副高評審專家鑒定表(文件)
【正文】 結(jié)論意見（請專家在相應(yīng)框中打“√”）：學術(shù)水平 已達到 基本達到 尚未達到 任職要求。1232．提出的主要見解、理論、概念、方法是否需要商榷。123應(yīng) 用 性1．對社會活動、科技活動、經(jīng)濟建設(shè)的實踐指導意義和推廣應(yīng)用價值。1232．在拓寬本學科領(lǐng)域、推動本學科發(fā)展方面的貢獻。在《土木工程學報》、《巖土工程學報》、《河海大學學報》上分別發(fā)表論文1篇，闡述泡沫塑料混合輕質(zhì)土的擊實方法和擊實模型，明確了生產(chǎn)工藝中的基本參數(shù)以指導生產(chǎn)，解釋了擊實的內(nèi)在機理，即含有可壓縮材料的土體的擊實問題，是對土體擊實理論的重要補充。感謝專家及所在學校對江蘇省高校教師職務(wù)評聘工作的大力支持! 江蘇省教育廳 一、申報人基本情況姓 名李明東現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)及任職時間講師，現(xiàn)從事專業(yè)及研究方向從事土木工程教學和科研工作，研究方向為巖土工程擬申報專業(yè)技術(shù)職務(wù)副教授是否破格否破格類型最高學歷研究生何時何校何專業(yè)2008年河海大學巖土工程專業(yè)最高學位博士何時何校何專業(yè)2008年河海大學巖土工程專業(yè)二、任現(xiàn)職以來取得的教研、科研成果綜述（簡要陳述任現(xiàn)職以來取得的主要教研、科研成果中的創(chuàng)新之處以及對經(jīng)濟建設(shè)、社會發(fā)展和學科發(fā)展的主要貢獻）（1） 教研指導學生進行可再生能源的建筑利用現(xiàn)狀調(diào)研，作品《二線城市可再生能源建筑應(yīng)用現(xiàn)狀調(diào)研報告》闡明了可再生能源的豐富性，介紹了以連云港為例的二線城市的應(yīng)用現(xiàn)狀，闡述了可再生能源利用的意義和前景，對可再生能源的建筑應(yīng)用的推廣具有參考意義，作品獲第三屆全國大學生節(jié)能減排社會實踐與科技競賽三等獎；指導學生參加省教育廳主辦的江蘇省大學生實踐創(chuàng)新競賽《海淤礦渣復合土工程性質(zhì)研究》；完成校教改課題《建筑力學A課程建設(shè)》；發(fā)表教改論文《公眾衛(wèi)生事件隔離大學生面臨的問題及應(yīng)對措施以淮海
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