)屬性).集合的有關(guān)概念:
2024-08-13 18:33
【摘要】函數(shù)的概念1.求下列函數(shù)的定義域:(1);(2).2.求下列函數(shù)的定義域與值域:(1);(2).3.已知函數(shù).求:(1)的值;(2)的表達(dá)式4.已知函數(shù).(1)求的值;(2)計(jì)算:.5.下列各組函數(shù)中,表示同一函數(shù)的是().A. B.
2025-04-04 04:59
【摘要】教案:§教材分析:函數(shù)是描述客觀世界變化規(guī)律的重要數(shù)學(xué)模型.高中階段不僅把函數(shù)看成變量之間的依賴關(guān)系,同時(shí)還用集合與對(duì)應(yīng)的語言刻畫函數(shù),高中階段更注重函數(shù)模型化的思想.教學(xué)目的:(1)通過豐富實(shí)例,進(jìn)一步體會(huì)函數(shù)是描述變量之間的依賴關(guān)系的重要數(shù)學(xué)模型,在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)用集合與對(duì)應(yīng)的語言來刻畫函數(shù),體會(huì)對(duì)應(yīng)關(guān)系在刻畫函數(shù)概念中的作用;(2)了解構(gòu)成函數(shù)的要素;(3)會(huì)求
2025-04-17 12:27
【摘要】高一數(shù)學(xué)集合部分檢測(cè)題一、選擇題:本大題共12小題,每小題5分,共60分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1..給出下列關(guān)系:①∈R,②0∈N,③Q,④πQ其中正確的個(gè)數(shù)是()A.1 B.2 C.3 D.42.集合A={一條邊長(zhǎng)為1,一個(gè)角為40°的等腰三
2024-08-02 20:44
【摘要】2022年上學(xué)期湖南長(zhǎng)郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校制作15算法的概念2022年上學(xué)期湖南長(zhǎng)郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校制作152022年上學(xué)期湖南長(zhǎng)郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校制作152022年上學(xué)期湖南長(zhǎng)郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校制作15算法的含義:通常指可以用計(jì)算機(jī)來解決的某一類問題的程序或步驟,這些程序或步驟必須是明確和有效的,而且
2024-08-02 03:39
【摘要】第一課時(shí)直線與平面垂直的概念和判定直線與平面垂直的判定問題提出t57301p2???????直線與平面平行的概念、判定和性質(zhì),對(duì)于直線與平面相交,又有哪些相關(guān)概念和原理?我們有必要進(jìn)一步研究.垂直關(guān)系,直線與平面也存在有垂直關(guān)系,我們?nèi)绾螐睦碚撋霞右哉J(rèn)識(shí)?知識(shí)探究(一):直線與平面
2024-11-10 08:32
【摘要】高一數(shù)學(xué)必修一知識(shí)點(diǎn)總結(jié):集合與函數(shù)概念一:集合的含義與表示1、集合的含義:集合為一些確定的、不同的東西的全體,人們能意識(shí)到這些東西,并且能判斷一個(gè)給定的東西是否屬于這個(gè)整體。把研究對(duì)象統(tǒng)稱為元素,把一些元素組成的總體叫集合,簡(jiǎn)稱為集。2、集合的中元素的三個(gè)特性:(1)元素的確定性:集合確定,則一元素是否屬于這個(gè)集合是確定的:屬于或不屬于。(2)元素的互異性:一個(gè)給定集合