【摘要】第3課誠實為本【教學目標】知識目標:1、使學生了解誠實的含義及核心;2、理解誠實對自己、對人際交往、對社會生活的價值、意義;3、掌握誠實做人的基本方法。能力目標:1、使學生明確誠實是一種重要的交往品德,在交往中應當以誠實的態(tài)度認真對待各種人和事,從而
2024-12-08 23:26
【摘要】學會尊重教學設計1教學目標1、知識與能力:要讓學生理解如何正確對待尊重的問題,并掌握如何才能做到尊重他人。2、過程與方法:通過“思想驛站、知識連接、活動平臺”等環(huán)節(jié)教學,要讓學生理解如何正確對待尊重的問題,并掌握如何才能做到尊重他人3、情感態(tài)度價值觀:本站從體會尊重走向學會尊重,教育學生正確看待何為尊重以及尊重的價值,從而讓學生學會尊重他人
2024-12-09 02:15
【摘要】八年級道德與法治第一課第2站《熱愛生命》導學案班級姓名使用、批改日期得分:【學習目標】1.了解珍愛生命,呵護生命健康的原因。2.掌握基本的自我救護知識和技能。3.知道人生的真諦?!咀詫W指導】閱讀課本P6-10,完成
2024-12-08 00:06
【摘要】第2單元養(yǎng)成交往品德第4課誠實為本第2站以誠待人。?!吧埔獾闹e言”。揚州大學附屬中學17歲的學生徐礪寒在放學路上無意中撞壞了一輛寶馬車的后視鏡,車主不在,但他沒有溜走,而是選擇在原地等待車主。因趕著上課,他只好留下“聯(lián)系紙條”欲賠償。這件事在微博上引起了熱議,該學生也因此被網友稱為“誠信中學生”
2024-11-17 01:42
【摘要】第2單元養(yǎng)成交往品德第6課尊重他人第2站學會尊重,就要學會尊重別人。。電影院里,曉輝和壯壯邊看電影邊議論,吃零食的時候還發(fā)出很大的聲音。不一會兒,曉輝的手機響了,他大聲接電話。旁邊的人忍無可忍,批評他們不遵守秩序。假如你坐在他倆旁邊,你會喜歡他們嗎?為什么?,頓生憐憫之情,他把一元錢丟進此
【摘要】北師大版思想品德八年級上冊第2單元測試評價一、基礎達標評價(一)單項選擇題(每題只有一個最符合題意的選項,把答案寫在題后的括號內)1.《新民晚報》上登了一個下崗女工的真實故事。這位下崗女工在南京路上找了一份賣鞋的工作,但老板要她賣假貨,她干了幾天,心里十分不安,她想自己是一個母親,從小就教育孩子不要撒謊,但自己卻天天在撒謊。經過思想斗爭,她毅然辭去了這份工作。這位女工
2025-08-04 13:13
【摘要】遠離犯罪知識整理知識概覽,也要承擔相應的,受到。青少年要有意識和意識,要了解自己的行為所帶來的,知道任何違法犯罪行為都要承擔相應的法律責任。,要在心中筑起的堤壩。要樹立,知法懂法,了解法律的相關規(guī)定,嚴格遵守相關法律,在的范圍內行使我們的權利,履行我
2025-06-20 12:11
【摘要】相互信任學習目標:一、知識與能力:1、學會相互信任。2、掌握如何做一個值得信任的人。3、懂得信任不等于輕信,增強自我保護意識和能力。二、情感態(tài)度價值觀:學會相互信任,培養(yǎng)學生的信任意識和能力,增強判斷能力。三、過程和方法:先學后教,當堂訓練。
2024-11-30 08:38
【摘要】第1單元步入青春年華第2課感受青春律動第3站青春圓舞曲。。小華升入中學后發(fā)現(xiàn)自己發(fā)生了很多變化。變化1:小華的個頭長高了,不但喉結突出,還長了胡須。變化2:小華總覺得自己長大了,做起事來我行我素,還覺得爸爸媽媽的話“真煩人”。同時開始喜歡關注社會熱點,并經常與同學一起討論。變化3:小華
2024-11-17 01:43
【摘要】第2課感受青春律動第1站青春多美好掌握青春期的生理和心理上發(fā)生的一些變化,并且能夠正確認識這些變化。生命是一個連續(xù)的發(fā)展過程我們正在步入人生中的一個重要階段---青春期。1、青春期是身體發(fā)育的關鍵時期身高、體重、體力男生喉結突出,開始變聲
【摘要】第2站學會尊重教學目標:知識目標:在學習和生活中知道怎樣尊重他人。能力目標:在平時的學習和生活中自覺尊重他人,以贏得他人的尊重。情感態(tài)度價值觀目標:自覺遵守道德規(guī)范,尊重他人。??人生警示:社會生活就像一面鏡子,我們怎樣對待別人,別人也怎樣對待我們。所
【摘要】1、待人真誠、誠懇、坦率2、虛心接受,因為對方是真誠、坦率的。我們要真誠待人真誠待人有哪些基本要求?誠實待人(做誠實的人)做誠實的人,就必須履行承諾做誠實的人,要堅持實事求是做誠實的人,就要在自己做錯事后敢于承擔責任,認真改正錯誤做誠實的人,也要講究策略全國誠實守信模范
2025-06-21 06:45
【摘要】學會保護自己知識整理知識概覽和的能力。遠離暴力,我們要依靠自己的,準確做出判斷,提高防范意識。面對不法侵害,我們也要提高自我保護的能力,善于采取的方式,保護自己。和。當我們受到非法侵害時,要及時向學校、家庭或其他監(jiān)護人報告,由家長、老師或學校出面制止;也可以向
【摘要】感觸生活尷尬我希望自己有較好的人際交往,可見了人常常不知道該說什么,有時還說錯話…為了給唱跑調的同學以鼓勵,我說:“你比歌星唱得還好”,結果卻遭到“白眼”。困惑誤會用3分鐘閱讀課文,在課本找出下列問題答案:1、課本中提到的交往的藝術有哪些?2、用心傾聽的作用和方法?3、學會表
2025-06-20 17:06