【摘要】第二單元民主與法治第三課第四課第三課第四課第三課追求民主價(jià)值一、生活在民主國(guó)家?(1)“民主”在古希臘語(yǔ)中的本義是“人民的統(tǒng)治”,意思是國(guó)家由人民治理或由民眾作主。(2)在歷史上,“民主”的提出是和“專制”相對(duì)應(yīng)的。?一般來(lái)說(shuō),民主在價(jià)值上要求大多數(shù)人當(dāng)家作主,民主價(jià)值的實(shí)現(xiàn)要
2025-06-20 19:41
【摘要】2022全新版九年級(jí)上冊(cè)第一單元富強(qiáng)與創(chuàng)新目錄CONTENTS知識(shí)梳理重難點(diǎn)撥體驗(yàn)中考?1．黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線是什么？?領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開(kāi)放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)而奮斗。
2025-06-20 22:25
【摘要】2022全新版九年級(jí)上冊(cè)第三單元文明與家園目錄CONTENTS知識(shí)梳理重難點(diǎn)撥體驗(yàn)中考?1．中華文化的特點(diǎn)和組成分別是什么？?(1)特點(diǎn)：源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深。?(2)組成：獨(dú)具特色的語(yǔ)言文字，浩如煙海的文化典籍，名揚(yáng)世界的科技工藝，異彩紛呈的文學(xué)藝術(shù)，等等。知識(shí)梳理中華文
2025-06-20 13:26
【摘要】九年級(jí)模塊11建設(shè)生態(tài)文明1.什么是人口均衡發(fā)展？為什么要強(qiáng)調(diào)人口均衡發(fā)展？?人口均衡發(fā)展是指人口的發(fā)展要與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平相協(xié)調(diào)，以資源環(huán)境承載能力相適應(yīng)，并且人口總量及增速適度、人口素質(zhì)全面提升、人口結(jié)構(gòu)優(yōu)化、人口分布合理及人口系統(tǒng)內(nèi)部各個(gè)要素之間協(xié)調(diào)平衡發(fā)展。?①人是大自然中最富有靈氣的生命，也是人類社會(huì)持續(xù)發(fā)展
2025-06-20 21:49
【摘要】第五課財(cái)富之源什么是財(cái)富？《辭?！防镒⑨?，財(cái)富是指一切有價(jià)值的東西。因此，財(cái)富不僅僅指金錢和物質(zhì)財(cái)產(chǎn)，還包括精神品格、氣質(zhì)心態(tài)、成就感、社會(huì)認(rèn)同度等至關(guān)重要的方面。一個(gè)人擁有物質(zhì)上的富有，不失是一種人生成就；擁有豐厚的精神財(cái)富，則是對(duì)崇高人生的一種追求。而作為一個(gè)高尚的人，他的人生目標(biāo)，絕不僅僅是獲得充裕的物質(zhì)財(cái)富，
2024-11-30 07:14
【摘要】民主與法治九年級(jí)上冊(cè)第二單元目錄/Contents010203中考課標(biāo)導(dǎo)航思維導(dǎo)圖指引中考考點(diǎn)突破01中考課標(biāo)導(dǎo)航內(nèi)容02思維導(dǎo)圖指引內(nèi)容03中考考點(diǎn)突破內(nèi)容考點(diǎn)一：民主的足音的價(jià)值要求、民主道路的決定因素：在中國(guó)民主一詞最早出自?尚
2025-06-20 17:45
2025-06-26 23:22
【摘要】崇尚法治精神中考考綱，由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的一種行為規(guī)范。理解我國(guó)公民在法律面前一律平等。維護(hù)社會(huì)公正對(duì)于社會(huì)穩(wěn)定的重要性，做有正義感的人?！锟键c(diǎn)分析：平等、公平正義問(wèn)題是法治社會(huì)的敏感話題，因此，也是中考的重點(diǎn)問(wèn)題，要與社會(huì)主義核心價(jià)值觀、法治建設(shè)結(jié)合在一起復(fù)習(xí)?？记榉治龃缶V要求20222022202
2025-06-20 13:41
【摘要】第三單元 文明與家園構(gòu)知網(wǎng)·記易考點(diǎn)一延續(xù)文化血脈研考點(diǎn)·學(xué)易(重要性)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的“根”,積淀著中華民族最深沉的精神追求,是中華兒女共同的精神基因,是中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí),為中華民族生生不息、發(fā)展壯大提供了豐厚滋養(yǎng)。?、一脈相承的重要原因是什么中華文化雖歷經(jīng)滄桑而能薪火相傳、一脈相
2025-06-26 22:58
【摘要】第四單元 和諧與夢(mèng)想構(gòu)知網(wǎng)·記易考點(diǎn)一促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)研考點(diǎn)·學(xué)易,民族分布特點(diǎn)是什么民族的人口分布特點(diǎn):以漢族為主體,大散居、小聚居、交錯(cuò)雜居。?堅(jiān)持民族平等、民族團(tuán)結(jié)和各民族共同繁榮的基本原則。?民族區(qū)域自治制度。?民族平等團(tuán)結(jié)互助和諧。?(1)加強(qiáng)和鞏固民
2025-06-20 19:20
【摘要】第一單元 富強(qiáng)與創(chuàng)新構(gòu)知網(wǎng)·記易考點(diǎn)一堅(jiān)持改革開(kāi)放研考點(diǎn)·學(xué)易(1)改革開(kāi)放解放和發(fā)展了社會(huì)生產(chǎn)力,極大增強(qiáng)了社會(huì)發(fā)展活力。我國(guó)逐步確立了公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度,形成了各種所有制經(jīng)濟(jì)平等競(jìng)爭(zhēng)、相互促進(jìn)的新格局。國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)呈現(xiàn)空前繁榮景象。(2)隨著改革開(kāi)放的不斷推進(jìn),我國(guó)逐步建立、完善了社會(huì)
【摘要】?閱讀課本p29“莊稼漢和他的孩子”故事。思考以下問(wèn)題：?1、莊稼漢所說(shuō)的“財(cái)寶”是什么？?勞動(dòng)?2、富裕的莊稼漢為什么丌把一生積攢下來(lái)的財(cái)富留給兒子，卻要引導(dǎo)兒子學(xué)會(huì)勞動(dòng)？?辛勤的勞動(dòng)是創(chuàng)造財(cái)富的基礎(chǔ)勞動(dòng)是創(chuàng)造財(cái)富的基礎(chǔ)讀猶太商人的故事，思考1、人們看到了這個(gè)猶太商人的笑話了嗎？2、這個(gè)猶太商人變廢
2025-06-20 23:34
2025-06-20 23:28
【摘要】九年級(jí)下冊(cè)目錄/Contents010203中考課標(biāo)導(dǎo)航思維導(dǎo)圖指引中考考點(diǎn)突破01中考課標(biāo)導(dǎo)航內(nèi)容第一單元我們共同的世界第二單元世界舞臺(tái)上的中國(guó)第三單元走向未來(lái)的少年02思維導(dǎo)圖指引內(nèi)容當(dāng)今世界開(kāi)放的發(fā)展的緊密聯(lián)系的世界經(jīng)濟(jì)全球化
2025-06-20 17:46
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