【摘要】Chap4分解方法及單口網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)復(fù)雜電路結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單電路電路分析課的本質(zhì):在KCL和KVL的前提下,找到求解電路變量(電壓和電流)的簡(jiǎn)便方法。分解等效分解?核心思想?分析過(guò)程或步驟??分解的基本步驟?單口網(wǎng)絡(luò)的伏安關(guān)系?單口網(wǎng)絡(luò)的置換置換定理?單口網(wǎng)絡(luò)的等效電
2025-04-30 02:26
【摘要】數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)(第四版)教師手冊(cè)清華大學(xué)自動(dòng)化系閻石王紅編高等教育出版社高等教育電子音像出版社前言本光盤(pán)中包含《數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)(第四版)》的“正文插圖”和“Multisim2023使用簡(jiǎn)介”兩部分?!罢牟鍒D”部分是用MicrosoftPow
2025-01-01 15:52
【摘要】第2章解:這種抽樣方法是等概率的。在每次抽取樣本單元時(shí),尚未被抽中的編號(hào)為1~64的這些單元中每一個(gè)單元被抽到的概率都是。這種抽樣方法不是等概率的。利用這種方法,在每次抽取樣本單元時(shí),尚未被抽中的編號(hào)為1~35以及編號(hào)為64的這36個(gè)單元中每個(gè)單元的入樣概率都是,而尚未被抽中的編號(hào)為36~63的每個(gè)單元的入樣概率都是。這種抽樣方法是等概率的。在每次抽取樣本單元時(shí),尚未被抽中的編
2025-06-18 13:12
【摘要】淺談高中數(shù)學(xué)新教材中課本例題的教學(xué)無(wú)錫市輔仁高級(jí)中學(xué)王文俊文章提要:搞好課本例題的多種形式教學(xué),能使學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力得到進(jìn)一步提高。本文從以下幾個(gè)方面進(jìn)行說(shuō)明。首先,課本例題是解題規(guī)范參照的最佳樣本;其次,課本例題是將設(shè)問(wèn)引申的最理想起點(diǎn);第三、課本例題是一題多解的最佳展示臺(tái);第四、課本例題是變式教學(xué)的最豐
2025-06-28 20:37
【摘要】第一章流體的壓力【1-1】容器A中的氣體表壓為60kPa,容器B中的氣體真空度為Pa。試分別求出A、B二容器中氣體的絕對(duì)壓力為若干帕,該處環(huán)境的大氣壓力等于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓力。解容器A的絕對(duì)壓力容器B的絕對(duì)壓力【1-2】某設(shè)備進(jìn)、出口的表壓分別為-12kPa和157kPa,。試求此設(shè)備的進(jìn)、出口的絕對(duì)壓力及進(jìn)、出的壓力差各為多少帕。解進(jìn)口絕對(duì)壓力出口絕對(duì)
2025-06-28 00:05
【摘要】FMEA-潛在的失效模式和后果分析1什么是FMEA??FMEA可以描述為一組系統(tǒng)化的活動(dòng),其目的是:?/過(guò)程中的潛在失效以及該失效的后果。?.?.?FMEA是對(duì)確定設(shè)計(jì)或過(guò)程必須做哪些事情才能夠使顧客滿意這一個(gè)過(guò)程的補(bǔ)充.?所有的FMEA都關(guān)注設(shè)計(jì),無(wú)論是產(chǎn)品設(shè)計(jì)或者過(guò)程設(shè)計(jì).2F
2025-03-11 00:23
【摘要】課程內(nèi)容一、概述——質(zhì)量策劃與APQP的基礎(chǔ)二、APQP實(shí)施1.計(jì)劃和確定項(xiàng)目2.產(chǎn)品設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)3.過(guò)程設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)4.產(chǎn)品和過(guò)程的確認(rèn)5.反饋、評(píng)定和糾正措施一.概述APQP??APQP英文全文是AdvancedProductQualit
2025-03-05 13:06
【摘要】中國(guó)汽車(chē)技術(shù)研究中心質(zhì)量認(rèn)證委員會(huì)天津華誠(chéng)認(rèn)證中心思考:什么策劃?策劃上會(huì)有哪些問(wèn)題?問(wèn)題:?缺少規(guī)則?時(shí)間管理的議題?優(yōu)先順序不明確的問(wèn)題?職責(zé)不明確或無(wú)職責(zé)TQC的概念顧客期望的因素什么是質(zhì)量策劃??質(zhì)量策劃:質(zhì)量管理的一部分,致力于制定質(zhì)量目標(biāo)并規(guī)定必要的運(yùn)行
2025-03-05 10:25
【摘要】?本章內(nèi)容:1.熟練掌握電路方程的列寫(xiě)方法:節(jié)點(diǎn)電壓法網(wǎng)孔(回路)電流法2.了解含運(yùn)算放大器的電路的分析方法3.互易定理,電路的對(duì)偶性Ch2.網(wǎng)孔分析和節(jié)點(diǎn)分析Ch2.網(wǎng)孔分析和節(jié)點(diǎn)分析?分析方法電路方程的列寫(xiě)方法2b法:聯(lián)立2b個(gè)方程,同時(shí)求解電流和電壓
【摘要】1緒論【0-1】1m3水中溶解CO2,試求溶液中CO2的摩爾分?jǐn)?shù),水的密度為100kg/m3。解水33kg/mkmol/m1000100018?CO2的摩爾分?jǐn)?shù)...400589910100000518?????x【0-2】在壓力為10132
2025-01-11 01:28
【摘要】-48-法理筆學(xué)記第四版張文顯(主編)2012年12月8日筆記目錄第一編法學(xué)導(dǎo)論第1章法學(xué)第2章法理學(xué)概述第3章馬克思主義法學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展第二編法的本體第4章法的概念第5章法的淵源、分類和效力第6章法的要素第7章法律體系第8章
2025-06-22 15:27
【摘要】《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理》思考題及習(xí)題第1章緒論思考題鋼筋混凝土梁破壞時(shí)的特點(diǎn)是:受拉鋼筋屈服,受壓區(qū)混凝土被壓碎,破壞前變形較大,有明顯預(yù)兆,屬于延性破壞類型。在鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)中,利用混凝土的抗壓能力較強(qiáng)而抗拉能力很弱,鋼筋的抗拉能力很強(qiáng)的特點(diǎn),用混凝土主要承受梁中和軸以上受壓區(qū)的壓力,鋼筋主要承受中和軸以下受拉區(qū)的拉力,即使受拉區(qū)的混凝土開(kāi)裂后梁還能繼續(xù)承受相當(dāng)大的荷載
2025-06-22 05:21
【摘要】《工程地質(zhì)手冊(cè)》(第四版)勘誤表頁(yè)行誤正附 注16表1-3-1巖基、巖株 巖脈、巖枝、巖盤(pán) 熔巖流,應(yīng)移至產(chǎn)狀欄內(nèi)相應(yīng)位置,調(diào)整分格線按第三版改21表1-3-14“細(xì)粒土質(zhì)砂”欄≤5%≤50%27表1-3-27“土類”列含細(xì)粒土礫、細(xì)粒土質(zhì)礫含細(xì)粒土砂、細(xì)粒土質(zhì)砂27表1-3-27“土名稱”列黏土
2025-06-26 03:09
【摘要】房產(chǎn)抵賬協(xié)議(第二版)甲方:乙方:乙方為甲方開(kāi)發(fā)建設(shè)的工程的施工方(材料供應(yīng)商),本著公平、公正、互惠互利的原則,雙方協(xié)商用公司開(kāi)發(fā)的房產(chǎn)抵工程款(材料款)。
2024-11-08 00:31
【摘要】第一屆(1999年)創(chuàng)新教育實(shí)驗(yàn)班(高中)招生試卷考生須知:全卷滿分120分,考試時(shí)間100分鐘。其中數(shù)學(xué)部分有2大題,6小題,滿分6O分;自然科學(xué)部分為2大題,13小題,滿分6O分。自然科學(xué)部分一、選擇題(共7小題,每小題3分,計(jì)21分。請(qǐng)將符合題意的選項(xiàng)的英文字母填入括號(hào)內(nèi).少選、多選或錯(cuò)選均不給分)1.用下列哪種物質(zhì)的溶液浸
2025-06-16 16:48