【正文】 工作，最終什么工作都找不到，留下的是無(wú)限的自責(zé)與懊悔。 山谷中的謎底練習(xí)與測(cè)試答案基礎(chǔ)練習(xí)一、想一想字的意思與部首的關(guān)系，再選字填空。謎面：西坡長(zhǎng)滿了松、柏、柘、女貞等雜樹(shù)，而東坡只長(zhǎng)滿雪松。五、閱讀課文片段，完成練習(xí)。，拉的越彎，射的越遠(yuǎn)。略 蘇教版六下語(yǔ)文練習(xí)與測(cè)試第五單元練習(xí)答案一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。 （損）：損：損壞。1.“但是” 改成 “所以” 2.“一致” 前加 “大家”3.“關(guān)心” 后加 “我” 4.“和” 改成 “、聞到果實(shí)的”五、閱讀課文片段，完成練習(xí)。：燕子不離開(kāi)、不放棄老巢。（2）一旦被劫匪發(fā)現(xiàn)，談判者將會(huì)立即死于非命，更不能為了救人質(zhì)，趁劫匪不備將其擊斃，這在談判界是絕對(duì)禁止的行為。 廣玉蘭練習(xí)與測(cè)試答案基礎(chǔ)練習(xí)一、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。1.（五六） （盛開(kāi)） （綠油油） （潔凈）、（高雅）仿：（六） （荷花） （密集） （粉嫩) （耀眼）2. （凋落了） （披著一身綠葉） （裝點(diǎn)著自然）仿：凋落了 楓樹(shù)披著一身紅葉 與忙碌的秋日相映 展現(xiàn)著活力發(fā)展練習(xí)一、連線。 夾竹桃練習(xí)與測(cè)試答案一、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。四、根據(jù)課文內(nèi)容填空。碰巧有幾只小蟲(chóng)子爬過(guò)，這就是遠(yuǎn)渡重洋的海輪。微風(fēng)乍起，葉影吹動(dòng)，這一幅畫(huà)竟變成活畫(huà)了。石灰吟選第二個(gè) 焚燒選第一個(gè) 吾家選第二個(gè) 磨痕選第一個(gè)二、默寫(xiě)《石灰吟》，完成練習(xí)。吾家洗硯池頭樹(shù)，朵朵花開(kāi)淡墨痕。 2. 都是七言絕句 ，都是托物言志發(fā)展練習(xí) 一、你能寫(xiě)出詠嘆（本答案來(lái)自零五網(wǎng)）下列事物的詩(shī)句嗎？荷花：接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。 如果說(shuō)琴可以發(fā)聲，那為什么把它放在盒子里就沒(méi)有了聲音? 如果說(shuō)聲音是手指發(fā)出的，那為什么不能在指尖上直接聽(tīng)到樂(lè)聲呢？ 因?yàn)楣庥星俨恍械?，還要靠人的指頭彈動(dòng)，只有兩者相輔相成，才能奏出優(yōu)美的音樂(lè)。1.（1）欣賞 （2）觀賞 2.（1）形態(tài) （2）形狀 3.（1）茂盛 （2）旺盛四、根據(jù)詞語(yǔ)的不同意思造句。這次參加比賽的選手很有韌性，以頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持比賽到底。原來(lái),狗狗的汗腺全在舌頭上,所以它把舌頭吐出來(lái)散熱呢。有的剛剛綻放，幾只小蜜蜂就迫不及待地鉆了進(jìn)去，那里面橢圓形的花蕊約有一寸長(zhǎng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，一株廣玉蘭就像是一個(gè)數(shù)世同堂，生生不息的大家族。（2）失主：真是個(gè)拾金不昧的好孩子啊，謝謝了。孜孜不倦選第二個(gè) 烙印選第一個(gè) 揣摩選第一個(gè) 篝火選第一個(gè)二、積累詞語(yǔ)1.（1） 孜孜不倦 奮發(fā)圖強(qiáng) 一絲不茍 全神貫注（2）焦急萬(wàn)分 火燒眉毛 心急如焚 燃眉之急（3）滔滔不絕 妙語(yǔ)連珠 出口成章 口若懸河2. 決心 虛心 悉心 細(xì)心 耐心 精心三、閱讀課文片段，完成練習(xí)。），請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)一說(shuō)。每天清晨，在大大小小的學(xué)校門(mén)口，會(huì)有各種各樣的送孩子上學(xué)的車(chē)輛蜂擁而至，甚至造成堵車(chē)的現(xiàn)象。 詳 詳 祥 詳 祥 燥 躁躁 燥 躁 二、在橫線上填上表示動(dòng)作的詞。四、讀句子，完成練習(xí)。反而拿自己的殘疾開(kāi)玩笑?！独硐氲娘L(fēng)箏》。眉飛色舞：形容人得意高興的樣子。 孔子游春練習(xí)與測(cè)試答案基礎(chǔ)練習(xí)一、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。o]石壁 乳[rǔ]汁 河畔[p224。.：愿意與朋友同舟共濟(jì),樂(lè)施好善。發(fā)展練習(xí)一、補(bǔ)充關(guān)于水的名言。教誨選第二個(gè)，其余選第一個(gè)。老師啊老師，您以自己的言行為我們樹(shù)立了榜樣。，從沒(méi)有正式的辦過(guò)一次集體活動(dòng)，借這次機(jī)會(huì)，讓大家好好樂(lè)一樂(lè)，為六年的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)不是很好嘛？二、閱讀歌詞，完成練習(xí)。 今天我來(lái)到了美麗的上海，見(jiàn)到了東方明珠塔。慈祥 棟梁 簡(jiǎn)陋 膝蓋 飄逸 疲倦 污垢 和煦 胸懷 意味深長(zhǎng) 全神貫注二、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。（2）多讀好書(shū)可以豐富我們的知識(shí)。無(wú)論茶水是濃是淡，讓清香永駐心間；無(wú)論距離是近是遠(yuǎn)，讓記憶彼此相連；無(wú)論聯(lián)系是多是少，讓祝福永遠(yuǎn)不變！無(wú)論時(shí)光如何改變，讓真誠(chéng)永遠(yuǎn)；無(wú)論世事如何變遷，讓善良永遠(yuǎn)；無(wú)論眼前還是天邊，讓美好永遠(yuǎn)；無(wú)論距離是近是遠(yuǎn)，讓朋友永遠(yuǎn)！想說(shuō)的很多。 蘇教版六下語(yǔ)文期末練習(xí)與測(cè)試（A）答案一、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。C C D B A四、解釋加點(diǎn)部分的意思。我又感覺(jué)要是把頭稍微抬起一點(diǎn)兒，準(zhǔn)會(huì)撞破額角，擦傷鼻子。德諾一生中最大的病并不是艾滋病，而是伙伴們?nèi)级阒o他造成的一種孤獨(dú)感，而艾迪給了他快樂(lè)，給了他友情，使德諾重新有了對(duì)生活的了信心，治愈了他心靈上的孤獨(dú)。（4）王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。四、閱讀短文，完成練習(xí)。人們七嘴八舌，眾說(shuō)紛紜。駐足：停下腳步。 。手足無(wú)措：形容舉動(dòng)慌張，或無(wú)法應(yīng)付。 荇藻 墨竹。 （2）滿招損 （3）百年樹(shù)人 （4）忠言逆耳利于行（5）偏聽(tīng)則暗 （6）死亦為鬼雄 （7）嫉惡如仇 （8）春種一粒粟三、 根據(jù)（本答案來(lái)自零五網(wǎng)）課文內(nèi)容填空。灌溉 氣概 遜色 湛藍(lán) 烽火 咽喉 無(wú)辜 諸侯 辨別 慷慨 和諧 簡(jiǎn)陋二、按要求完成詞句練習(xí)。堅(jiān)持寫(xiě)作的結(jié)果理想、樂(lè)觀六、閱讀短文，完成練習(xí)。，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺。全部選第二個(gè)。，自己的兒子這么小，都如此堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)貧窮 ，從兒子身上她看到活下去的勇氣和信心，并且母親在豆子身上找到了生存的勇氣。，而且最后還被法庭判成了加害者。 虛心求教 只有仔細(xì)觀察，才可能準(zhǔn)確的反映現(xiàn)實(shí)；對(duì)要寫(xiě)的對(duì)象，還必須注入觀察著自己獨(dú)特的思想，賦予其鮮明的個(gè)性色彩、頑強(qiáng)的意志和對(duì)生活的熱愛(ài)和追求 性格豪爽 溫文爾雅 喻之以理 善施教化六、口語(yǔ)交際。 深思熟慮 桃紅柳綠側(cè)耳傾聽(tīng) 滔滔不絕 孜孜不倦直截了當(dāng) 博大精深 和睦相處 無(wú)可奈何 習(xí)以為常 五彩繽紛3.（1）誨人不倦 至圣先師 （2）依依不舍 天各一方四、句子練習(xí)。球身閃閃發(fā)光，就像三顆巨大的明珠，漂亮極了！上海的小朋友很熱情。三、閱讀與思考。以下如果是你的任務(wù)，你準(zhǔn)備怎樣來(lái)完成？，真情永遠(yuǎn)。，你的額頭上已爬滿了皺紋；粉筆的灰塵已把你的青絲染成了白發(fā)。守信 聰明 勇敢 嚴(yán)謹(jǐn) 不懂變通 不夠謙虛 不夠忍讓 不易親近人無(wú)完人、學(xué)無(wú)止境 明天，我們畢業(yè)練習(xí)與測(cè)試答案基礎(chǔ)練習(xí)一、比一比，再組詞。，有難同當(dāng)，樂(lè)善好施；顏回明白了做人要謙遜禮讓?zhuān)豢鬃拥闹鞠蝮w現(xiàn)了他博大的仁愛(ài)思想，可謂善施教化。慣 深 從容茵 慮 桃 紅爾 瀾 善施造句1：從司空見(jiàn)慣的（本答案來(lái)自零五網(wǎng)）蘋(píng)果落地現(xiàn)象中，牛頓竟能發(fā)現(xiàn)地球引力造句2：他所作的事情到后來(lái)我才感到意味深長(zhǎng)，無(wú)法忘卻！三、從課文中選擇合適的詞語(yǔ)填在括號(hào)里。n] 傾[qīng]聽(tīng) 情誼[y236。嚴(yán)要嚴(yán)而有度，嚴(yán)而有法，嚴(yán)也應(yīng)該看對(duì)什么人，看在什么時(shí)候。有板有眼：文中指讀書(shū)的樣子、語(yǔ)氣有模有樣。二、閱讀與思考。（2）他身殘志堅(jiān)，有著強(qiáng)烈的愛(ài)與追求。（2）我們同情劉老師缺了一條腿，我們?yōu)樗械诫y過(guò)。，經(jīng)受了種種考驗(yàn)，主持修筑鐵路。其實(shí)，學(xué)生自己獨(dú)立的上學(xué)、放學(xué)，是鍛煉獨(dú)立性的良好方式，但家長(zhǎng)對(duì)孩子的溺愛(ài)程度與日俱增，卻在很大程度上限制了孩子的獨(dú)立生活能力。（本答案來(lái)自零五網(wǎng)）你許多寫(xiě)作的啟示。這句話你想到的成語(yǔ)有（堅(jiān)持不懈 ） （持之以恒 ）；你想到的名言警句有（鍥而舍之,朽木不折。（本答案來(lái)自零五網(wǎng)）幫互助的精神，是可貴的純潔，誠(chéng)實(shí)。1.（1）雯君：那樣一定很疼吧，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助。先前熱熱鬧鬧開(kāi)過(guò)的廣玉蘭花呢，花瓣雖然凋謝了，花蕊卻依然挺立枝頭，它已長(zhǎng)成近兩寸長(zhǎng)的圓莖。廣玉蘭開(kāi)花有早有遲，在同一棵樹(shù)上，能看到花開(kāi)的各種形態(tài)。 六、照樣子，寫(xiě)幾句話。朋友的一句問(wèn)候,讓我覺(jué)得很溫暖。蕩漾 花瓣 容忍 綻放 雕琢 凄清 名貴 衰敗 焚燒 萬(wàn)紫千紅 乾坤二、選字填空。青松：大雪壓青松，青松挺且直。 王冕 墨梅 鄙視流俗，貞潔自首的高尚情操，只流清氣滿乾坤。粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。： 顆 接 須 敖 正確： 棵 結(jié) 需 熬2. 明年 好像 芳香，也不能破壞丁香的生長(zhǎng)。夜蛾飛過(guò)，映在墻上的影子就是游魚(yú)。，它居然就是地圖了。春天：和煦 迎春花 桃花 杏花 海棠 榆葉梅 丁香盛夏：暴雨 鳳仙花 石竹花 雞冠花 五色梅 江西臘深秋:清冷 桂花 菊花三、用加點(diǎn)的詞語(yǔ)造句。 1. ,.,?,! 2. 4 3 依舊 平凡 堅(jiān)強(qiáng) 惦念 獻(xiàn)出，它的頑強(qiáng)，我覺(jué)得人正需要有一點(diǎn)野菊花的精神。含羞待放 鮮嫩可愛(ài) 迫不及待 招人喜愛(ài) 玉琢冰雕 生生不息 三、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。（3）建立信任的困難不言而喻，而破壞信任則很容易，有時(shí)只需一指頭的力量。2.（1）姥姥從不允許別人動(dòng)燕子一指頭，更不允許搗燕子窩，任堂前燕糞點(diǎn)點(diǎn)。（第一個(gè)） 反彈（第一個(gè)） 3.（彎曲）——（挺拔） （始）——（終）……都……：“大雪壓青松，青松挺且直。 （返）：返：返回。沏茶（第一個(gè)） 少頃（第二個(gè)）彎曲（第二個(gè)） 麥穗（第一個(gè)） 循聲（第二個(gè)） 瘦削（第一個(gè)）用掃（第二個(gè)） 帚清掃（第一個(gè)）路面三、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并解釋所填的字。做最基本的，是為了積攢經(jīng)驗(yàn)，為以后的發(fā)展打好基礎(chǔ)。 二、“有時(shí)彎曲不是屈服和毀滅，而是為了生存（本答案來(lái)自零五網(wǎng)）和更好地發(fā)展”生活中有很多這樣的事例。雪松上積滿厚厚的雪到一定程度時(shí)，雪松富有彈性的枝丫開(kāi)始向下彎曲，雪就從樹(shù)枝上滑落，壓力減輕，樹(shù)枝又立即反彈，依然蒼翠挺拔。景觀 女貞 摧毀 反彈 完好無(wú)損 蒼翠挺拔三、把下面的句子按順序排列好。少了沒(méi)味道，多了不能吃。當(dāng)然，追求應(yīng)該是最大的，但把