【摘要】生物體象山東陳中學(xué)鮑金海生物體——能進(jìn)行生命活動的生物個(gè)體，是地球上物質(zhì)存在的一種形式。動物植物真菌細(xì)菌病毒人體的結(jié)構(gòu)構(gòu)成、特點(diǎn)功能頭部頸部軀干四肢人體形態(tài)的各部分名稱和功能眼、鼻、口、耳等器官從外界捕獲信
2025-10-28 22:14
【摘要】練習(xí)使用顯微鏡第一節(jié):練習(xí)使用顯微鏡顯微鏡的結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)?zāi)康囊?,學(xué)習(xí)規(guī)范的操作方法,并看到清晰的圖象材料用具:顯微鏡,寫有”上”字的玻片,動物,植物玻片標(biāo)本,擦鏡紙,紗布實(shí)驗(yàn)顯微鏡使用過程:1、取鏡和安放2、對光（1）低倍
2025-10-31 07:30
【摘要】七年級上冊生物學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)第一單元生物和生物圈1、生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學(xué)。2、生物具有區(qū)別于非生物的特征。（1）生物的生活需要營養(yǎng)綠色植物從外界吸收水、無機(jī)鹽、和二氧化碳，通過光合作用自造自身所需要的葡萄糖、淀粉等有機(jī)物（2）生物能進(jìn)行呼吸鯨魚噴水（3）生物能排除體內(nèi)產(chǎn)生的廢物人可以通過出汗、呼出氣體和排尿?qū)U物排出體外；植物落葉（4）生物能對外界刺激
2025-08-04 22:44
【摘要】通用七年級生物學(xué)科教案范文 通用七年級生物學(xué)科教案范文1 第一章人的由來 第一節(jié)人類的起源和發(fā)展 知識與技能： 概述人類起源于森林古猿，人類是在與自然環(huán)境的斗爭中逐漸...
2024-12-07 02:07
【摘要】七年級上冊生物學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)七年級上冊生物學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)第一單元生物和生物圈1、生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學(xué)。2、生物具有區(qū)別于非生物的特征。（1）生物的生活需要營養(yǎng)綠色植物從外界吸收水、無機(jī)鹽、和二氧化碳，通過光合作用自造自身所需要的葡萄糖、淀粉等有機(jī)物（
2025-03-25 13:21
【摘要】第一章科學(xué)入門本節(jié)教學(xué)目標(biāo)１、了解實(shí)驗(yàn)和觀察的意義，熟悉科學(xué)實(shí)驗(yàn)室常用的儀器。２、了解實(shí)驗(yàn)觀察的方法，學(xué)會記錄和描述簡單的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。３、知道人的感官對事物判斷的局限，知道借助于一起可以擴(kuò)大觀察范圍，可以進(jìn)行數(shù)據(jù)的測量。４、在實(shí)驗(yàn)觀察中培養(yǎng)事實(shí)求是的科學(xué)態(tài)度。重點(diǎn)、難點(diǎn)分析重點(diǎn)：讓學(xué)生學(xué)會觀察簡單的實(shí)驗(yàn)并記錄現(xiàn)象難點(diǎn)：提
2025-08-16 00:32
【摘要】第二節(jié)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)钠鞴僮呓n堂血液是一種流動的組織，是人體內(nèi)重要組成物質(zhì)，它在人體內(nèi)不停地流動，把和送至全身各處，把產(chǎn)生的等廢物運(yùn)走。結(jié)締氧氣養(yǎng)料細(xì)胞二氧化碳動脈靜脈毛細(xì)血管三種血管的
2025-10-31 07:22
【摘要】食物網(wǎng)環(huán)境因素:因素（陽光、溫度等）因素（由其他生物構(gòu)成）的關(guān)系構(gòu)成的鏈條，稱之為
2024-11-12 17:29
【摘要】平衡膳食與膳食指南一、膳食結(jié)構(gòu)的類型與特點(diǎn)?????????現(xiàn)代人的飲食趨勢二、平衡膳食寶塔平衡膳食寶塔?平衡膳食寶塔提出了一個(gè)營養(yǎng)上比較理想的膳食模式。平衡膳食寶塔共分五層，包含我們每天應(yīng)吃的主要食物種類。各層位置和面積不同，反映出各類食物在膳食中的
2024-11-12 02:47
【摘要】蝗災(zāi)蝗蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)一、蝗蟲的體表結(jié)構(gòu)體表具有堅(jiān)硬的外骨骼，其主要作用是保護(hù)和支持內(nèi)部的柔軟器官、防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)散失。這是適應(yīng)陸地生活的特點(diǎn)之一。外骨骼不能隨著蝗蟲身體的生長而長大，所以在蝗蟲的生長發(fā)育過程中，要經(jīng)過多次蛻皮。二、蝗蟲的頭部?觸角：1對，絲狀、分節(jié)，是感覺器官，有觸覺
2024-11-12 16:35
【摘要】五、食用藻類按照植物的繁殖方式種子植物孢子植物裸子植物被子植物雙子葉植物單子葉植物蕨類植物苔蘚植物藻類植物知識回顧探究一1、觀察海帶的形態(tài)，分別找出找出海帶的固著器、柄和葉狀體來。固著器是根嗎？柄是莖嗎？葉狀體是葉嗎？你
2025-11-02 13:01
【摘要】第四章第二節(jié)天秀中學(xué)陳獻(xiàn)雄當(dāng)我們身體不適去醫(yī)院就診，有時(shí)醫(yī)生會讓我們驗(yàn)血，必要時(shí)還需要輸液治療。是否注意到驗(yàn)血或輸液時(shí)，針刺的部位一般在哪里？還有把脈的時(shí)候在什么部位?1、動脈的特點(diǎn)和功能學(xué)習(xí)內(nèi)容:2、靜脈的特點(diǎn)和功能3、毛細(xì)血管的結(jié)構(gòu)和功能Let’sgo!Let’sg
2025-08-16 01:48
【摘要】你知道有哪些病毒？你對病毒的了解有多少?第四章病毒（virus）上面是幾種病毒在電子顯微鏡放大數(shù)十萬倍后再經(jīng)計(jì)算機(jī)處理而得到的圖象.伊凡諾夫斯基，俄羅斯著名科學(xué)家1892年發(fā)現(xiàn)煙草花葉病病源的濾過性細(xì)菌過濾器電子顯微鏡病毒的發(fā)現(xiàn)煙草花葉病毒一、病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生命活動特點(diǎn)
2025-11-02 03:15
【摘要】合理營養(yǎng)Pabuluminseason第三節(jié)第二章人體的營養(yǎng)主要內(nèi)容[示例]：什么樣的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)才叫合理？食品營養(yǎng)標(biāo)簽管理規(guī)范[示例]注：“碳水化合物”即“糖類”鈉?鈉是人體必需的礦物質(zhì)營養(yǎng)素。體內(nèi)的鈉大多存在于血液及細(xì)胞
2024-11-12 18:35
【摘要】在無聲的世界里用舞蹈傳遞韻律。在有聲的世界里聲音是怎樣傳播的？學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解耳的結(jié)構(gòu)與功能。2、掌握聽覺的形成過程。3、闡述耳聾的原因及預(yù)防措施。4、認(rèn)識噪聲的危害和防止噪聲的途徑。自主學(xué)習(xí)：1、耳的內(nèi)部還有哪些結(jié)構(gòu)呢？請
2024-11-12 18:34
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