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基于plc的遠(yuǎn)程三層電梯控制系統(tǒng)畢業(yè)論文(文件)

2025-07-15 18:35 上一頁面

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【正文】 LC是一門有用而又深奧的一門學(xué)科,因此對于PLC的學(xué)習(xí)一方面是不可少的不可中斷的,另一方面學(xué)習(xí)PLC的基礎(chǔ)知識在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用。 所以,本次畢設(shè)著重對控制系統(tǒng)的研究和運(yùn)用,具有重要意義。它適用于裝置在兩層以上的建筑內(nèi),是輸送人員或貨物的垂直提升設(shè)備的交通工具。隨著現(xiàn)代化城市的高速發(fā)展,每天都有大量人流及物流需要輸送。 PLC的介紹可編程控制器(Programmable Logic Controller)簡稱PLC或PC,在現(xiàn)代工業(yè)控制中占有重要地位。但是為了避免與個(gè)人計(jì)算機(jī)(Personal Computer)的簡稱混淆,所以將可編程控制器簡稱PLC。一部數(shù)字電子計(jì)算機(jī)若是從事執(zhí)行PC 之功能著,亦被視為PC,但不包括鼓式或類似的機(jī)械式順序控制器。PLC已經(jīng)廣泛地應(yīng)用在各種機(jī)械設(shè)備和生產(chǎn)過程的自動控制系統(tǒng)中。(3)通信: 當(dāng)連線確定無誤之后,可以打開2太PLC機(jī)臺,為了保證2臺PLC機(jī)子能通信成功,就必須保證2臺PLC機(jī)臺不能再RUN的情況下通信,因?yàn)橛锌赡苌洗文澄煌瑢W(xué)在PLC實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)時(shí)把已經(jīng)做好的程序下載到PLC機(jī)臺里,當(dāng)有這樣的情況之下,PLC開關(guān)變?yōu)镺N時(shí),PLC機(jī)臺就會在run的情形下,這樣無法保證通信能成功。主站程序在12號PLC機(jī)臺,從站在11號PLC機(jī)臺。(4)電梯的運(yùn)行說明:電梯的運(yùn)行遵循優(yōu)先優(yōu)來的原則具體如下:上行時(shí),電梯只會接受上行的呼叫,就是電梯在向上運(yùn)行的時(shí)候,在上行的過程中電梯不會停止接受呼叫,只會到達(dá)上行的最近呼叫樓層,例如,如果電梯現(xiàn)在正在從1樓向上運(yùn)行,去往3層,那么在行駛的過程中,如過沒有到達(dá)2層,而這時(shí)2層有呼叫信號,那么電梯將會先在2層停下,然后再行往3層,這就是上行中接受上行信號。當(dāng)然如果是電梯轎廂上下各有樓層信號呼叫時(shí),那么電梯轎廂先接受到得信號優(yōu)先運(yùn)行。PC12號PC11號12號PLC機(jī)11號PLC機(jī)導(dǎo)線導(dǎo)線模擬試驗(yàn)臺 圖1控制系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)圖PC機(jī)內(nèi)裝有S7200,當(dāng)12號PC機(jī)S7200輸入主站程序,下載到12號PLC機(jī)中。S7200的通信方式:PPI通信 MPI通信 自由口通信本次實(shí)驗(yàn)使用的是PPI通信,就是一個(gè)主/從協(xié)議主站發(fā)送,從站進(jìn)行響應(yīng)。一般情況下,網(wǎng)絡(luò)上的多數(shù)S7200CPU都為從站。如果設(shè)備是S7300CPU,MPI就建立主/主協(xié)議,因?yàn)樗缘腟7300CPU都可以是網(wǎng)絡(luò)的主站。在自由口模式下,通信協(xié)議完全有用戶程序控制。主站配置成所以連接的I/O從站的型號和地址,然后主站初始化網(wǎng)絡(luò)并檢查網(wǎng)絡(luò)上所以從站設(shè)備和配置中的匹配情況,接著主站連續(xù)的把數(shù)據(jù)寫到從站,并且從他們讀取輸入數(shù)據(jù)。3 實(shí)驗(yàn)(一)12號PLC機(jī)臺輸入:序號名 稱輸入點(diǎn)序號名 稱輸出點(diǎn)0三層內(nèi)選按鈕S35一層上呼按鈕U11二層內(nèi)選按鈕S26二層上呼按鈕U22一層內(nèi)選按鈕S17一層行程開關(guān)SQ13三層下呼按鈕D38二層行程開關(guān)SQ24二層下呼按鈕D29三層行程開關(guān)SQ3(二)11號PLC機(jī)臺輸出:序號名 稱輸入點(diǎn)序號名 稱輸出點(diǎn)0三層指示L36二層內(nèi)選指示SL21二層指示L27一層內(nèi)選指示SL12一層指示L183轎廂下降指示DOWN94轎廂上升指示UP105三層內(nèi)選指示SL311 實(shí)驗(yàn)程序見附錄開PC機(jī)→輸入程序→連接導(dǎo)線→開PLC機(jī)→通信→下載程序→實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(1)開PC機(jī)臺,打開S7200編寫程序。(5)刷新各自PLC機(jī)臺號,點(diǎn)擊各自機(jī)臺號,確認(rèn)。本實(shí)驗(yàn)通過PPI通信實(shí)驗(yàn)電梯的遠(yuǎn)程控制,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下:(1) 電梯從一層到二層:,表示轎廂原停樓層1,按S2,表示呼叫樓層2,表示電梯上升。斷開SQ1,一層指示燈L1 亮,過2秒后,一層指示燈L1滅,二層指示燈L2亮。斷開SQ2,二層指示燈L2亮,過2秒后,二層指示燈L2滅,三層指示燈L3亮。直到SQ2接通,二層指示燈L2滅,電梯到達(dá)2層。直到SQ1接通,一層指示燈L1滅,電梯到達(dá)一層。電梯在2層和1層指示燈亮如下圖所示:4總結(jié)實(shí)驗(yàn)過程中遇到了許多困難,在解決困難的過程中,即得到了知識也得到了快樂:(1) 第一次去做實(shí)驗(yàn)當(dāng)把程序輸入PLC之后,發(fā)現(xiàn)PLC不運(yùn)行?經(jīng)過仔細(xì)的查詢程序,發(fā)現(xiàn)程序也沒有什么問題,再檢查連線,也沒有什么問題,仔細(xì)檢查了PLC設(shè)備看是否有哪些問題,結(jié)果都沒有查出原因,時(shí)間過得很快,自己努力的把每個(gè)可能出問題的地方都檢查了幾篇,結(jié)果沒有問題。從網(wǎng)絡(luò)1開始一個(gè)一個(gè)檢查,對每個(gè)指令,經(jīng)過十幾分鐘的檢查也沒有發(fā)現(xiàn)什么問題,最后在一個(gè)計(jì)時(shí)器指令發(fā)現(xiàn)了問題,原來應(yīng)該輸入的時(shí)間是40,結(jié)果不知道什么原因,或者認(rèn)為誤操作把它變?yōu)?0了,這樣的話就相差很多,固然就會出現(xiàn)不正?,F(xiàn)象。當(dāng)PLC處于運(yùn)行時(shí)通信不成功,這點(diǎn)是什么原因老師的解釋是程序占用端口,所以通信不成功。在試驗(yàn)過程中,通過不斷的學(xué)習(xí),一方面知識增加的很多,另一方深刻理解運(yùn)用知識的重要性。本次試驗(yàn)通過模擬的電梯試驗(yàn),一方面能清晰直觀的觀察電梯的運(yùn)行情況,能更加深刻的理解電梯的構(gòu)造以及如何應(yīng)用PLC控制電梯的運(yùn)行。 最后,通過本次設(shè)計(jì)學(xué)到了很多,得到了很多,除了知識的增加,能力的鍛煉之外,我想更主要的是在設(shè)計(jì)當(dāng)中享受的快樂,那是任何東西都不能換來的,只有通過自己的努力到達(dá)成功,那種喜悅和快樂是無法比擬的。 一個(gè)人的能力是有限的,多個(gè)人的合作精神能量是巨大的,永遠(yuǎn)不要害怕向別人求助,面子和害羞不能讓自己變得強(qiáng)大。 大學(xué)除了學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,更要學(xué)習(xí)做人的道路,為人的風(fēng)格,走入社會以后積極幫助別人就是幫助自己,為人處事要有一個(gè)樂觀的心,面對困難積極主動的去想辦法解決,不是一直糾結(jié)如何如何怎么辦,發(fā)揮主觀能動性,心理素質(zhì)要過硬。僅僅一片專業(yè)課程設(shè)計(jì)實(shí)在無法全盤托出,有些地方的表述可能會存在不夠準(zhǔn)確,或者描述上存在未能描述到的地方,請老師和同學(xué)們指點(diǎn)。從論文的選題到論文的完成,無不傾注著樊老師辛勤的汗水和心血。我所取得的進(jìn)步和成績和他們是分不開的。本人完全意識到本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。對本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體均已在文中以明確方式標(biāo)明。畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)使用授權(quán)聲明本人完全了解濱州學(xué)院關(guān)于收集、保存、使用畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的規(guī)定。首先非常感謝學(xué)校開設(shè)這個(gè)課題,為本人日后從事計(jì)算機(jī)方面的工作提供了經(jīng)驗(yàn),奠定了基礎(chǔ)。這期間凝聚了很多人的心血,在此我表示由衷的感謝。從他身上,我學(xué)到了許多能受益終生的東西。最后,我要感謝我的父母對我的關(guān)系和理解,如果沒有他們在我的學(xué)習(xí)生涯中的無私奉獻(xiàn)和默默支持,我將無法順利完成今天的學(xué)業(yè)。感謝老師四年來對我孜孜不倦的教誨,對我成長的關(guān)心和愛護(hù)。最后,我要特別感謝我的導(dǎo)師趙達(dá)睿老師、和研究生助教熊偉麗老師。在論文的撰寫過程中老師們給予我很大的幫助,幫助解決了不少的難點(diǎn),使得論文能夠及時(shí)完成,這里一并表示真誠的感謝。老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和深厚的理論水平都使我收益匪淺。四年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們一同走過,充滿著關(guān)愛,給我留下了值得珍藏的最美好的記憶。從這里走出,對我的人生來說,將是踏上一個(gè)新的征程,要把所學(xué)的知識應(yīng)用到實(shí)際工作中去。其次,我要感謝大學(xué)四年中所有的任課老師和輔導(dǎo)員在學(xué)習(xí)期間對我的嚴(yán)格要求,感謝他們對我學(xué)習(xí)上和生活上的幫助,使我了解了許多專業(yè)知識和為人的道理,能夠在今后的生活道路上有繼續(xù)奮斗的力量。首先,我要特別感謝我的知道郭謙功老師對我的悉心指導(dǎo),在我的論文書寫及設(shè)計(jì)過程中給了我大量的幫助和指導(dǎo),為我理清了設(shè)計(jì)思路和操作方法,并對我所做的課題提出了有效的改進(jìn)方案。本次畢業(yè)設(shè)計(jì)是對我大學(xué)四年學(xué)習(xí)下來最好的檢驗(yàn)。(保密論文在解密后遵守此規(guī)定) 論文密級:□公開 □保密(___年__月至__年__月)(保密的學(xué)位論文在解密后應(yīng)遵守此協(xié)議)作者簽名:_______ 導(dǎo)師簽名:______________年_____月_____日 _______年_____月_
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