數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用-期末考試試題及答案(文件)
【正文】 __ 參照 __ 4． 日志文件_____ 5． __ 3NF _ 6． _ AD __ _7． _ 修改異常 __ 8． _ 封鎖__ 9．πA,D(σE=39。視圖一經(jīng)定義就可以像基本表一樣被查詢、刪除，也可以在一個視圖之上再定義新的視圖，但是對視圖的更新操作有限制（1分）。（1分） （4）持續(xù)性：事務(wù)一旦提交，對數(shù)據(jù)庫的改變是永久的。1．SQL語句：SELECT 學號,分數(shù) FROM 學習 WHERE 課程號=’C112’（SELECT 學號,分數(shù) FROM 學習1分，WHERE 課程號=’C112’1分）關(guān)系代數(shù)：π學號，分數(shù)(課程號=’C112’(學習)) （π學號，分數(shù)1分，課程號=’C112’(學習)1分。1． 答：（1）不是（2分）。產(chǎn)品零件組裝mn產(chǎn)品號產(chǎn)品名零件號零件名2. （ER模型4分，聯(lián)系類型錯扣1分）產(chǎn)品（產(chǎn)品號，產(chǎn)品名）零件（零件號，零件名）組裝（產(chǎn)品號，零件號）（關(guān)系模型6分，3個關(guān)系模式各2分，主鍵錯。（圖書編號，讀者編號，借閱日期）→書名、（圖書編號，讀者編號，借閱日期）→作者名、（圖書編號，讀者編號，借閱日期）→出版社、（圖書編號，讀者編號，借閱日期）→讀者姓名（1分，四個函數(shù)依賴任選一個即可）（4）1NF。π課程號(課程號=‘C135’∨課程號=‘C219’ (課程)))π學號,姓名，專業(yè)（學生）（π學號，課程號（學習）247。4. 答：正像掃描日志文件，找出在故障發(fā)生前已經(jīng)提交的事務(wù)，將其事務(wù)標識記入REDO隊列，同時找出故障發(fā)生時尚未完成的事務(wù)，將其事務(wù)標識記入UNDO隊列（2分）；對UNDO隊列中的各個事務(wù)進行撤銷處理（）；對REDO隊列中的各個事務(wù)進行重做處理。（1分） （2）一致性：事務(wù)必須使數(shù)據(jù)庫從一個一致性狀態(tài)變到另一個一致性狀態(tài)。(RS)) 10． 命名沖突 三、簡答題（共4小題，每小題5分，共20分）。根據(jù)語義設(shè)計ER模型，并將ER模型轉(zhuǎn)換成關(guān)系模式，要求關(guān)系模式主碼加下劃線表示。（2分）（3）該關(guān)系模式中是否存在非主屬性
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