一、“十五”期間投資項目完成情況(文件)
【正文】 落實的措施，收效良好。4）有“三廢”（廢液、廢氣、廢渣）的實驗室應(yīng)有“三廢”處理措施。8）能認(rèn)真開展廣泛的師生安全教育。5) “三防”措施健全，應(yīng)急設(shè)施齊全，安全責(zé)任明確，并檢查安全記錄和實驗室標(biāo)識情況。5）校外實習(xí)基地是使學(xué)生置身于工程建設(shè)環(huán)境之中，看到生產(chǎn)的綜合性、現(xiàn)場環(huán)境的復(fù)雜性、商品流通中的供求關(guān)系，了解企業(yè)文化，加深對所學(xué)專業(yè)與知識的興趣與認(rèn)識，獲得在學(xué)校得不到的寶貴經(jīng)驗。11111序號內(nèi)容建設(shè)要點評審要求權(quán)重評分6特色項目實踐教學(xué)基地在基地建設(shè)與管理、實踐教學(xué)、實踐教學(xué)隊伍、管理模式、設(shè)備與環(huán)境等方面的改革與建設(shè)中做出的獨特、富有成效的成果。2）校內(nèi)外實習(xí)基地的條件能夠滿足實習(xí)教學(xué)大綱的要求，有整套管理辦法與程序且符合以學(xué)生為本的原則；3）校內(nèi)實習(xí)基地負(fù)責(zé)人應(yīng)具有高級職稱和工程背景，有學(xué)校（學(xué)院）聘任文件；4）學(xué)院（專業(yè)）有專人負(fù)責(zé)實習(xí)教學(xué)工作，與基地負(fù)責(zé)人一起制定實習(xí)教學(xué)基地的發(fā)展與建設(shè)規(guī)劃，規(guī)劃滿足專業(yè)發(fā)展與培養(yǎng)要求的需要；5）校內(nèi)實習(xí)基地有適合教學(xué)要求的人員隊伍建設(shè)規(guī)劃、培訓(xùn)計劃、考核辦法；6）校內(nèi)實習(xí)基地具有滿足基本生產(chǎn)技能訓(xùn)練的硬件和一定數(shù)量性能先進(jìn)的設(shè)備以及相應(yīng)的技工隊伍。11序號內(nèi)容建設(shè)要點評審要求權(quán)重評分5－4實習(xí)基地81）校內(nèi)實習(xí)基地建設(shè)旨在培養(yǎng)學(xué)生工程素質(zhì)，為學(xué)生提供了解生產(chǎn)過程，掌握基本生產(chǎn)技能的場地。2) 檢查實驗中心、實驗室人文環(huán)境；3) 實驗室溫度、濕度、通風(fēng)、照明、室內(nèi)噪聲應(yīng)滿足要求。6）實驗室各種標(biāo)識清晰完善。11序號內(nèi)容建設(shè)要點評審要求權(quán)重評分5－3環(huán)境與安全51）實驗室面積、空間、布局科學(xué)合理，符合“四個集中”的要求，滿足實踐教學(xué)任務(wù)需要。2）儀器設(shè)備固定資產(chǎn)帳、物相符率100%3）儀器設(shè)備完好率達(dá)95%以上。常規(guī)設(shè)備原則上一人一組。222五、實踐教學(xué)設(shè)備與環(huán)境建設(shè)序號內(nèi)容建設(shè)要點評審要求權(quán)重評分5－1儀器設(shè)備61）儀器設(shè)備質(zhì)量優(yōu)良，能做到優(yōu)化配置，數(shù)量滿足教學(xué)需要。2）檢查相關(guān)規(guī)章制度和辦法。3）實踐教學(xué)與實驗中心工作評價辦法科學(xué)合理，能體現(xiàn)改革精神和激勵機制。3）有學(xué)院（中心）教育資源統(tǒng)籌調(diào)配、集中共享的辦法，使用效益高。2）實行實驗教學(xué)中心主任負(fù)責(zé)制。3）實踐教學(xué)隊伍中骨干人員相對穩(wěn)定，教師應(yīng)同時能上實踐課程與理論課程并參加科研項目；4）有學(xué)院（中心）實踐教學(xué)隊伍組成情況的詳細(xì)資料及管理數(shù)據(jù)庫；5）有學(xué)院（中心）按實踐教學(xué)工作量計算應(yīng)配和實配實驗技術(shù)人員的資料；6）聽?。ú榭矗w現(xiàn)實踐教學(xué)隊伍積極參加實踐教學(xué)改革、科學(xué)研究、應(yīng)用實踐和國內(nèi)外交流的情況介紹。3）實踐教學(xué)隊伍教學(xué)科研創(chuàng)新能力強，實踐教學(xué)水平高，積極參加教學(xué)改革、科學(xué)研究、社會應(yīng)用實踐，廣泛參與國內(nèi)外同行交流。4）根據(jù)學(xué)院（中心）工作特點，制定各類人員具體考核辦法，并按辦法規(guī)定進(jìn)行考核。3） 實踐教學(xué)隊伍培養(yǎng)培訓(xùn)制度健全落實，富有成效。1）報告實踐教學(xué)覆蓋面和總體教學(xué)效果，是否能較好地完
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