數(shù)電課程設計數(shù)字鐘設計(文件)
【正文】 謂“三百六十行，行行出狀元”。這次實習必將成為我人生旅途上一個非常美好的回憶！通過這次課程設計使我懂得了理論與實際相結合是很重要的，只有理論知識是遠遠不夠的，只有把所學的理論知識與實踐相結合起來，從理論中得出結論，才能真正為社會服務，從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。⑹此次課程設計，學到了很多課內學不到的東西，比如獨立思考解決問題，出現(xiàn)差錯的隨機應變，和與人合作共同提高，都受益非淺，今后的制作應該更輕松，自己也都能扛的起并高質量的完成項目。 雨歇微涼，十一年前夢一場。ultiboard》 機械工業(yè)出版社 李良榮主編 ⒊《實用報警電路圖集》 中國電力出版社 何社成編⒋《multisim 10 電路設計及應用》 國防工業(yè)出版社 王冠華編著⒌《multisim 10 虛擬仿真和業(yè)余制版實用技術》 電子工業(yè)出版社 黃培根編著 ⒍《基于multisim 9 的電子系統(tǒng)設、仿真與綜合應用》 人民郵電出版社 郭鎖利 劉延飛等編著⒎《實用電子控制線路200例》 中國電力出版社 李響初 闕愛仁 李喜初 編著⒏《multisim 10計算機仿真在電子電路設計中的應用》 電子工業(yè)出版社 聶典 丁偉主編 ⒐《multisim 9電子技術基礎仿真實驗》 機械工業(yè)出版社 趙春華 張學軍 主編 ⒑《multisimamp。以下幾個是典型的問題：⒈秒針電路時常是時靈時不靈，不知道如何啟動其走動；⒉時鐘和分鐘顯示屏不會亮；⒊燈泡亮了一次后，關閉開關，秒針每走一次仍舊會不停的亮滅。對我們而言，知識上的收獲重要，精神上的豐收更加可喜。通過實習，我才真正領略到“艱苦奮斗”這一詞的真正含義，我才意識到老一輩電子設計為我們的社會付出。在此期間我們也失落過，也曾一度熱情高漲。比如一些芯片的功能，平時看課本，這次看了，下次就忘了，通過動手實踐讓我們對各個元件映象深刻。⑵在設計過程中，經(jīng)常會遇到這樣那樣的情況，就是心里想老著這樣的接法可以行得通，但連接電路時，總是實現(xiàn)不了，因此耗費時間較多。表1 數(shù)字鐘時間與秒表時間的比較表秒表時間(單位：秒)數(shù)字鐘時間誤差（單位：秒）0000：00：0003000：00：30000：01：009000：01：30012000：02：00000：02：3000：03：00④誤差分析從表1可看出，誤差接近于0，而且理論上，誤差本來是累積的，但實際上不然，該表的數(shù)據(jù)已顯示數(shù)字鐘走了90秒和120秒時的誤差與走了60秒的誤差并不相關聯(lián)，亦即誤差不累積。②方案二電路能校正的只有“分”和“時”，而原方案卻是“時”、“分”、“秒”都是能校正的，因此可以使校準更加簡單。⑶電路圖實現(xiàn)數(shù)字鐘的整體電路可如圖 42所示?！靶７帧彪娐芬舶创朔椒ㄟM行。因為本計數(shù)全部采用十進制集成塊，所以計數(shù)器的譯碼顯示均采用8421BCD7斷譯碼器，采用共陰或共陽極的顯示器?！懊搿焙汀胺帧庇嫈?shù)器用兩塊十進制的計數(shù)器來實現(xiàn)是很容易的，他們的個位為十進制，十位為六十進制，這樣符合人們通常計數(shù)的習慣。例如，目前石英電子鐘多采用32 768HZ的時標信號，將此信號經(jīng)過15級二分頻即可得到周期為1秒的秒信號。所以在確定頻率時應當考慮兩方面因素。振蕩器主要用來產(chǎn)生頻率穩(wěn)定的時間標準（時標）信號，以保證數(shù)字時鐘的走時準確及穩(wěn)定。由于計數(shù)的起始時間不可能與標準時間（如北京時間）一致，故需要在電路上加一個校時電路，同時標準的1HZ時間信號必須做到準確、穩(wěn)定，通常使用石英晶
公司管理相關推薦
鄂ICP備17016276號-1