20xx江蘇學(xué)業(yè)水平測試歷史試卷有答案(文件)
【正文】 A．兩岸確立“和平統(tǒng)一”的方針 B．兩岸達(dá)成“一個(gè)中國”的共識(shí)C．促成兩岸“三通”的完全實(shí)現(xiàn) D．兩岸認(rèn)同“一國兩制”的構(gòu)想21．“確立了個(gè)人自由不容侵犯的公民權(quán)利，設(shè)立新的司法磯關(guān)一民眾法庭（陪審法庭），……平民因此成為司法的主人”。路德宣稱：“世俗權(quán)力是受上帝的委托來懲治奸邪，保護(hù)善良的。革命或改革相繼成功后的歐洲各國并沒有出現(xiàn)一些思想家所描繪的美好景象，人們對(duì)日益尖銳的社會(huì)矛盾與危機(jī)感到失望與不滿。20世紀(jì)80年代，蘇聯(lián)也出現(xiàn)各種危機(jī)，為此戈?duì)柊蛦谭蜻M(jìn)行了經(jīng)濟(jì)改革，其主要特征是A．用經(jīng)濟(jì)管理代替行政命令B．放棄政府宏觀的調(diào)節(jié)手段C．建立高度集中的經(jīng)濟(jì)體制D．鼓勵(lì)個(gè)體小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展30．第二次世界大戰(zhàn)后，世界經(jīng)濟(jì)開始朝著區(qū)域集團(tuán)化方向發(fā)展，由此誕生了一系列形式多樣的經(jīng)濟(jì)區(qū)域組織。B33．20世紀(jì)70年代，中美關(guān)系緩和是中國外交的重大成果。三、材料解析題：結(jié)合材料以及所學(xué)知識(shí)回答問題（本部分共2題，第36題10分，第37題9分，共19分?！猍明]李鼎《李長卿集》材料三 世儒不察，以工商為末，妄議抑之。耕圖》[清]焦秉貞請回答：（1）結(jié)合材料一圖片信息和所學(xué)知識(shí)，分析漢代“市一的發(fā)展?fàn)顩r。閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。此單獨(dú)政治革命所以于吾之社會(huì)，不生若何變化，不收若何效果也。與階級(jí)制度極端相反?！獜堌M之《中國歷史（2分）贊同；新文化運(yùn)動(dòng)動(dòng)搖了封建思想正統(tǒng)地位，宣傳了民主和科學(xué)思想；四、問答題：根據(jù)設(shè)問，回答問題（本部分1題，11分）。探討影響世界區(qū)域政治合作的主要因素。歐洲人邁向聯(lián)合的艱辛歷程，給世人留下了深刻啟示。以“器物”層次為例，概括指出思想領(lǐng)域里的兩個(gè)史實(shí)依據(jù)。吾人果欲于政治上采用共和立憲制，復(fù)欲于倫理上保守綱常階級(jí)制，以收新舊調(diào)和之效，自相沖撞，此絕對(duì)不可能之事。所謂名教，所謂禮教，皆以擁護(hù)此別尊卑、明貴賤制度者也。其原因之小部分，則為三次革命，皆虎頭蛇尾，未能充分以鮮血洗凈舊污；其大部分，則為盤踞吾人精神界根深蒂固之倫理道德文學(xué)藝術(shù)諸端，莫不黑幕層張，垢污深積。（3分）區(qū)域間長途販運(yùn)貿(mào)易發(fā)展較快；晉商和徽商（3）材料三作者如何看待工商地位？作者的理由是什么？（2分）工商皆本；“圣王時(shí)代就有工商業(yè)”（4）材料四中的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具最早出現(xiàn)于什么時(shí)期？從材料三的觀點(diǎn)出發(fā)，說一說你對(duì)古代農(nóng)商關(guān)系的認(rèn)識(shí)?！S宗羲《明夷待訪錄閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。B34．20世紀(jì)初，普朗克和愛因斯坦提出了量子理論，這一理論成功地解釋了光電效應(yīng)，為相對(duì)論的誕生奠定了基礎(chǔ)。右圖所示的冶鐵技術(shù)最早出現(xiàn)在東漢時(shí)期。”為了解決“力所不能及”所引發(fā)的社會(huì)危機(jī)，采取的主要措施是A．頒布《四月提綱》 B．采取戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策C．實(shí)施新經(jīng)濟(jì)政策 D．推行斯大林模式28．海報(bào)是一種擴(kuò)大宣傳，輻射大眾的藝術(shù)形式，其細(xì)節(jié)折射了一個(gè)時(shí)代的風(fēng)云變化。無論什么人，不管他是教皇、主教、傳教士，或是修士、修女，世俗權(quán)力都有權(quán)來管他。這一歷史事件最可能是A．英國“光榮革命”
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1