【摘要】識字4教學目標:1、學會本課生字,兩根綠線內(nèi)的字只識不寫。2、仔細觀察圖畫,借助圖上的事物去理解字詞。3、了解一些昆蟲的名稱,培養(yǎng)學生探索自然的興趣。學生活動單教師導學案活動一:學會生字,讀順韻文1、(1)讀準生字表中的生字。(2)
2024-12-05 09:46
【摘要】漢字家園四教學目標:知識目標:認識本課12個生字,會寫9個生字。情感目標:了解目字旁表示的意義。能力目標:積累與目字旁有關的成語,和描寫眼神的名段。教學重點:認識本課12個生字,會寫9個生字。教學難點:了解目字旁表示的意義,同樣是表示看的詞語,詞義上的不同。
2024-11-19 20:58
【摘要】漢字家園三教學目標:知識目標:認識本課3個生字,會寫8個生字,掌握多音字“臂”。能力目標:積累與人體各部位名稱有關的成語或名言警句。情感目標:了解人體各部位名稱,并產(chǎn)生愛護自己身體的意識。教學重點:1.認識本課3個生字,會寫8個生字,掌握多音字“臂”2.積累與人體各部位名
2024-11-19 19:43
【摘要】北師大版五年級數(shù)學上冊張曉文教學目標?1、能讀懂一些用來表示數(shù)量關系的圖表,能從圖表中獲取有關信息,體會圖表的直觀性;?2、結合實際問題情境,學會分析量與量之間的關系,提高學生的觀察分析能力;?3、了解圖表在生活中的應用,能看懂用圖來描述的事件或行為,體會數(shù)學圖形語言簡潔、明了的特點,增強數(shù)
2024-11-24 16:37
【摘要】識字(一)1、一去二三里第一課時指導思想:根據(jù)《語文課程標準》的要求,圍繞語文教學的基本目標,積極倡導自主、合作、探究的學習方式,努力創(chuàng)設開放、有活力的學習氛圍,使學生的語文素養(yǎng)得到全面提高。預設學習目標:1、自主學習,合作認識12個生字。2、感知課文內(nèi)容,指導學生正確、流利、有感情地朗讀童謠,體會詩的意境,感受山村的
2024-11-23 12:36
【摘要】,,路,,,松,,,猴,,,貓,,,落,,,講,,,狗,,,伙,,,伴,,,寶,,,亮,,,歡,,,空,,,葉,,,星,,,黃,,,紅,,,綠,,,笑,,,唱,,,家,,,抱,,,跑,,,變,,,掉,...
2024-11-21 05:33
【摘要】《識字1》教學設計 《識字1》教學設計篇1 ?。薄⒄J識“萬、復”等13個生字。會寫“萬、丁”等5個字。 2、能主動積累有關春天的詞語。 ?。?、留心觀察周圍事物,豐富自己的見聞和感受...
2024-12-06 01:07
【摘要】識字8備課時間:教學目標:1、學習本課的生字新詞,掌握部首“鳥”和“月”.2、認識一些特殊的偏旁,進一步了解象形字、形聲字的構字特點.3、調(diào)動學生的積極性,引導自主合作,圖文結合,激發(fā)學生學習漢字的興趣.教學重點、難點:識字、寫字,認識“鳥、隹、月”等偏旁.教具準備:掛圖教學時間:兩課
2024-12-05 03:10
【摘要】蘇教版二年級上冊《識字六》教學設計清油河希望小學田梽鑫教學要求:1、學會4個生字。兩條綠線內(nèi)的2個字只認不寫。認識1個偏旁。2、能有順序地觀察圖畫,認識圖上描繪的事物。憑借圖畫理解本課詞語。3、了解祖國大地一年四季的一些自然景觀,體會祖國地域遼闊、物產(chǎn)豐富。教學重點、難點:重點:析記字形,學習寫
2024-12-05 09:36
【摘要】小學語文備課用箋(二)?教學過程:教學隨筆第一課時一、導入新課二、指導看圖,學習韻文1、出示插圖,你們看到了什么?相機出示字卡:綠樹紅花小橋流水寶塔公園。2、你們覺得公園美嗎?美在哪兒?3、借助拼音讀韻文。4、檢查讀音,正音?!八畼洹笔锹N舌音,“紅公”
2024-12-09 07:24
【摘要】識字一(1)教學目標:7個字,會寫7個字,學習偏旁“戶”,鞏固筆順規(guī)則。、流利的讀出課文內(nèi)容,合作交流識字方法。,培養(yǎng)識字興趣,培養(yǎng)良好的書寫習慣。教學重難點:會認7個字,會寫7個字。教學準備:電腦課件、卡片等。教學時間:一課時。教學流程:一、游戲形式導入新課。
2024-12-02 13:30
【摘要】☆教學目標1.學會本課生字,能正確、規(guī)范地書寫,理解由生字組成的詞語,正確、流利地朗讀詞語。2.認真觀察圖畫,能把圖上描繪的事物與所學的詞語聯(lián)系起來,憑借圖畫和學生的生活經(jīng)驗理解詞語。3.了解大自然的美麗景色以及有關的民族風情?!罱虒W重難點認識8個生字,能按筆順正確書寫田字格中的8個生字;能按字的結構,把字寫端正、
2024-11-20 00:34
【摘要】識字4教學目標1.學會本課生字及新詞,認識兩個新的偏旁“金字旁、月字旁”2.正確、流利、流利有感情地朗讀和背誦兒歌,理解兒歌表達的意思。教學重點1.認識兩個新的偏旁部首:金字旁、月字旁,學會本課的9個生字,正確書寫和運用。2.有感情地朗讀和背誦兒歌,并初步理解兒歌表達的意思。教學難點1.初步了解形聲字的構字特點,激發(fā)學生學
2024-11-20 00:35
【摘要】識字7第一課時教學內(nèi)容:識字7教學目標1、學會本課生字和由生字組成的詞語。會正確、美觀地書寫“亭、聞、鳴”。2、通過觀察圖畫體會宇義,初步了解象形字、會意字的構宇特點,激發(fā)學生學習漢字的興趣。教學重點:能把本課生字正確、美觀地書寫出來。教學難點:通過觀察圖畫體會宇義,初步了解象形字、會意字的構宇特點,激發(fā)學生學習漢字的興趣
【摘要】蘇教版二年級上冊《識字8》.txt今天心情不好。我只有四句話想說。包括這句和前面的兩句。我的話說完了對付兇惡的人,就要比他更兇惡;對付卑鄙的人,就要比他更卑鄙沒有情人味,哪來人情味拿什么整死你,我的愛人。收銀員說:沒零錢了,找你兩個塑料袋吧!,你們喜歡畫畫嗎?老師帶來一幅畫,你們來說說這幅畫漂亮嗎?你認為它的漂亮在哪里?“有兩只小金魚在荷葉下游來游去,它們很可