創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程大綱[定稿](文件)
【正文】 談高技術(shù)創(chuàng)業(yè)企業(yè)與傳統(tǒng)創(chuàng)業(yè)企業(yè)在激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì)上的異同。第十章 創(chuàng)新與企業(yè)成長(zhǎng)課時(shí)分配：4課時(shí)教學(xué)要求：創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵在于創(chuàng)新。參觀(guān)實(shí)際企業(yè)，了解企業(yè)運(yùn)營(yíng)環(huán)境和機(jī)制，增加直觀(guān)認(rèn)識(shí)。第十一章 創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)與危機(jī)管理課時(shí)分配：2課時(shí)教學(xué)要求：創(chuàng)業(yè)是—種高風(fēng)險(xiǎn)的活動(dòng)，增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)與危機(jī)管理是每一個(gè)創(chuàng)業(yè)企業(yè)的必然選擇。2．創(chuàng)業(yè)過(guò)程中會(huì)遇到哪些風(fēng)險(xiǎn)和危機(jī)，如何防范？3．創(chuàng)業(yè)成功后，在管理方面通常會(huì)存在哪些風(fēng)險(xiǎn)和障礙，應(yīng)當(dāng)如何處置？4．什么是企業(yè)危機(jī)？新創(chuàng)企業(yè)的危機(jī)特征是什么？5．如何進(jìn)行企業(yè)的危機(jī)預(yù)防？你覺(jué)得新創(chuàng)企業(yè)的危機(jī)預(yù)測(cè)有何重要意義？6．企業(yè)重視危機(jī)恢復(fù)工作有何意義四、實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)本課程實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)主要為：開(kāi)辦成功人士創(chuàng)業(yè)講座或觀(guān)看創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)勵(lì)志影片；進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查和商機(jī)分析；組織對(duì)中小企業(yè)進(jìn)行考察調(diào)研或參加創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。（二）課外學(xué)習(xí)要求： 積極參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大獎(jiǎng)賽。八、教學(xué)組織創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程采用理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合的形式。《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力提升與模擬實(shí)訓(xùn)及就業(yè)指導(dǎo)使用手冊(cè)》張浩明，北京：中國(guó)青年出版社，2010年版。在紛雜的塵世里，為自己留下一片純靜的心靈空間，不管是潮起潮落，也不管是陰晴圓缺，你都可以免去浮躁，義無(wú)反顧，勇往直前，輕松自如地走好人生路上的每一步3. 花一些時(shí)間，總會(huì)看清一些事。努力過(guò)后，才知道許多事情，堅(jiān)持堅(jiān)持，就過(guò)來(lái)了。只有你自己才能把歲月描畫(huà)成一幅難以忘懷的人生畫(huà)卷。歲月是有情的，假如你奉獻(xiàn)給她的是一些色彩，它奉獻(xiàn)給你的也是一些色彩。有時(shí)候覺(jué)得自己像個(gè)神經(jīng)病。1. 若不給自己設(shè)限，則人生中就沒(méi)有限制你發(fā)揮的藩籬。每一部分的理論教學(xué)由任課教師完成，然后結(jié)合本專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)有針對(duì)性地進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)。七、成績(jī)考核方式考核方式分為以下三個(gè)部分組成：操行與平時(shí)上課表現(xiàn)，成績(jī)占20％。作業(yè)內(nèi)容：每個(gè)學(xué)生必須根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和要求撰寫(xiě)創(chuàng)業(yè)經(jīng)營(yíng)計(jì)劃書(shū)。了解創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的類(lèi)型，熟悉創(chuàng)業(yè)前后容易出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)，樹(shù)立風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)，掌握風(fēng)險(xiǎn)控制技巧。3．我國(guó)企業(yè)應(yīng)當(dāng)怎樣實(shí)施品牌創(chuàng)新？4．談?wù)勂髽I(yè)文化創(chuàng)新的思路與對(duì)策。本章主要學(xué)習(xí)企業(yè)生命周期理論，了解企業(yè)在生命周期各階段尤其是創(chuàng)業(yè)階段的成長(zhǎng)特點(diǎn)，了解并掌握創(chuàng)業(yè)企業(yè)的成長(zhǎng)模式與特征，堵塞和防范創(chuàng)業(yè)企業(yè)快速成長(zhǎng)中的漏洞，調(diào)控企業(yè)的發(fā)展；分析討論創(chuàng)業(yè)企業(yè)在產(chǎn)品創(chuàng)新、品牌創(chuàng)新、市場(chǎng)創(chuàng)新和文化創(chuàng)新等方面的內(nèi)容、規(guī)律與方法，以促進(jìn)創(chuàng)業(yè)企業(yè)的健康成長(zhǎng)；掌握企業(yè)生命周期理論、創(chuàng)業(yè)企業(yè)成長(zhǎng)模式及其特征，深刻領(lǐng)會(huì)技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)品創(chuàng)新、品牌創(chuàng)新的特點(diǎn)并注重應(yīng)用，理解企業(yè)文化創(chuàng)新的精髓。，我國(guó)已經(jīng)有一些企業(yè)推行年薪制、股票期權(quán)制度等，請(qǐng)結(jié)合實(shí)際談?wù)剟?chuàng)業(yè)企業(yè)在管理者、經(jīng)營(yíng)者激勵(lì)問(wèn)題上的現(xiàn)實(shí)選擇。本章以層級(jí)激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì)為主線(xiàn)，闡述了創(chuàng)業(yè)企業(yè)激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì)的戰(zhàn)略性和操作性原則，討論了不同層級(jí)的激勵(lì)機(jī)制和方法，重點(diǎn)突出了投資者、創(chuàng)業(yè)者、研發(fā)人員作為企業(yè)的人力資本與一般員工的激勵(lì)機(jī)制的不同。教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)期企業(yè)的決策管理一、堅(jiān)持科學(xué)決策管理的程序二、遵循科學(xué)決策管理的原則 三、科學(xué)決策的分析方法第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)期人力資源管理一、人力資源規(guī)劃二、員工招聘三、員工培訓(xùn)四、績(jī)效考核第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)期財(cái)務(wù)管理一、確立財(cái)務(wù)管理理念二、控制好財(cái)務(wù)關(guān)鍵點(diǎn)三、高度關(guān)注資金控制四、實(shí)施恰當(dāng)?shù)呢?cái)務(wù)戰(zhàn)略第四節(jié) 創(chuàng)業(yè)期營(yíng)銷(xiāo)管理一、營(yíng)銷(xiāo)隊(duì)伍組建 二、市場(chǎng)定位三、市場(chǎng)細(xì)分四、營(yíng)銷(xiāo)組合 案例討論：思考題:，避免哪些決策誤區(qū)？？？市場(chǎng)細(xì)分對(duì)于新創(chuàng)企業(yè)該如何把握？，如何實(shí)施營(yíng)銷(xiāo)組合策略？，選擇并調(diào)查分析某一進(jìn)口產(chǎn)品在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的定位。6．訪(fǎng)談一些成功創(chuàng)業(yè)者，了解創(chuàng)業(yè)融資的方式和路徑，分析研究他們?cè)趧?chuàng)業(yè)融資時(shí)的困境和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。實(shí)踐教學(xué)：學(xué)生市場(chǎng)調(diào)查和商機(jī)分析2學(xué)時(shí)。教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)目標(biāo)策劃一、個(gè)人目標(biāo)二、企業(yè)目標(biāo)三、目標(biāo)與風(fēng)險(xiǎn)第二節(jié) 商業(yè)模式選擇一、商業(yè)模式的概念二、商業(yè)模式的選擇三、商業(yè)模式的評(píng)價(jià)四、選擇商業(yè)模式應(yīng)當(dāng)注意的問(wèn)題第三節(jié) 企業(yè)設(shè)立方式與法律形式選擇一、企業(yè)設(shè)立方式的選擇二、創(chuàng)業(yè)企業(yè)法律形式的選擇第四節(jié) 企業(yè)注冊(cè)登記一、開(kāi)業(yè)登記的一般程序二、各類(lèi)企業(yè)登記注冊(cè)相關(guān)規(guī)定三、企業(yè)稅務(wù)登記案例討論：思考題:，二者存在怎樣的聯(lián)系？？在選擇創(chuàng)業(yè)方式時(shí)，主要從哪幾個(gè)方面權(quán)衡利弊？~2個(gè)典型創(chuàng)業(yè)企業(yè)案例分析，探討其在商業(yè)模式上的缺陷，并分析其失敗的原因。3．從創(chuàng)新到創(chuàng)業(yè)可以采用的途徑有哪些？4．運(yùn)用你學(xué)習(xí)到的創(chuàng)新技法，嘗試著對(duì)自己的工作方式、生活方式或?qū)W習(xí)方式進(jìn)行創(chuàng)新。其次討論如何調(diào)研、搜集市場(chǎng)信息，如何篩選、識(shí)別和捕捉商業(yè)機(jī)會(huì)。創(chuàng)業(yè)伊始，企業(yè)首先需要進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研和分析，清楚當(dāng)前和將來(lái)企業(yè)可能所處的宏微觀(guān)環(huán)境狀況，及時(shí)把握創(chuàng)業(yè)的有利條件和市場(chǎng)機(jī)會(huì)，為創(chuàng)業(yè)成功和未來(lái)企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展提供科學(xué)依據(jù)和決策保障。同時(shí)使學(xué)生認(rèn)識(shí)創(chuàng)業(yè)
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