高一生物dna結(jié)構(gòu)-資料下載頁(yè)

【摘要】遺傳物質(zhì)應(yīng)具有怎樣的特點(diǎn)？?能夠控制蛋白質(zhì)的合成，并通過(guò)控制蛋白質(zhì)的合成來(lái)影響生物的性狀。(表達(dá))?遺傳物質(zhì)必定能夠進(jìn)行自我復(fù)制(傳遞)?結(jié)構(gòu)相對(duì)穩(wěn)定，不易變化(存儲(chǔ))?能夠產(chǎn)生可遺傳的變異(改變)DNA分子的結(jié)構(gòu)沃森和克里克1953年2月28日中午，沃森和克里克步入英國(guó)劍橋大

2024-11-11 21:05

高一生物細(xì)胞呼吸-資料下載頁(yè)

【摘要】第七節(jié)細(xì)胞呼吸（生物氧化）有氧呼吸與無(wú)氧呼吸的異同類(lèi)型項(xiàng)目有氧呼吸無(wú)氧呼吸不同點(diǎn)場(chǎng)所條件產(chǎn)物分解程度能量釋放生成ATP相同點(diǎn)聯(lián)系實(shí)質(zhì)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)乳酸或酒精和CO2CO2+H2O

2024-11-11 05:55

高一生物試卷講評(píng)-資料下載頁(yè)

【摘要】生物期中考試講評(píng)高一生物組選擇正確率集中錯(cuò)率7AB率11C率2615A率5816A率29BC率25【試題分析】分?jǐn)?shù)人數(shù)≥90≥80≥70≤60【問(wèn)題反饋】?問(wèn)題1：神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的基礎(chǔ)知識(shí)記憶不準(zhǔn)確，不能靈活運(yùn)用相關(guān)知識(shí)解

2025-08-16 00:23

高一生物病毒課件-資料下載頁(yè)

【摘要】第3節(jié)非細(xì)胞形態(tài)的生命—病毒病毒傳播方式病毒(virus)是廣泛寄生于人、動(dòng)物、植物、微生物細(xì)胞中的一類(lèi)微生物。它比一般微生物小，能夠通過(guò)細(xì)菌過(guò)濾器，必須借助電子顯微鏡才能觀察到。病毒的基本特征：①無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只含有一種核酸，或?yàn)楹颂呛怂?RNA)，或?yàn)槊撗鹾颂呛怂?DNA)；

2024-11-09 02:07

高一生物生態(tài)因素-資料下載頁(yè)

【摘要】生態(tài)因素要點(diǎn)、疑點(diǎn)、難點(diǎn)生態(tài)因素非生物因素生物因素陽(yáng)光溫度水種內(nèi)關(guān)系種間關(guān)系1概念與分類(lèi)概念分類(lèi)環(huán)境中影響生物的形態(tài)、生理和分布等的因素叫生態(tài)因素(生態(tài)因子)種內(nèi)互助、種內(nèi)斗爭(zhēng)共生、寄生、競(jìng)爭(zhēng)、捕食要點(diǎn)、疑點(diǎn)、難點(diǎn)生物與環(huán)境的關(guān)系

2024-11-11 02:49

高一生物細(xì)胞概述-資料下載頁(yè)

【摘要】第4講細(xì)胞概述、細(xì)胞膜和細(xì)胞壁回扣基礎(chǔ)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)一、細(xì)胞學(xué)說(shuō)1．建立：由德國(guó)的________、______和菲爾肖共同建立。2．內(nèi)容(1)所有的生物都是由_____組成的。(2)細(xì)胞是所有生物的____________的單位。施萊登施萬(wàn)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能(

2024-11-11 02:45

高一生物受精作用-資料下載頁(yè)

【摘要】新課標(biāo)人教版課件系列《高中生物》必修2《受精作用》第一節(jié)《減數(shù)分裂和受精作用》第２課時(shí)第二章《基因和染色體的關(guān)系》教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能舉例說(shuō)明受精作用。運(yùn)用圖示法，模擬減數(shù)分裂過(guò)程中染色體組成的多樣性。過(guò)程與方法運(yùn)用圖示法，模擬減數(shù)分裂過(guò)程中染色體

2024-11-10 00:42

高一生物基因表達(dá)-資料下載頁(yè)

【摘要】１、基因表達(dá)包括哪些過(guò)程?:轉(zhuǎn)錄和翻譯２、細(xì)胞分化過(guò)程是不同基因進(jìn)行表達(dá)的果,那么,分化后不同細(xì)胞的遺傳物質(zhì)相同嗎?３、原核生物和真核生物基因表達(dá)的調(diào)控相同嗎?４、比較原核細(xì)胞和真核細(xì)胞基因結(jié)構(gòu)的異同：溫故知新第三節(jié)基因表達(dá)的調(diào)控生物體內(nèi)每個(gè)細(xì)胞都含有該物種的一整套

2024-11-10 07:59

高一生物細(xì)胞復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一章和第二章復(fù)習(xí)課標(biāo)要求：1、概述蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能2、簡(jiǎn)述核酸的結(jié)構(gòu)和功能3、概述糖類(lèi)的結(jié)構(gòu)和功能4、舉例說(shuō)出脂質(zhì)的種類(lèi)和作用5、說(shuō)出水和無(wú)機(jī)鹽的作用一、生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞1、細(xì)胞是生物體的單位和單位。2、是沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物，但必須依賴(lài)

2024-11-09 01:44

高一生物植物激素-資料下載頁(yè)

【摘要】櫻桃番茄植物激素有什么辦法能使它豎直生長(zhǎng)？向光彎曲生長(zhǎng)開(kāi)花期間，遇到連續(xù)的陰雨天，影響了番茄的傳粉和結(jié)果該采取什么辦法補(bǔ)救？處理結(jié)果有籽番茄無(wú)籽番茄花敗后，不結(jié)果第二年想種這個(gè)品種的番茄，且想得到無(wú)籽番茄，該怎么做？2,4-D濃度010-1310-1210-1110-101

2024-11-11 01:20

高一生物神經(jīng)調(diào)節(jié)-資料下載頁(yè)

【摘要】專(zhuān)題22神經(jīng)調(diào)節(jié)1、（2020年，上海，7）右圖①～④表示麻醉劑阻斷神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的可能位置。如果病人有感覺(jué)，但手不能動(dòng)，那么阻斷的位置是A．①B．②C．③D．④C2、（2020年，全國(guó)Ⅰ，1）下圖表示一段離體神經(jīng)纖維的S點(diǎn)受到刺激而興奮時(shí)，局部電流和神經(jīng)興奮得傳導(dǎo)方向（彎箭頭表示膜內(nèi)、外局部電流

2024-11-11 08:53

高一生物細(xì)胞增殖-資料下載頁(yè)

【摘要】第1講細(xì)胞周期與有絲分裂考綱要求1、細(xì)胞的生長(zhǎng)和增殖的周期性Ⅰ2、細(xì)胞的有絲分裂Ⅱ考點(diǎn)1：細(xì)胞為什么不能無(wú)限長(zhǎng)大？（1）細(xì)胞的相對(duì)表面積與體積的關(guān)系細(xì)胞要通過(guò)它的表面不斷地和周?chē)h(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換。細(xì)胞

2024-11-11 02:45

高一生物基因重組-資料下載頁(yè)

【摘要】二、基因重組1、概念:在生物進(jìn)行有性生殖過(guò)程中,控制不同性狀的基因的自由組合.2、類(lèi)型:①基因的自由組合:②基因的互換:非同源染色體上的非等位基因的自由組合同源染色體上的非姐妹染色體之間發(fā)生局部互換.后一頁(yè)非同源染色體上的非等位基因自由組合一種具有20對(duì)等位基因（這20對(duì)等

2024-11-10 00:42

高一生物細(xì)胞增殖-資料下載頁(yè)

【摘要】第二節(jié)細(xì)胞增殖主講人：王哈彬1。討論：生物體是如何長(zhǎng)大的？（1）從新陳代謝角度分析：（2）從細(xì)胞變化角度分析：同化作用強(qiáng)于異化作用細(xì)胞體積的增大是細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果。那么細(xì)胞的數(shù)目是如何增多的呢

2024-11-09 09:06

高一生物細(xì)胞增殖-資料下載頁(yè)

【摘要】【課前自主預(yù)習(xí)】1．細(xì)胞體積增大細(xì)胞數(shù)量增多2．越小低表面積與體積3．生命活動(dòng)生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖和遺傳4．細(xì)胞分裂有絲分裂無(wú)絲分裂減數(shù)分裂5．分裂間期分裂期DNA分子復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)合成6．前期中期后期末期

2024-11-09 01:44

高一生物人類(lèi)胚胎發(fā)育(已改無(wú)錯(cuò)字)

高一生物人類(lèi)胚胎發(fā)育-資料下載頁(yè)

高一生物人類(lèi)胚胎發(fā)育(參考版)

高一生物人類(lèi)胚胎發(fā)育-文庫(kù)吧資料

高一生物人類(lèi)胚胎發(fā)育-展示頁(yè)