校園空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)(文件)
【正文】 光法一般用于連續(xù)自動(dòng)監(jiān)測(cè)。測(cè)定時(shí)將NO氧化成NO2，用吸收液吸收后，首先生成亞硝酸和硝酸。本實(shí)驗(yàn)采用前一方法。在吸收管前加一個(gè)除裝置 (四) 實(shí)驗(yàn)步驟 ：用移液管移取4ml吸取液和1ml蒸餾水與棕色多孔玻璃板吸收管中，調(diào)整好大氣采樣器的流量，將吸收管與采樣器連接。mL/μg)和截距； V0—換算為標(biāo)準(zhǔn)狀況下的采樣體積(L)； f—Saltzman實(shí)驗(yàn)系數(shù)，( mg/)。該方法分為大流量采樣器法和中流量采樣器法。：濾膜有缺陷或者破損會(huì)采集到較大顆粒粒徑的顆粒造成干擾。以100 L/min流量采樣1小時(shí)，記錄采樣流量和現(xiàn)場(chǎng)的溫度及大氣壓。安裝、卸下濾膜還有可能是濾膜受力不均而破裂，因此要非常的小心，否則實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可能不能使用。 對(duì)于SO2 和NOx，由于冬季來臨，燒煤取暖現(xiàn)象嚴(yán)重，特別是許西村的每家每戶都是自家燒煤取暖，不是集中取暖，導(dǎo)致煤燃燒產(chǎn)生的大量顆粒往校園中擴(kuò)散，使得校園空氣質(zhì)量下降。C(SO2，mg/m3)=( A A0a )*n/b*VN=()/**2= mg/m3C(NO2，mg/m3) =( A A0a )/b*f* V0=（）/**= mg/m3TSP含量(μg/m3)=（W1W0）*109/Q*t=() *109/=986μg/m3= mg/m3 API計(jì)算式中：Pi、Ii——第i種污染物的質(zhì)量濃度和污染分指數(shù)； Pi,j、Iij——第i種污染在j轉(zhuǎn)折點(diǎn)的質(zhì)量濃度限值和污染分指數(shù)； Pi,j+Ii，j+1第i種污染物在j+1轉(zhuǎn)折點(diǎn)的質(zhì)量濃度限值和污染分指數(shù)； API=Max﹛I(SO2),I(NO2),I(TSP) ﹜=Max﹛，﹜=488.取API最大的作為校園污染指數(shù)，所以校園API=, 首要污染物是TSP六 結(jié)果分析根據(jù)污染指數(shù)評(píng)價(jià)空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)：空氣污染指數(shù)（API）空氣質(zhì)量級(jí)別空氣質(zhì)量狀況表征顏色對(duì)健康的影響建議采取的措施0~50Ⅰ優(yōu)綠可正?；顒?dòng)51~100Ⅱ良藍(lán)可正常活動(dòng)101~200Ⅲ輕度污染黃易感人群癥狀有輕度加劇，健康人群出現(xiàn)刺激癥狀心臟病和呼吸系統(tǒng)疾病患者應(yīng)減少體力消耗和戶外運(yùn)動(dòng)201~300Ⅳ中度污染紅心臟病和肺病患者癥狀顯著加劇，運(yùn)動(dòng)耐受力降低，健康人群中普遍出現(xiàn)癥狀老年人和心臟病、肺病患者應(yīng)留在室內(nèi)，并減少體力消耗300Ⅴ重污染黑健康人運(yùn)動(dòng)耐受力降低，有明顯強(qiáng)烈癥狀，提前出現(xiàn)某些疾病老年人和病人應(yīng)留在室內(nèi)，避免體力消耗，
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