20xx年八年級語文上冊 第四單元 第13課《大蘆蕩你還在守望嗎》課件1 滬教版五四制(文件)
【正文】 在飄逝。土地在飄逝。 人類的困惑：經濟發(fā)展也環(huán)境保護的關系該如何協(xié)調？ 合作探究 開發(fā)自然與保護自然是一對矛盾。它的特點是：農民利用生物互生互養(yǎng)的原理，建立起田塘生態(tài)系統(tǒng)?！? 蘆葦成了廢墟的守望者，因為它是廢墟中蘊藏的生命力，給了人們最初的物質支持和經濟支撐。 大蘆蕩，你還在守望嗎？ 是的，我在守望人類的覺醒，守望人與大蘆蕩，人與自然和諧相處的那一天！ 課堂小結 文章由大蘆蕩引發(fā)深刻地思考，批判了人類肆意揮霍資源、掠奪式地占有資源的行為，批評人類對待自身生存環(huán)境與資源方面的嚴重短視與盲目。 那一片歷史的滄桑 …… 當空飛舞的蘆花， 好讓子孫欣賞； 這就是 —— 蘆葦 永恒的守望 …… 布置作業(yè) 必做題：積累文中富有內涵的句子
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