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正文內(nèi)容

山東省普通高中基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)(文件)

 

【正文】 中應(yīng)在上述基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)到班到室,初步擁有數(shù)字化校園的應(yīng)用系統(tǒng),滿足學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、教師研究活動(dòng)和網(wǎng)絡(luò)備課,以及學(xué)?,F(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)辦公的需要,采用寬帶接入互聯(lián)網(wǎng)。具體配置標(biāo)準(zhǔn)見附件5。多媒體網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)室應(yīng)按最大班額每人一臺(tái)計(jì)算機(jī)配備,并另配教師用機(jī)(服務(wù)器)、小型交換機(jī)各一臺(tái);教師用計(jì)算機(jī)按專任教師每人一臺(tái)配備。通用技術(shù)教學(xué)設(shè)備按國(guó)家最新頒布的《普通高級(jí)中學(xué)理科教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行配備。心理咨詢室設(shè)備的配置,主要包括:計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、電視機(jī)、影碟機(jī)、收錄機(jī)、小型情緒調(diào)節(jié)器械、心理圖書資料、常用心理測(cè)量工具和統(tǒng)計(jì)軟件、資料柜等。配置學(xué)生體質(zhì)測(cè)試專用教學(xué)設(shè)備應(yīng)依據(jù)教育部教體藝廳[2005]7號(hào)《中小學(xué)體育器材和場(chǎng)地》國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),配備具有學(xué)生身高、體重、肺活量、握力、坐位體前屈、一分鐘仰臥起坐、臺(tái)階試驗(yàn)、立定跳遠(yuǎn)、跑步(50m、50m800m)測(cè)試功能的相應(yīng)器材。體育與健康教學(xué)專用設(shè)備配置體育與健康教學(xué)專用設(shè)備,應(yīng)本著規(guī)范、安全、耐用的原則合理配備,并及時(shí)補(bǔ)充。(2)音樂(lè)教學(xué)器材設(shè)備音樂(lè)教學(xué)器材設(shè)備的配置,在滿足師生音樂(lè)教學(xué)及音樂(lè)活動(dòng)的需求基礎(chǔ)上,學(xué)校還應(yīng)兼顧師生開展舞蹈、戲劇表演等其它藝術(shù)活動(dòng)以及特長(zhǎng)學(xué)生專業(yè)發(fā)展的需求?!。?)美術(shù)教學(xué)器材設(shè)備美術(shù)教學(xué)器材設(shè)備的配置,在滿足師生美術(shù)教學(xué)的需求基礎(chǔ)上,學(xué)校還應(yīng)兼顧師生美術(shù)活動(dòng)及特長(zhǎng)學(xué)生專業(yè)發(fā)展的需求。文科教學(xué)專用設(shè)備學(xué)校必須按照教育行政部門頒布的課程設(shè)置方案和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求配置文科專用教學(xué)設(shè)備,應(yīng)能適應(yīng)文科教學(xué)的人文性、歷史性、多樣性、感悟性等特點(diǎn),便于學(xué)生直觀感受以及師生互動(dòng)。應(yīng)配置能夠滿足中學(xué)進(jìn)行物理、化學(xué)、生物、數(shù)學(xué)、地理等課程教學(xué)實(shí)際需要的,同時(shí)能適應(yīng)正常教學(xué)安排的通用儀器、測(cè)量?jī)x器、專用儀器、模型、標(biāo)本、掛圖和圖片、演示器材、玻璃器皿、實(shí)驗(yàn)安全保護(hù)用品等設(shè)備。(二)學(xué)科教學(xué)專用設(shè)備學(xué)校必須按照教育行政部門頒布的課程設(shè)置方案和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求配置各學(xué)科專用教學(xué)設(shè)備,適當(dāng)考慮學(xué)科間的綜合性與交叉性合理配置。課桌椅、多功能櫥柜、計(jì)算機(jī)等學(xué)生通用設(shè)備的配置,應(yīng)安全、規(guī)范、耐用,能滿足高中階段學(xué)生的生理與心理需求。平面利用系數(shù)K=(三)校舍用房面積普通高中各類校舍用房使用面積標(biāo)準(zhǔn)見附件1。公共教學(xué)用房包括綜合電教室、圖書館(室)、網(wǎng)絡(luò)中心、心理咨詢室、體育活動(dòng)室(體育館)及輔助用房等。本表校園占地面積不含選配功能室及寄宿生食堂、餐廳、宿舍,自行車存放地等建筑占地面積。田徑場(chǎng)及球類場(chǎng)地設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)見表31:表31 普通高中學(xué)校田徑場(chǎng)及球類場(chǎng)地設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)綠化用地學(xué)校綠化用地包括集中綠化地和室外自然科學(xué)園地等。學(xué)校建筑用地按建筑容積率(學(xué)??偨ㄖ娣e與學(xué)校建筑用地面積之比)。旗桿、旗臺(tái)應(yīng)設(shè)置在校園中心廣場(chǎng)或主要運(yùn)動(dòng)場(chǎng)區(qū)等顯要位置。配變電系統(tǒng)應(yīng)獨(dú)立設(shè)置,規(guī)劃設(shè)計(jì)用電負(fù)荷應(yīng)當(dāng)留有余量。路線要通暢便捷,道路的高差處宜設(shè)坡道。校園建筑應(yīng)合理組合、集中緊湊,建筑形式、建筑風(fēng)格、室內(nèi)布局等要力求體現(xiàn)學(xué)校文化的內(nèi)涵和時(shí)代特色,適應(yīng)素質(zhì)教育的需要,校園綠化美化應(yīng)結(jié)合建筑景觀和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),統(tǒng)一規(guī)劃設(shè)計(jì),以形成優(yōu)美、人文、和諧的校園環(huán)境,充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。各區(qū)之間要聯(lián)系方便、互不干擾。新建、改建、擴(kuò)建學(xué)校,都必須先規(guī)劃后建設(shè),履行報(bào)批手續(xù)。(二)學(xué)校規(guī)模為保證學(xué)校教育質(zhì)量、管理效率和辦學(xué)效益,學(xué)校規(guī)模(班數(shù)規(guī)模、在校學(xué)生規(guī)模、用地及建設(shè)規(guī)模)應(yīng)控制在一定范圍以內(nèi)。學(xué)校盡量不安排在高速公路和城市干道旁,避免城市交通的噪音干擾。對(duì)招生范圍較大或生源相對(duì)較分散的學(xué)校,應(yīng)根據(jù)需要為學(xué)校增加必要的學(xué)生食宿條件或設(shè)置寄宿制學(xué)校,方便學(xué)生就學(xué)。本《標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施應(yīng)遵循分級(jí)負(fù)責(zé)、分類推進(jìn)、分步實(shí)施原則。本《標(biāo)準(zhǔn)》是各級(jí)政府規(guī)劃、設(shè)置和管理學(xué)校的重要依據(jù),也是評(píng)價(jià)學(xué)校辦學(xué)條件的標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)和山東省經(jīng)濟(jì)社會(huì)和教育發(fā)展規(guī)劃,特制定《山東省普通高級(jí)中學(xué)基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)(試行)》(以下簡(jiǎn)稱《標(biāo)準(zhǔn)》)。新建學(xué)校土地規(guī)劃和校舍建筑應(yīng)不低于《標(biāo)準(zhǔn)》要求,其他學(xué)校應(yīng)參照《標(biāo)準(zhǔn)》逐步改建和擴(kuò)建。普通高級(jí)中學(xué)設(shè)置與布局應(yīng)適度集中,具有較好的規(guī)模效益和社會(huì)效益。應(yīng)避開高層建筑的陰影區(qū)、地震斷裂帶、山丘地區(qū)的滑坡段、懸崖邊及崖底、河灣及泥石流地區(qū)、水壩泄洪區(qū)等不安全地帶。普通高級(jí)中學(xué)應(yīng)獨(dú)立設(shè)置。(三)校園規(guī)劃設(shè)計(jì)校園規(guī)劃與設(shè)計(jì)應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家現(xiàn)行有關(guān)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和建筑設(shè)計(jì)規(guī)范。校園總平面設(shè)計(jì)宜按教學(xué)、體育運(yùn)動(dòng)、生活等不同功能進(jìn)行分區(qū),合理布局。校園內(nèi)各建筑之間、校內(nèi)建筑與校外相鄰建筑之間的間距應(yīng)符合城市規(guī)劃、衛(wèi)生防護(hù)、日照、防火等有關(guān)規(guī)定。校園內(nèi)的主要交通道路應(yīng)根據(jù)學(xué)校人流、車流、消防要求布置。室外水、電、煤氣、熱力、弱電系統(tǒng)等地下管線設(shè)置,應(yīng)根據(jù)校園總體規(guī)劃的要求合理布置,必須符合國(guó)家規(guī)范要求,按防火規(guī)范要求在適當(dāng)位置設(shè)置室外消防栓供水接口。有條件的學(xué)校應(yīng)考慮設(shè)置一定規(guī)模的機(jī)動(dòng)車臨時(shí)停車場(chǎng)。建筑用地場(chǎng)地類別學(xué)校規(guī)模24班30班36班48班60班田徑場(chǎng)(含足球場(chǎng))(㎡/片)≧300米環(huán)形、100米直跑道(足球場(chǎng)長(zhǎng)6090寬4560)10152≧300米環(huán)形、100米直跑道(足球場(chǎng)長(zhǎng)6090寬4560)10152400米環(huán)形、100米直跑道(標(biāo)準(zhǔn)足球場(chǎng))16089400米環(huán)形、100米直跑道(標(biāo)準(zhǔn)足球場(chǎng))16089400米環(huán)形、100米直跑道(標(biāo)準(zhǔn)足球場(chǎng))16089籃球場(chǎng)(片㎡/片)460846086608860810608排球場(chǎng)(片㎡/片)22863286328642865286室外乒乓球區(qū)(臺(tái))810121620占地面積(平方米)1315613442205952209723599建筑用地應(yīng)按相應(yīng)學(xué)校規(guī)模,滿足教學(xué)用房、辦公用房、生活用房等建筑所需用地。有條件的學(xué)??山ㄔO(shè)游泳池、網(wǎng)球場(chǎng)及其它類別體育場(chǎng)地。表32 普通高中學(xué)校建設(shè)用地面積標(biāo)準(zhǔn) 單位:平方米學(xué)校規(guī)?!?4班30班36班48班60班建筑用地1273316194193312446129656體育用地1315613442205952209723599綠化用地480060007200960012000用地合計(jì)3068935636471265615865255生均占地說(shuō)明:本表校園占地面積不含校園四周代征土地面積。專用教室包括理化生實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)教室、舞蹈教室、美術(shù)(書法)教室、史地教室、通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、多媒體計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室及輔助用房等。(二)校舍建筑面積普通高中學(xué)校校舍建筑面積標(biāo)準(zhǔn)見表41:表41 普通高級(jí)中學(xué)校舍建筑面積標(biāo)準(zhǔn) 單位:平方米 規(guī)模項(xiàng)目24班30班36班48班60班教學(xué)及輔助用房5455711585641082713157辦公用房856970110413721616生活服務(wù)用房56566077110101241校舍總使用面積68768745104391320916014生均使用面積校舍總建筑面積1146014575173982201526690生均建筑面積說(shuō)明:本指標(biāo)不含選配用房、自行車存放及寄宿生的食堂餐廳、學(xué)生宿舍、鍋爐房、浴室等建筑面積。(一)常規(guī)通用教學(xué)設(shè)備常規(guī)通用教學(xué)設(shè)備是指在教育教學(xué)中教師、學(xué)生使用的通用設(shè)備、常規(guī)教學(xué)設(shè)備,其配置要符合國(guó)家有關(guān)規(guī)范,能滿足教育教學(xué)活動(dòng)的一般性常規(guī)需要。溫度調(diào)節(jié)、濕度調(diào)節(jié)、照明、通風(fēng)換氣、防火、隔音等教學(xué)、辦公、生活環(huán)境與安全設(shè)備的配置要能為學(xué)生和教師提供安全、舒適、健康的教育條件和環(huán)境。理科教學(xué)專用設(shè)備學(xué)校必須按照教育行政部門頒布的課程設(shè)置方案和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求配置理科教學(xué)專用設(shè)備,應(yīng)能適應(yīng)理科教學(xué)的科學(xué)性、準(zhǔn)確性、客觀性、操作性等特點(diǎn),便于學(xué)生參與知識(shí)產(chǎn)生過(guò)程,掌握科學(xué)方法,培養(yǎng)科學(xué)精神,以及便于師生互動(dòng)。高中探究實(shí)驗(yàn)室裝備按《山東省普通高中探究試驗(yàn)室配置標(biāo)準(zhǔn)(試行)》(魯教基字[2007]15號(hào))標(biāo)準(zhǔn)配備。藝術(shù)科教學(xué)專用設(shè)備學(xué)校應(yīng)按照教育行政部門頒布的課程設(shè)置方案和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求配置藝術(shù)科教學(xué)專用設(shè)備,應(yīng)能適應(yīng)音樂(lè)、美術(shù)的教學(xué)特點(diǎn),便于學(xué)生操作、體驗(yàn)與感悟,滿足教師多種形式教學(xué)和學(xué)生多種藝術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)的需要。美術(shù)教學(xué)器材具體配置標(biāo)準(zhǔn)見附件3。音樂(lè)、舞蹈等教學(xué)器材具體配置標(biāo)準(zhǔn)見附件3。培養(yǎng)高水平運(yùn)動(dòng)員試點(diǎn)學(xué)校及體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)??筛鶕?jù)需要適當(dāng)增加相關(guān)器材配備。具體配置標(biāo)準(zhǔn)見附件4。通用技術(shù)教學(xué)設(shè)備主要包括教學(xué)活動(dòng)所需要的教具、實(shí)踐工具、道具、模型、圖表、文獻(xiàn)檢索軟件、圖書卡片等。學(xué)?,F(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備應(yīng)當(dāng)包括能滿足各類教學(xué)需要的電化教學(xué)設(shè)備、計(jì)算機(jī)與校園網(wǎng)絡(luò)和校園廣播電視系統(tǒng)等。有條件的學(xué)??膳鋫湫@隨身聽系統(tǒng)。能充分滿足開設(shè)信息技術(shù)課程教學(xué)以及教師備課、教學(xué)及教科研需要,使校園網(wǎng)絡(luò)成為學(xué)校教育教學(xué)的工具。有條件的學(xué)??砂磳W(xué)科分類設(shè)置閱覽室。館藏圖書內(nèi)容應(yīng)以有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的各類圖書及教師使用的教育教學(xué)理論書籍及工具書為主。(五)辦公及生活設(shè)備學(xué)校應(yīng)根據(jù)學(xué)校規(guī)模和現(xiàn)代化管理的需要,配備辦公設(shè)備和生活服務(wù)設(shè)備。六、師資配備標(biāo)準(zhǔn)按國(guó)家和省編制標(biāo)準(zhǔn)、教師資格制度和職業(yè)(執(zhí)業(yè))資格制度規(guī)定,為學(xué)校配備合格專任教師、實(shí)驗(yàn)人員和管理及工勤人員,新補(bǔ)充的高中教師應(yīng)具備本科及以上學(xué)歷,其中具有碩士以上學(xué)位的應(yīng)占一定比例,且專任教師學(xué)科、年齡、職稱、性別等結(jié)構(gòu)合理,切實(shí)滿足教育教學(xué)活動(dòng)、教學(xué)管理工作的需要。人均6㎡3030426072準(zhǔn)備室(理、化、生)≧23各169各169各2138各2138各3207儀器室(理、化、生)≧43各2258各225
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