高三物理電勢-資料下載頁

【摘要】第十九講電勢1。如圖，Q、R、r、L已知，導線聯(lián)通，求q.?QqQkkkqRrL???解：因為導線聯(lián)通大小球等勢，即2。圖中實線代表三根首尾相接的等長絕緣細棒，棒上的電荷分布情況與絕緣棒都換成等長的細導體棒時的電荷分布完全相同．點A是△abc的中心，B點和A點相對bc邊對稱．已測得

2024-11-10 00:20

高三物理棱鏡-資料下載頁

【摘要】第二十章光的反射和折射第五節(jié)棱鏡棱鏡通過棱鏡的光線全反射棱鏡光的色散常用的棱鏡是橫截面積為三角形的三棱鏡，通常簡稱為棱鏡．棱鏡可以改變光的傳播方向，還可以使光發(fā)生色散．通過棱鏡的光線通過實驗或作光路可知（如圖），從玻璃棱鏡的一個側(cè)面射出的光線從另一側(cè)面射出時向底面偏折．

2024-11-10 00:21

高三物理重力-資料下載頁

【摘要】主題內(nèi)容要求說明相互作用滑動摩擦力、動摩擦因數(shù)、靜摩擦力形變、彈性、胡克定律矢量和標量力的合成和分解ⅠⅠⅠⅡ?qū)嶒?一)：探究彈力和彈簧伸長的關系實驗(二)：驗證力的平行四邊形定則、摩擦力的分析與計算一直是近幾年高考考查的熱點，預計在今后的高考中，彈力、摩擦力將仍

2024-11-10 00:18

高三物理功率-資料下載頁

【摘要】第一章功和功率一臺甲起重機在1min內(nèi)把1噸的貨物勻速提到預定的高度。另一臺起重機乙在30s內(nèi)把1噸的貨物勻速提到相同的高度。1、這兩個起重機對貨物做功的大小有什么關系？2、這兩個起重機做功的快慢有什么關系？3、你是怎么比較它們做功快慢的？

2024-11-12 19:31

高三物理激光-資料下載頁

【摘要】一、激光1、概念：激光準確內(nèi)涵是“來自受激輻射的放大、增強的光”。英文全稱為LightAmplificationbyStimulatedEmissionofRadiation縮寫為Laser，中文也常音譯為“鐳射”。2、產(chǎn)生機理：激光的產(chǎn)生原理是利用了物質(zhì)原子受激輻射后發(fā)生躍遷的特性

2024-11-10 00:20

高三物理熱學-資料下載頁

【摘要】第八章分子熱運動能量守恒氣體

2024-11-09 04:43

高三物理裂變-資料下載頁

【摘要】第六節(jié)、重核的裂變核反應電子原子核在核物理學中，原子核在其他粒子的轟擊下產(chǎn)生新原子核的過程，稱為核反應．研究表明：原子核的質(zhì)量雖然隨著原子序數(shù)的增大而增大，但是二者之間并不成正比關系，其核子的平均質(zhì)量與原子序數(shù)有如圖的關系：核子的平均質(zhì)量是：原子核的質(zhì)量核子

2024-11-10 23:04

高三物理電磁感應中的力學問題-資料下載頁

【摘要】電磁感應中的力學問題電磁感應中的動力學問題電磁感應中產(chǎn)生的感應電流在磁場中將受到安培力的作用，因此，電磁感應問題往往跟力學問題聯(lián)系在一起，解決這類電磁感應中的力學問題，不僅要應用電磁學中的有關規(guī)律，如楞次定律、法拉第電磁感應定律、左右手定則、安培力的計算公式等，還要應用力學中的有關規(guī)律，如牛頓運動定律、動量定理、動能定理、動量守恒

2024-11-12 18:50

高三物理電表的改裝-資料下載頁

【摘要】電表的改裝一、電流表量程的擴大二、雙量程電流表三、電壓表量程的擴大四、雙量程電壓表五、改裝電壓表的校對六、多用表的電原理圖043.南通、揚州、泰州三市08屆第二次調(diào)研測試9004.南京師大物理之友電學綜合(二)14gk001.2020年高考理綜全國卷Ⅰ.22、II062

2024-11-12 19:30

高三物理波的衍射-資料下載頁

【摘要】高中物理新人教版選修３-4系列課件《波的衍射》教學目標??1.?2.?3.????通過對衍射現(xiàn)象的學習，使學生學會從現(xiàn)??1.?2.??產(chǎn)生明顯衍射條件的教學。????水波槽、兩塊擋板、兩塊有小孔的木板、

2024-11-12 17:00

高三物理電能的輸送-資料下載頁

【摘要】五、電能的輸送需要電能的地方分布很廣，而電站相對來說比較集中，因此要把電站的電能向外輸送，有的需要輸送到遠方，這就涉及電能的輸送問題．一、電能的輸送1．電能便于遠距離輸送電能通過輸電線就可以輸送到遠方．相對于煤炭、石油等能源的輸送需要大量的交通運載工具來說，這是它突出的優(yōu)點．2．輸送

2024-11-12 19:30

高三物理電子的發(fā)現(xiàn)-資料下載頁

【摘要】高中物理新人教版選修３-5系列課件《電子的發(fā)現(xiàn)》教學目標?1、知識與技能?（1）了解陰極射線及電子發(fā)現(xiàn)的過程；?（2）知道湯姆孫研究陰極射線發(fā)現(xiàn)電子的實驗及理論推導。?2、過程與方法：培養(yǎng)學生對問題的分析和解決能力，初步了解原子不是最小不可分割的粒子。?3、情感、態(tài)度與價值觀：理解人類對原子的認

2024-11-12 18:50

高三物理原子物理綜合-資料下載頁

【摘要】原子物理綜合07—08學年度第一次質(zhì)量檢測14(1)14.（選修3-5）（1）有以下說法：A．當氫原子從n=4的狀態(tài)躍遷到n=2的狀態(tài)時，發(fā)射出光子B．β射線為原子的核外電子電離后形成的電子流C．光電效應揭示了光的粒子性，而康普頓效應則反映了光的波動性D．物質(zhì)波是一種概率波，在微觀物理學中可以用“軌跡”來描述粒

2024-11-12 19:21

高三物理波的衍射-資料下載頁

【摘要】高中物理新人教版選修３-4系列課件《波的衍射》教學目標??1.?2.?3.????通過對衍射現(xiàn)象的學習，使學生學會從現(xiàn)??1.?2.??產(chǎn)生明顯衍射條件的教學。????水波槽、兩塊擋板、兩塊有小孔的木板、

2024-11-10 07:25

高三物理電子的發(fā)現(xiàn)-資料下載頁

【摘要】湯姆生的偉大發(fā)現(xiàn)?湯姆生發(fā)現(xiàn)電子之前人們認為原子是組成物體的最小微粒,是不可再分的.湯姆生對陰極射線等現(xiàn)象的研究中發(fā)現(xiàn)了電子,從而敲開了原子的大門.探索陰極射線?1858年德國的科學家普里克（，1801——1868）發(fā)現(xiàn)了陰極射線。?陰極射線究竟是什么？湯姆生如何測定陰極射線的電荷？湯姆生如何測定出粒子的荷質(zhì)

2024-11-09 08:41

高三物理高三物理光的電磁說(存儲版)

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