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醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案(文件)

2025-08-04 18:42 上一頁面

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【正文】 學(xué)理論教學(xué)備注校內(nèi)實驗實訓(xùn)校外實訓(xùn) 1402學(xué)時數(shù)6611280所占比例%總學(xué)時數(shù)3343(四)教學(xué)實施建議1. 教學(xué)組織:改變傳統(tǒng)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。(二)教學(xué)進(jìn)程安排1. 時間分配學(xué)制三年,共113周,其中軍訓(xùn)2周、入學(xué)教育1周;教學(xué)67周;復(fù)習(xí)考試8周;專業(yè)實習(xí)32周;畢業(yè)教育2周;假期20周(其中需社會實踐2周),機(jī)動5周。第一學(xué)年基礎(chǔ)課程在校內(nèi)完成,第二、三學(xué)年專業(yè)課程由學(xué)院和六安市幾家醫(yī)院聯(lián)合完成。 考核方式:閉卷考試與實踐技能相結(jié)合。四、專業(yè)主干(核心)課程1. 課程體系 通識平臺課程:毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、大學(xué)生思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、醫(yī)學(xué)生文化修養(yǎng)、體育、大學(xué)英語、計算機(jī)基礎(chǔ)、安全教育形勢與政策、職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)、大學(xué)生心理健康教育、人際溝通等 專業(yè)平臺課程:解剖與組織胚胎學(xué)、斷層解剖學(xué)、影像物理學(xué)、生理學(xué)、病原生物學(xué)與免疫學(xué)、病理學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、五官科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、藥理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)等 專業(yè)能力課程:放射物理與防護(hù)、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備與管理學(xué)、醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)、超聲診斷學(xué)、介入放射學(xué)基礎(chǔ)、放射治療技術(shù)、專業(yè)英語、數(shù)字化醫(yī)院信息系統(tǒng)教程等專業(yè)實踐課程:見習(xí)、綜合實訓(xùn)、實習(xí)社會實踐課程:大學(xué)生社會責(zé)任教育、讀書工程、醫(yī)學(xué)生人文大講堂、課外實踐活動2. 核心課程描述 《醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)》建議學(xué)時:204學(xué)時 課程簡介:講授各器官、系統(tǒng)正常與異常影像學(xué)表現(xiàn)、病理基礎(chǔ)、診斷與鑒別診斷。(2) 能力要求: 1)掌握醫(yī)學(xué)影像學(xué)范疇內(nèi)各項檢查技術(shù)(包括常規(guī)放射學(xué)各種檢查體位的拍攝、各種造影的時相把握;CT檢查不同部位的操作規(guī)范和增強(qiáng)掃描的時間控制、各種影像重建等;核磁共振檢查針對不同部位和疾病選擇合適的掃描序列及參數(shù)等;掌握DSA、超聲醫(yī)學(xué)、介入醫(yī)學(xué)的基本知識和操作方法)及計算機(jī)的基本理論和操作技能; 2)具有運用各種影像診斷技術(shù)進(jìn)行基本疾病診斷的能力; 3)掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢、計算機(jī)應(yīng)用的基本方法,具有初步的科學(xué)研究和實際工作能力。3. 主要服務(wù)崗位:放射科、CT室、磁共振室及超聲科、設(shè)備科等。2.就業(yè)范圍:各級醫(yī)院、衛(wèi)生所及具有相關(guān)影像設(shè)備的衛(wèi)生保健部門。:熱愛祖國,熱愛社會主義,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅定正確的政治方向;有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律;熱愛醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè),具有實事求是、嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng),并達(dá)到以下知識技能目標(biāo)與情感目標(biāo):(1)知識要求: 1)掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、電子學(xué)的基本理論知識; 2)熟悉有關(guān)放射防護(hù)的方針、政策和方法,熟悉相關(guān)的醫(yī)學(xué)倫理學(xué); 3)了解醫(yī)學(xué)影像學(xué)各專業(yè)分支的理論前沿和發(fā)展動態(tài)。:160學(xué)分,其中課程學(xué)分 121學(xué)分,實踐學(xué)分 35學(xué)分,社會活動學(xué)分14 學(xué)分。教學(xué)地點:學(xué)院南校區(qū)多媒體教室及相關(guān)臨床科室(放射科、CT室、MR室和超聲科)。五、培養(yǎng)方案的實施(一)人才培養(yǎng)模式運作流程1. 人才培養(yǎng)模式及內(nèi)涵:采用院校合作共同培養(yǎng)模式。注重“教”與“學(xué)”的互動,讓學(xué)生在活動中提高實際操作能力。學(xué)年學(xué)期教學(xué)周數(shù)理論教學(xué)教學(xué)實習(xí)入學(xué)教育軍訓(xùn)勞動頂崗實習(xí)實習(xí)報告畢業(yè)教育專業(yè)教育合計Ⅰ1
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