大數(shù)據(jù)時(shí)代對(duì)青少年生活的影響(文件)
【正文】 乏判斷是非的能力，分不清真善、好惡，致使其道德意識(shí)和法律意識(shí)逐漸淡化，從而導(dǎo)致誤入歧途，走上犯罪的道路。網(wǎng)上交友都是在“背靠背”的情況下進(jìn)行，易使青少年學(xué)生產(chǎn)生說謊、虛擬的心理反映，與網(wǎng)友見面潛在著極大的危險(xiǎn)性，山東煙臺(tái)市就曾發(fā)生過五名高校大學(xué)生與網(wǎng)友見面遭強(qiáng)奸的事件。互聯(lián)網(wǎng)成了一部分人面對(duì)現(xiàn)實(shí)情感世界的心靈之鎖。 三、消除網(wǎng)絡(luò)負(fù)面影響的應(yīng)對(duì)措施1．建立相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)法律、法規(guī)勿庸置疑，人們對(duì)青少年使用網(wǎng)絡(luò)的恐懼主要是擔(dān)憂網(wǎng)上不健康信息對(duì)青少年的影響和青少年對(duì)其的過渡迷戀。違法者將被處以5萬美元的罰款和半年監(jiān)禁。盡管對(duì)網(wǎng)絡(luò)問題的診治有一定的難度，但當(dāng)今信息技術(shù)的發(fā)展已經(jīng)在一定程度上可以防止有害信息在網(wǎng)絡(luò)上的廣泛傳播。我國首款專用于截堵互聯(lián)網(wǎng)上邪教、色情、暴力等有關(guān)信息的互聯(lián)網(wǎng)凈化器軟件網(wǎng)絡(luò)警察110的問世，將有助于對(duì)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)無序狀態(tài)的清理，給緊張的互聯(lián)網(wǎng)空間掃清了障礙。3．建立青少年喜愛的網(wǎng)站。但從筆者在網(wǎng)上搜索到的國內(nèi)多家相關(guān)網(wǎng)站的情況看，部分網(wǎng)站的信息更新較慢，且針對(duì)青少年德育的網(wǎng)站還比較少。我們必須采取有效的德育傳播策略來加強(qiáng)和改進(jìn)現(xiàn)有的德育工作。首先，學(xué)校要不斷完善校園建設(shè)、不斷豐富校園網(wǎng)的內(nèi)容，并力所能及地積極開展有益于增進(jìn)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、提高網(wǎng)絡(luò)技術(shù)水平、培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)道德的活動(dòng)，幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的功與罪。不但在知識(shí)方面要隨時(shí)與孩子溝通，在情感方面也要不斷地與孩子交流。有關(guān)部門的調(diào)查表明，擁有個(gè)人計(jì)算機(jī)的學(xué)生真正用其來學(xué)習(xí)和正常娛樂的時(shí)間僅占20%，其中玩游戲的時(shí)間占第一位，依次是上網(wǎng)聊天、看VCD、聽CD和學(xué)習(xí)。但是，互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)畢竟代表了當(dāng)今世界科技發(fā)展的最高水平。寧可累死在路上，也不能閑死在家里！寧可去碰壁，也不能面壁。能干的人，不在情緒上計(jì)較，只在做事上認(rèn)真；無能的人！不在做事上認(rèn)真，只在情緒上計(jì)較。什么是奮斗？奮斗就是每天很難，可一年一年卻越來越容易。我們應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮它的積極作用，引導(dǎo)青少年健康地成長，以使青少年適應(yīng)信息時(shí)代的發(fā)展、與時(shí)俱進(jìn)。由此可見，只有加強(qiáng)對(duì)青少年的自律意識(shí)教育、提高他們自我監(jiān)控力、發(fā)揮他們的自我教育功能，才能使青少年自覺遵守網(wǎng)絡(luò)的規(guī)則，并積極同形形色色的不良網(wǎng)絡(luò)行為作斗爭，自覺抵制不良信息的誘惑，不滑入網(wǎng)絡(luò)信息負(fù)效應(yīng)的泥澤。如：不癡迷于網(wǎng)上虛無飄渺的事情，不要將網(wǎng)絡(luò)作為精神寄托；家長要控制孩子使用網(wǎng)絡(luò)的時(shí)間，了解孩子上網(wǎng)的作為等等。家長應(yīng)當(dāng)不斷地學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。在網(wǎng)絡(luò)立法尚不完善、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有待提高的今天，可以幫助青少年增強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)文化的識(shí)別能力、自律能力、抗誘能力，使他們自覺地履行網(wǎng)絡(luò)規(guī)范，培養(yǎng)出自覺的網(wǎng)絡(luò)意識(shí)、道德意志和道德責(zé)任。 4．盡快建立適應(yīng)青少年的道德規(guī)范在信息時(shí)代，傳統(tǒng)的道德規(guī)范已無法適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年德育發(fā)展的需要，引發(fā)了大量的道德失衡的行為
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